关于读书的作文(常用15篇)
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于读书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于读书的作文 篇1
“诵读经典，感悟成长”征文成长的启迪——读书溫家宝总理说“：书籍是不能改变世界的，但读书可以启迪人，而人是可以改变世界的”。
人们从《论语》中学得用智慧思考；从《史记》中学得持之以恒的决心；从《正气》中学得奋斗的执著。而我从《骆驼祥子》中学得了面对困难永不退缩的.勇气。那从是尘封在记忆中三年的事情了，但我仍是记忆犹新，仿佛刚从身边走过似得。太阳刚出来。地上已经像着着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气浮在空中，也没有一点风把这些东西赶走。而我以是忙碌之中了，我正准备建一个小型的“仓库”。用来放我的那些宝贝---------书，我的那些书可都是珍宝啊！所以一定要把“仓库”建好。临近中午，我已经建的差不多了，可还有最重要的一环就是架房梁，可是我没力气往起来抱啊！正当我准备放弃时，忽然想到在祥子丢车之后他还正准备买车，而后又丢车，再买车。他也没有放弃啊！可我只为个房梁而放弃，真可笑！这时我脑子里闪过一个念头：可不可以不用又长又重的木头啊。这时一根有细有轻的细钢管进入了我的考虑范围之内，于是我把它给架上了，还不错！在这瞬间我悟得了一个很朴素的道理“一句话，一本书，一部小说。
不仅可以启迪人，他还可以改变一个人”。
关于读书的作文 篇2
星期天的下午，妈妈带我和表姐去七峰时代广场。春回大地，万物复苏，广场上到处鲜花盛开，一派生机勃勃的景象。有很多孩子在这里玩耍、嬉戏。我多想也去玩一会儿啊，可是妈妈告诉我要读半个小时的书才可以去玩。虽然很不情愿，但我知道妈妈向来是说一不二的.，于是我和表姐只好慢吞吞地拿出妈妈事先准备好的书，坐在旁边的石凳子上读起来。
我读的这本书是《神笔马良》，渐渐地，我就被精彩的故事情节所吸引了。从这本书中，我知道了马良从小喜欢画画，但是家里太穷了，没有钱买纸和笔，但是他从未放弃自己的理想，经常用木棍在地上画画。日复一日，年复一年，马良画画从没间断过，他的诚心和刻苦感动了天上的老神仙，从而在老神仙那里得到了一只神笔。马良用这支神笔画出的鸟，能扑扑翅膀飞上天空；画出的鱼能摇摇摆摆游进水中。马良什么都会画，他为穷乡亲们画了很多的生产工具和生活必需品，但是拒绝为财主和皇帝画金山银山和摇钱树……
马良的故事让我越读越喜欢，简直是爱不释手，以致竟然忘了时间。不知过了多久，妈妈说让我们玩一会儿，放松放松眼睛。我疑惑地问妈妈：“为什么我觉得才看了一会儿呢？”妈妈笑着说：“那是因为你看得太入迷了，所以忘了时间。”我恍然大悟。
读书让我忘记时间，读书使我快乐，读书还让我增长知识，我以后要坚持读书！
关于读书的作文 篇3
我是一个爱读书的女孩。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。就像毛泽东说的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。
好书，像长者，谆谆教导;似老师，循循善诱;如朋友，心心相印。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识之海里尽情遨游;读书，可以陶治情操，使之高尚;读书，能让我们体会人生的真谛。
读书是一种享受生活的'艺术。五柳先生曾说过“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”当你枯燥烦闷时，读书能让你心情愉悦;当你茫然惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋”。
读书可以充实人生，没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书是灯，照亮了前方的路;书是桥，接通彼此的岸;书是帆，推动了人生的船。爱书吧——它是你知识的源泉，因为读书，人生才更精彩!
