叙事的作文

[优秀]叙事的作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的叙事的作文5篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

　　今天一放学，我们就赶往一个名为“九宛兰庄”的饭店参加陈潇瑶的生日会。

　　“九宛兰庄”是一个古色古香的`饭店。那儿有竹藤做的秋千、绿树红花、碧竹、小桥流水，总之，充满了自然气息。

　　这一次，我们照例在晚餐后的游戏时间想出来各种各样的鬼点子。

　　我们先去荡秋千。坐在秋千上，一些人在后面推，就感觉一丝凉风在身边吹过，无比的惬意。轮流来几次，我们就有点儿玩腻了，跑过去玩搭石。

　　我们排好队，轮流走过去。其中有几块石头有青苔，滑溜溜的，还有点儿摇晃。所以我们都走的小心翼翼。

　　最后我们跑去喂鱼。我们用生日蛋糕喂它们，用茶叶喂它们，它们都吃的很开心。

　　这次生日会真令人难忘!

叙事的作文 篇2

　　我的“长生果”是旅游。

　　旅游时期恰似一首欢快的歌谣，也似一本有趣的图书，让我流连忘返。

　　我每次出门旅游都开开心心的，因为旅游既可以学到新知识，又可以看看美景，休息休息，不愧是个休闲活动。

　　我1岁时去了普陀山，这是我第一次出去玩。虽然过去已久，但我还记得妈妈拉着我的手，在山上玩的情景。

　　这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟，进了景区，我才知道九寨沟以有九条寨子而得名，其中三条寨子已开发，另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布，远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看，哇！瀑布像一颗颗珍珠溅落，落在水池里；又像一位仙女的丝带飘落在人间，正好落在瀑布上，还像一条条银蛇在跳舞……后来，我们去了镜海，在这里，我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。

　　这个暑假，我们一家去了海南。住在鸟巢的.晚上，我望着大海，不禁想起了诗句：

　　海上生明月，

　　天涯共此时。

　　我又想起了远方的家乡，想起了哥哥姐姐，想起了学校。在海口的火山口，我得知了乐清雁荡山也是火山，还观看了火山爆发的电视。

　　旅游是非常好的休闲活动，它可以让你看到你没见过的景致，开阔视野，增长知识。

叙事的作文 篇3

　　“啊呀！我的牙掉了！”好朋友高山手舞足蹈的大叫着。一提到牙，我就想起了小学三年级时的一次打针经历。这可不是一般的在胳膊上打疫苗，而是在牙齿上打防蛀药。

　　那年，我们在温暖的阳光照射下，背着书包高高兴兴的来到了学校。刚到班级猛然发现班里的气氛不对劲。有的同学坐在座位上瑟瑟发抖，有的同学张着嘴在像别人展示自己洁白的牙齿、还有的同学捂着嘴在疯狂的摇头。这是怎么了呀？我的同桌告诉我马上要去打针，可怕的针会扎在牙齿缝里。我听到后也一阵阵头皮发麻，手脚发软。我本来就害怕打针，看到白衣天使就哆嗦，这可怎么办啊？

　　“三年三班同学集合到大会议室打针”。学校的广播里又重复的播了几遍，接着我们在老师的带领下来到了大会议室。大会议室里只剩下几个身穿白衣表情严肃的护士。我仿佛来到了一个阴森恐怖的白色地下室。在这里，静悄悄的没有一个人说话，平时叽叽喳喳的我们都非常的安静，只能听到同学们的呼吸声。一定是同学们也都害怕极了，脸上都写满了恐惧。我越想越可怕，看着打针的`护士像是白色的幽灵，手拿蓝色的针管，往同学们嘴里扎时我害怕的捂住了眼睛。三十六计走为上策，我慢慢地蹲下，转身、跑。可怜的我一出门就和一个白衣天使撞了个满怀。我只有和她撒了个谎要去上厕所，她让我快去快回。看来逃是逃不掉了，上完厕所后我硬着头皮站在队伍的最后一个，还是不停的打着寒颤。

　　“不疼不疼”，我在心里一直默默的念着。终于轮到我了，护士可能看到了我紧张害怕的样子，她告诉我不用怕一下子就完事了。我闭上眼睛张开嘴，针扎上去只感觉像被蚊子叮了一下，原来真的没有那么疼啊！嘴里还有一股浓浓的香蕉味。

　　现在，每当我看到打针或听到和牙齿有关的，眼前就会浮现出那天打针时的情景，还有逃跑时的囧相，真是难忘啊！

叙事的作文 篇4

　　看着邻家孩子逐渐长大，我还天真的以为自己不曾长大。一日日，一年年，欢笑溢满了15岁的年龄，思绪飞扬在心中。回忆犹如一片小舟的在记忆海洋里，漂浮着，漂浮着…………

　　在堆满玩具的幼儿园里，坐着一个万事皆通的我，老师问：“太阳在哪里啊?”“在这里”。我指着课本上的“太阳”回答说。老师笑了笑，叫我坐下。我纳闷了：我是对的啊!怎么没有表扬我呢?那一年，我5岁，“不知道自己不知道”。

　　在小学三年级的课室里，坐着一个“一问三不知的我”老师问：“你知道这道题目怎么做吗?”“不知道”“你知道怎么计算吗?”“不知道”你知道……”“不知道”从此，老师再也没有叫我回答问题，因为我的回答总是“不知道”那一年，我9岁，“知道自己不知道”。

　　在小学五年级的课室里，做着一个自卑的我。老师让我们做一道题，我很快做出来了。这是老师问：“谁能上来解答这道题，请举手?”我本来想举手的，但又怕答错了被同学们取笑。经过激烈的思想斗争，角落里的那只小手最终还是放下了，直到老师公布答案时，我才知道，原来我的答案是对的'。那一年，我11岁“不知道自己知道”。

　　在初一(5)班的教室里，坐着一个自信的我。老师问：“水能上来解答这道题?”“我来”。一个清脆而有力的声音。我自信的走上讲台。“谁能教我做这道题”?“我可以”。我从容的接过同学手中的笔，详细的给他讲解题目。那一年，我13岁，“逐渐知道自己知道”。

　　鹜然回首，哦，原来那就是成长。

叙事的作文 篇5

　　“这道题我上课已经讲过了，你怎么还错呢？”“嗯？谁在说话？似乎……是朱老师，听声音来说，她是在极力克制自己了啊……”我偷偷地抬头，一眼便看见了朱老师，她低头看着那位同学的作业本，眉头紧皱着，玻璃镜片后面的眼睛里，好像有一点忍不住的愤怒……

　　讲台后面的那位同学，像乌龟一样，把头缩在那蓝、红、黄竖条交错成方格的'领子里，头微微下垂，眉角有些下挂，眼神，发抖地看着地面。让我忍不住感到了他的心神，都在发抖。

　　他，缩着身子站……不，似乎是蹲着站在讲台后面。那讲台，被上一批使用它的学生，用笔画得一塌糊涂，还有一只异常显眼的猪八戒。那讲台，那被画得东一块“乌青”，西一块“乌青”的讲台，似乎，也在伴着他（那位同学）的心神，苦苦地哭诉，让我也感到了一种心如被刀割了一般的，钻魂的疼痛。

　　“还不快下去改？跟你白说了？这道题是760×8=多少啦？”那位“缩头”同学仍是缩着头，一下子，一溜烟，极快地蹿回了他的座位。

　　忽然，我想到这题我也错了！我赶忙悄悄地把作业本抽回来，把答案仔细地再算一遍，改好。

　　经过这件事，我知道了，上课，一定要认真听！

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