儿童节的作文

时间:2023-11-15 12:41:16 儿童节 我要投稿

(精)实用的儿童节的作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的儿童节的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)实用的儿童节的作文10篇

儿童节的作文 篇1

  今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

  早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,十分热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

  来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,十分兴奋,相互交流着化装后的美丽。

  过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的'是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

  下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了很多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

儿童节的作文 篇2

  今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

  语文老师选定了我们班的三个男同学。带着我,另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。

  我一开始以为我们只要演一次,没想到我们演两次;二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号和三号男生不甘示弱也追了上来。

  表演完毕后,一大群我们班的`同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”,只能让他们玩我们的滑板车;一个女演员对我说:“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是当然。”

  回到家里妈妈给我买了许多礼物,还答应给我买望远镜和放大镜呢!

儿童节的作文 篇3

  下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不觉,时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给咱们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的.地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

儿童节的作文 篇4

  我一共度过了11个儿童节,唯有最后一个过的最有意思,五年级时,六一儿童节已经很陌生了,可老师却让我们举行联欢会,我知道,这是最后一个儿童节,所以我十分珍惜,下午,联欢会开幕了!

  迎着欢快的上课铃和我们的掌声,联欢会正式开始了,大家都“武装上阵”,看所有人手里都拿着“喷雪”,都跃跃欲试的样子,准备一决高下。先抽签决定表演顺序,第一个是我们的大合唱《童年》是罗大佑唱的,随着美妙的音乐,下一个节目开始了,是我们组的小品,尽然是第二个表演,我们的.节目是课本剧《杨氏之子》,河南方言版加搞笑版,才上场,经过我精心安排的搞笑开幕,刚开始就把大家逗得捧腹大笑,嘿嘿,接下来的笑料会更多,你们就瞧好吧,我心里暗暗窃喜,可上去“管家”(我们组的陈豪)就忘词了,刚才在天上的心情现在立刻沉入谷底,我立刻提醒他词,还好管家的词不多,没出太大的糗。课本剧办得还不错,赢得了大家的一致好评。还有小品音乐剧等等。

  接下来是party最受欢迎的游戏环节,先是抢凳子游戏,呜呜呜,我第一个被挤下去,经过几轮的淘汰,就只剩下俩人了,是高孟和徐豪杰下面是这个游戏最有意思的一点了,也是这个游戏的精髓所在,随着“制作小能手”郎天舒的美妙琴声,开始了决斗,音乐一停他俩都开始往凳子上坐,高孟凭着他的瘦小身躯和灵敏度赢得了最后的胜利。下面是击鼓传花游戏,到朱元龙那里停了,他唱了一首《老男孩》,我们向“游戏阶段”恋恋不舍地说“拜拜”了。

  今天是我们班鲁玺同学的生日,带来了一个超大号的蛋糕,我们都恨不得把头插里面,再慢慢品尝美味,我们一起为鲁玺同学唱了一支生日快乐歌。下面是让所有人都尖叫的部分,我们要玩一个游戏“拍蛋糕”,经过男生们的百般折磨,我们的脸上白乎乎的,做了一次“美容”。

  最后一个儿童节就这样结束了,因为明年我就12岁了,就不能再过儿童节了,我一定会把这个儿童节可在我心里,不能忘怀!

儿童节的作文 篇5

  今年的“六一”儿童节,真是个好日子啊!你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来:天,是那么的湛蓝;云,是那么的洁白;草,是那么的碧绿;花,是那么的鲜艳;风,是那么的和煦;头顶的阳光,又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而,但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了,我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。

  宅“六一”内容第一项:鏖战题山字海

  与往年不一样的是,今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链,那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。接着,我的枪炮——水性笔、铅笔,在纸上疯狂地飞舞着,就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着,我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快,但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失,另一题又魔幻般地出现,数不胜数,防不胜防。我只得再让大脑加速运转,一行一行,一页一页,写过,翻过;翻过,写过……真是大有“行行穿若箭,页页翻似浪”的势头。不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的`,得到了心灵的安慰。“刷刷刷” ,笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏,我更有干劲了。终于,那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了,轻了。四个小时下来,我仿佛成了身经百战的将军,凯旋门中的壮士,哈哈!我“宅”得多惬意!

  宅“六一”内容第二项:吸纳名著精华

  那么多的练习都被我消灭了,那脑细胞肯定死了不少啦!接着,我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我最好的补脑方式就是阅读书籍啦,在我的小书柜里,什么《福尔摩斯》啊,什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊,什么《小时代》啊,《爵迹》啊……中外名著,现代小说等等应有尽有,绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩,不如拉著名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。打开那些名著,在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行:在美与丑的拼比中“美”化情操,在善与恶的斗争中“善”化心灵,在取与舍的争夺中学会“舍己”,在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊!我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光,览太平洋岛屿之奇,访大洋洲之古,猎南美地貌之异……时间总是像个无情的魔鬼,慢慢地剥夺我们的时间。这不,看书还没看多久呢,两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本,我感到自己告别了自己的一些无知,变得聪明了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!