关于读书的作文 篇4
春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。 夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。 秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。 冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。 雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。 雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。 雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” 写出了四季的雨，都具备不同的特色。如：春雨温馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
简单评语：这篇文章运用富有诗意的语言描绘了四季的'美好雨景，表达了作者对雨由衷的喜爱之情。多次引用古诗词，使得文章充满古典韵味。语言含蓄隽永，富有感染力。
关于读书的作文 篇5
读书像上网一样，容易上瘾，至少我是这样认为的。我喜爱读书，更热爱读课外书。课外时间我总是爱抱着一本书慢慢看，有时我写完作业以后躺在床上看，看到精彩的地方都忘了睡觉时间了，好想一下子看完，每次都是妈妈来催我睡觉的。我跟着书中的情节有时泪流满面，有时又破涕而笑，有时好像自已身临其境 。
我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》一系列的书，我觉得杨阿姨的书好童话哦。猫能听懂人说的话，还会笑。她这些从严冬写到金秋的故事，犹如童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。在这通俗易懂的文字中 ，发现一条连通现实和幻想的秘密通道。她用梦想温暖了我的童年，用智慧点亮了我的童心。
最近，我在读曹文轩伯伯的《青铜葵花》。这篇小说讲述了一个乡村男孩和城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜和葵花。他们虽然贫困，但他们有甜蜜的亲情。生活在现代的我们是多么的.幸福，衣来伸手，饭来张口。所以我们现在要好好学习，将来好报效祖国。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的。
书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!我们又有什么理由不好好读书呢?
关于读书的作文 篇6
书是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师。
幼年的时候，我最喜欢看漫画书和故事书。比如：《白雪公主》、《三毛流浪记》等。这时候的我们，看书看的是图画，却很少能懂得故事的内容。随着年龄的增长，我看的书也越来越多。从《小学作文大全》到《十万个为什么》以及各类课外读物。我以前看书总是一扫而过，只看画面不看内容。而自从我上小学后，我读书开始注意故事中人物的特点、性格，还会注意好词好句，逐一做上标记，并写下心得体会。
记得刚开始写作时，我写得一点也不好，语句不通，用词不当，用的词也很贫乏。而现在，我感觉好多了，因为接触的书多了，尤其是《小学作文大全》有很好的辅导作用，有些文艺的课外读物有非常强的知识性，接触的好词好句多了，对我的.写作也有很大的帮助。现在学校的老师也特别注重课外读物的阅读量，布置作业时也都有课外读书的要求，让我们在读书的同时做好笔记，写下读后感。
当今，读书已成为我学习和生活的一部分，只要一有时间，我就会抓起一本书来阅读。书，是你给了我知识和力量，是你伴我一路成长。
关于读书的作文 篇7
自从我接触书以来，我就对书产生了浓厚的兴趣。一开始，是由母亲为我念书，我只是默默地听。随着识字量的增加，我已不满足于听书，开始自己读了。
慢慢地我成了一只十足的“书虫”。每天早晨我背完英语单词，就开始读书；放学回家，写完作业，我便一头扎进书堆里久久不愿出来。有时甚至忘记吃饭，非得等母亲再三喊我，才恋恋不舍地离开书屋；有时我捧着心爱的书会一直读到深夜，直到母亲催促我睡觉，我才肯关灯。
从读书中，我也获取了不少知识：《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史；《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的，还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。
读书多了，知识也就丰富起来。其中有一次，我们学习《鲸》这篇课文时，老师提问有关鲸的资料，我站起来，一口气把所有关于鲸的故事说了出来。我的精彩演说赢得了同学们雷鸣般的`掌声。老师表扬了我，还当场给我加盖了两朵小红花呢！这可都得归功于读书啊！
当然，我也有伤心的时候，今年春季就发生过这么一回。那天，我去书店买回了两本书，一本是《哈利·波特》，另一本是《小学生获奖作文选》。我高兴地往家走，恨不得一步跨进家门。正在这时，突然下起暴雨，把我和书都淋得透湿。看着两本湿透了的新书，我心里就甭提有多难受啦！
有喜有忧，有笑有泪；有甜有苦，有始有终；既要劳动，又长知识，这就是读书的乐趣。
关于读书的作文 篇8
很喜欢少安的一段话，“不能再这么熬下去了，我必须立刻继续跳上生活的这辆马车，坐上驾辕的位置，奋不顾身的继续向前。一家人可都指着我类，我要是垮了，这个家也就垮了。”这段话，在许多人看来说这话的那人必须生活的很累。生活的很累，这是此刻的我们用来否定一个人的生活态度惯用的说辞，然而在我看来，这毫无抱怨之词的文字却正反映着他作为男人的担当，对家庭的职责，对自我的.苛求，他的确是很累，很辛苦，可是辛苦，是我们必须去经受并长期忍受的生活的一部分，学会客观的看待并坦诚的理解，这一点就难能可贵。
少平年轻气盛，外出闯荡，追寻“他也不清楚”的一种东西，他的起步是在西面大桥下以小工的身份被各位包工头“挑拣”，尽管一块块一百多斤的石头让这位初出学堂的孩子背上磨的没有一块完整的皮肤，可是当大哥少安来找他让他回家一块开砖厂时，他还是一口拒绝了，也许是出于某种倔强吧，我是这样理解的，他还没找到他想要的“那种东西”，所以决不放弃。
其实我不敢想象如果放弃了，孙家的这两位小子会有怎样一个结局，也许并不算很糟，他们都会成为一个辛勤的农民，一辈子在自我的那片田里忙里忙外，日子过得不好也不坏。可是这样他们的生命就真的“很平凡”了，毫无出众，也就没有我们欣赏的必要。
平凡的世界，却有着一帮不平凡，不屈与命运的心灵，他们为自我，为家庭，为祖国的明天努力奋斗着，我想这也是这本书的精神体现。我喜欢，也正是因为此。
关于读书的作文 篇9
一个人从呱呱落地开始，好像就有一种无尽头的使命在等待着完成——读书学习。然而读书又是怎么一件事呢
一个下着滂沱大雨的下午，我出去玩的计划被无情的大雨堵住了，我看电视，听歌的念头不得不被停电这个事实而打消了；于是，在万般无奈的情况下，我又捧起我非常讨厌的书，书就是死死的字，很枯燥，很纳闷……
那天，我哭了，我从未这样痛痛快快彻彻底底地哭过，纯粹是为了，书上的那一段感人的文字。用心去感受，其实书中有一个美好的`世界，有一刻宁静，有一片天空。在这个世界，我们可以毫无杂质，很舒服，很坦然。也可能惟有书，才能够让我们在物质与精神生活中的两极中保持平衡。
读书也有十年了，慢慢地了解到一些伟大的人，他们都有一个共同特征，那就是他们都是一个勤奋的读书人。一本好书，使人一生都不会寂寞。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然间万物产生沟通，这不是任务，而是世上至高的享受啊！
书是人类进步的阶梯，它引领人类社会从愚昧走向文明，它丰富了我们对社会的思索，把人类从泥泞的沼泽之中拯救出来，它能把“俗气”挡在门外，把儒雅纳入殿堂，它就是你朝思暮想的财富，一旦失去，你将“一无所有”。
热爱读书吧！
关于读书的作文 篇10
莎士比亚曾经说：书籍是人类的营养品。而我觉得，书籍是我的一位朋友，是一位老师，是一个终生的'伴侣……只要手里有书，我就会废寝忘食。
在幼儿园时，我已经爱上了阅读，但是只能看得懂一些连环画，可那时候看连环画也看得津津有味，十分有趣。后来，我上了小学。三年级时，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。四年级时，书对我的影响更大了，像磁铁一样吸引着我，但是后来，因为作业太多了，写完作业后已经很晚了，就没有时间看书，所以，我想“摆脱”这种看课外书的习惯。但是有一天，我看见有同学拿着一本刚出版的课外书，我禁不住诱惑，急忙向那位同学借了书，狼吞虎咽地看了起来。晚上，我把写作业的时间加快了，终于有时间看课外书了。可妈妈又把我叫住了，把我刚才写的作业递给我一看，妈呀!那是我写的字吗?一个个龙飞凤舞的，没办法，我只好重写一遍了。重写完作业时，我一看闹钟，已经11点了，我只好上床睡觉了。到了半夜，我看见家里人都睡着了，就轻手轻脚地从书架上把书拿下，打开手电筒，偷偷地看完了，才依依不舍地把书放回书架。
我认为：只要合理安排时间，既可以看课本，也可以看课外书。
书是知识的源泉，朋友们，让我们多读点书吧!