儿童节的作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴,快乐的“六一”儿童节。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

  我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,小学二年级作文《快乐的“六一”儿童节》。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

  爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的`地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

儿童节的作文 篇7

  后天就是儿童节了,周三班活动课时我们班里自己搞了一次庆祝活动。我十分荣幸可以一起主持这次活动。主持人一共四个人。开场白完了就可以报幕表演了。

  第一个节目是杨帆、李心怡和王冰玉的《灯塔》,甜美的歌声让人陶醉其中;接着是李悦和李怡霏的《亲爱的老师》,唱出了我们对老师的`感谢;王雅琪的《马兰谣》,仿佛让我们来到了乡间小路;最有气氛的还是吕曼曼的《逆战》,几乎全班一起大声唱,我听见前面许喆唱得十分熟练。

  然后我们该让那些邹文号的朗读了。哦,就是作文《爸,妈,请听我心声》投稿的。朗读者声情并茂,倾听者全神贯注。我们听到了一些优美的句子,这也都靠他们平时的积累啊。就剩最护一个了,可这时下课铃响了,但我们仍然坚持把它做完。“最后,恭祝我们的文艺汇演圆满成功!同学们,六一快乐!”当我们说完,台下响起一阵热烈的掌声。我们几个主持人心里像吃了蜜一样。

儿童节的作文 篇8

  今天是一年一度六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我祖国”联欢会。

  联欢会在学校广场举行,会场布置十分隆重,鲜艳国旗下,挂满了五颜六色彩旗与气球,呈现出热烈节日气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐队伍等待着联欢会开始。在第一节课开始时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那饱含神情而又响亮歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国心声。大家盼望已久舞蹈上场了,呵!高年级女同学们穿着黄色衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就似一群活泼蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮时候,一个音乐老师拉着这几个同学手,对着他们耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们掌声久久不绝,赞叹不已。有同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩镜头。

儿童节的作文 篇9

  在我的眼里,这一年的六一是最难忘的。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

  5月31日,这是一个特别的日子,敬爱的省长孟爷爷来到我们九一小学,与我们一起度过六一。孟爷爷一行参观了我们的校园并仔细看了一幅幅关爱灾区儿童的书画展览。大家尤其关心从四川灾区来的孩子,对他们问寒问暖;询问他们对学习生活环境习不习惯等一些问题,省委省政府还为灾区的孩子送来慰问品。我们精心准备的节目开始了,首先是少先队员献词,然后是诗歌朗诵……

  孟爷爷刚来的时候,我特别紧张!看着那么多的省委领导和新闻记者盯着我们,心里就像有几只小兔子,上蹦下跳,好是热闹。生怕诗歌朗诵时出了什么错,让省长一行人笑话,给我们班级丢脸。俗话说的好:“八仙过海,各显神通。”我们班的诗歌朗诵就是如此。虽然,我在演讲时与幸运失之交臂,但是,这次我正好赶上了朗诵。幸运吧!孟爷爷一行看了我们班精心准备的诗歌朗诵——同一个世界,同一个梦想,博得了他们阵阵掌声。这首诗可是我们的班主任温伟老师亲自创作的'哦!最后,省长一行人来到我们队伍中间与我们全班同学合影,并与我们亲切的交谈,让我们一下子拉近了距离,不再紧张了。晚上,当我在电视上看到我们班的演讲时,心情真是太爽了。这是让我感到最难忘的六一儿童节。虽然我们的表演成功了,但是,对以后来说,还是个未知数……

儿童节的作文 篇10

  今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,将举行一个活动。一听到这消息,大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上,同学们早早地来到了教室。

  我们先排好队伍,在自己班玩踢沙包,游戏规则是:只能单只脚跳。我原本以为很难,没想到轻轻一踢,就得了一朵大红花,我高兴极了。

  然后,我来到了二(2)班,原来是编手链。这个游戏我最拿手的,也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链,送给母亲。我先在一根绳子上穿上两朵小花,再打算在两边穿上许多五颜六色的'珠子,但看似简单的活儿,做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时,另一头的珠子就散出来了,害得我手忙脚乱。这时,我静下心来思考了一下原因,噢,原来是绳子太细的原因,应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试,真的可以了。不一会儿,手链就编好了,我想象着母亲拿着手链时的表情,我兴奋极了。

  我们还举行了许多活动,比如:系鞋带,戴红领巾……这些活动真有意义,我们真快乐!

  王汝宁

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