关于读书的作文 篇11
字典，书籍，百科全书，食谱，这些物品在这个电子时代里，逐渐的被电子产品给慢慢取代，但它们带给我们的知识却一点都没输给电子产品。
跟老师们建立良好的关系，自己可以得到取之不尽的知识，超级划算。可是，它们却像哑巴一样什么都不说，只单纯的利用文字来说明阐述一切的知识，还不会有情绪的包袱，任谁都不能少了他们。
去观察每一本书的每一页，每一字，都充满了老师给予我们的生活常识和知识，当我们被一一教导时，这气氛就和导师教学气氛截然不同。
虽然说，我并不是一个喜爱阅读的学生，但书中每一句话所要告诉我的知识我都深深的将它烙印在我心中，就算我看书的耐心不是很足，时常看到一半就将他丢在一旁，但它对我来说也算是生命中的.一份子。
大家每天都再利用“老师”来新增知识，我们全家也不例外，妈妈利用食谱每天做出新菜色，而哥哥则是看着他那最喜爱的小说，爸爸则是努力看着他的漫画。我相信总有一天，电子产品绝对会被实体书籍打得落荒而逃。这时，就是书独霸的世界了。
关于读书的作文 篇12
我读了《穷人》这篇文章后感触很多我明白了给予是快乐的而渔夫和他的妻子桑娜就做到了这一点。尽管他们的生活十分贫苦自己已经有五个孩子了吃的也只有黑面包菜也只有鱼。但是当他们的邻居西蒙去世后留下了两个可怜的孩子他们还是决定帮助西蒙把她的孩子继续抚养成人。
从桑娜和渔夫勤劳、善良、乐于助人，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质感动了我我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。
令我印象最深的是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不可让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的'两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的，但却能体现他们的善良本性。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。让我们一起编织一个爱的世界吧!
关于读书的作文 篇13
关于读书的作文 篇14
小朋友，你们爱读书吗?如果不爱，是要吃亏的。
书，是人类的益友;书，是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅可以拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而受益终生。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的.人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧!
简单评语：“读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧!”这句既是论点，又是小作者对读者提出的希望和号召，立意不错。可惜的是，本文只引用一些名人的读书名言，并无典型的事例，论据不充分，论证方法单一，削弱了文章说服力。
关于读书的作文 篇15
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过：不读书，长大什么也做不成。是啊，不读书，这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜，读书，就会成为社会上不断进步的人。
这不，老师前脚刚刚说完要我们多读书，后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书，一搬回来同学就大声的说：哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的，不过，要在打第一节课的'铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说：好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课，我就飞似的跑到后面去拿书看，我第一眼看到的是女生日记，于是我就准备看女生日记，女生日记是杨阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来，可是才看到四页，上课铃就打了，我真盼望早点下课，丁铃铃，下课铃打了，我又接着看那一段。不知不觉，就到了下午，我依依不舍的放下那本书。又过了几天，我还是像往常一样一到学校就来放书的地方，找那本女生日记，可是没了，我扫了一遍我们班的同学，发现康梦涵的手里拿着女生日记，我很沮丧，可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候，就把女生日记带到学校来了，这样，我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不能读到一半就放弃的，那样就收获不了知识。因此我们要多读书，多增长知识。
【读书的作文】相关文章：
爱读书读书的作文11-22
我爱读书读书作文12-17
读书乐，乐读书作文02-12
【经典】读书的作文10-27
(经典)读书作文10-11
读书作文【精选】10-20
[经典]读书作文10-10
读书作文【经典】10-18
（经典）读书的作文08-27
【精选】读书的作文07-07