我的同学作文经典（14篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的同学作文，希望对大家有所帮助。
我的同学作文 篇1
记得有一次，在足球考试的时候，五个人分成一组，我考完之后，我看到一个同学上场考试，只见他长着一双凶神恶煞的眼睛，像有股浓浓的杀气，虽然身材不高，但是看起来身体非常强壮。考完之后，又上来一个同学，一看到他，我不禁只住了——一双凶神恶煞的眼睛，虽然身材不高，但是看起来身体非常强壮。
这个人不是踢完了吗？怎么还要再踢一次？难道还有重考的机会？我忙转身去问教练，话还没说出口，我就看见了另一个和这个考生长得一模一样的人。怎么这两人长得如此相像，难不成是双胞胎？”我低下头看了看他们的鞋子，完全一样，又看了看他们的发型，也完全一样，又看了下表情，都是傻笑。后来，才发现，傻笑是他俩的经典表情。
他们是双胞胎兄弟，一个叫谢湘平，一个叫谢湘安，同学和老师都喜欢叫他们“平安兄弟”，而我却喜欢叫他们“谢”，可现在湘安却有了一个新的外号，叫做“猫头安”。
我记忆深刻的是，他们笑的时候都会露出两颗大大的黄板牙。他们跟我一样，也是以足球特长考到深高来的'，他们除了球踢得很好，成绩也很好。这次期中考试，湘安考了全班第一，湘平考了全班第四。
跟他们相处久了，就会发现他们的一些细节，比如，湘平走的时候喜欢背着手，湘安嘴上有颗痣，湘平眉毛上有个疤，湘平脸小，湘安脸大。到现在为止，我一眼就能分辨出哪个是湘平，哪个是湘安了。
转眼，我们已相处三个月了，我们成了形影不离的好朋友。
我的同学作文 篇2
美丽是什么?美丽也许是不经意间甜甜的微笑;美丽也许是雨过天晴的彩虹;美丽也许是古典优雅的音乐;美丽也许是荷叶上圆润的露珠;美丽也许是宏伟的万里长城;美丽也许是画家笔下的佳作……
在我的生活与学习中，美丽应该是同学们那美好的心灵与品质。我是西湖区学军小学六(5)班的一名学生，在我的班级中有一位同学，她用她乐于帮助的品质感染了我，也让我认为帮助别人是快乐的，她就是——章心仪。
有一次，我帮助唐老师把印好“1”字的1号本发给了全班同学，同学们都拿到了新1号本，脸上都露出了快乐的神情。可就在这时，孙智浩急切地跑过来问我：“郜意，1号本，我没有发到，你再给我一本!”我疑惑地说：“不会吧!我把1号本全部都发完了。”我无奈地看看孙智浩，又对他说：“你再去你的座位周围看看，或者问问同学，有没有看到多的1号本。”说完，孙智浩就快速地跑回座位上找起来。不一会，他又跑过来着急地对我说：“还是没有，怎么办?”孙智浩急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，我对孙智浩平静地说：“你先别急，我帮你再去拿一本吧!”我正准备起身去拿本子的时候，在一旁早已留心注意的章心仪突然站起来对我说：“郜意，我去拿吧。”说完，章心仪就站起身，走到电视机前，蹲下来，打开橱门，将头伸进橱里，找起语文簿来。没过多久，她就拿了一本崭新的1号本出来，只不过，上面并没有盖好 “1”字。她马上回到座位上，把原来自己那本印有“1”字的1号本毫不犹豫地交给了孙智浩，孙智浩接过本子，捧在手心，高高兴兴地回到了自己的座位上。而章心仪却若无其事地把新1号本放在桌上，在本子的左上角写上了“1”。一切都是那么平静、自然，好像这是理所当然的。
我完全被章心仪这种帮助别人就是自己的.生活习惯的美好品质而感动、震撼了。
帮助别人，快乐自己。章心仪都用自己最真挚美好的心，关心帮助了别人。同时，她们的心里也是无比的开心。在我们的学校，甚至整个西湖区，和章心仪这样助人为乐的同学还有很多很多，数不胜数。正是因为他们，才构成了我们西湖区一道关爱他人的美丽的风景线!
我的同学作文 篇3
熟悉我们四（1）班的人都知道，这个班的同学个个都是个性十足的。的确，你看小胡爱八卦，小张爱耍酷，小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的，那就非小姚同学莫属了。
说起小姚的错误事件啊，那可真是3天3夜也说不完的啊！但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所事件了。那天的课间休息，他闲着无聊，就打了一下女生小宁。这可把小宁给惹火了，她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。这小姚听了，自然十分气愤，就追了过来，想报仇。小宁一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是紧追不舍。眼看着快要被追上了，小宁灵机一动，躲进了女厕所。原以为女厕所是她的安全避难所，可谁知，这小姚吃了熊心豹子胆了，忘了WC有难女之别，一个箭步跨了进去。
这下，可让在场的所有人都大吃了一惊。几秒钟后，从女厕所里传出了一片尖惊声。唉，这个小姚的胆子可真是太大了啊，敢私闯女厕所，我估计他一定是急昏了头，也会出此下策的。也许是小姚感应到了我心中的担忧，他突然醒悟过来了，可是却晚了一步，双脚已踏入男生禁地——女厕所，权力受为严重被侵犯的众女生怎能轻易罢休呢？还没等小姚反应过来，众女生已开始为小宁抱不平，然后齐心协力把小姚“押”到了班主任——钟老师的.办公室内。
也许是因为太害怕，来到办公室后的小姚居然一个劲地掉着“金豆豆”。钟老师了解了事情原委后，并没有因小姚的眼睛而同情他，反而生气地说：“哭什么哭，明知道是错的，那你怎么还做呀？”这下，小姚的眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来，而且越掉越猛。许是这次小姚实在是错得有点离谱，再加上他几乎每天麻烦事不断，钟老师故作严厉地说：“你想不想去女厕所，免费参观一日游啊？”这下不仅把我们女生逗笑了，连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。唯独小姚怎么也笑不出来，一个劲地哀求钟老师：“不要，钟老师，我不要……”
唉，小姚啊，小姚，你刚刚的威风怎么荡然无存了呀？早知现在何必当初呀，多么希望你能铭记此次的女厕事件，以后千成别再轻易惹女生，更不能私闯女厕所呀！
我的同学作文 篇4
她，圆圆的脸蛋，黑珍珠似的眼睛，高挺的鼻子上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴；她，活泼可爱，幽默风趣，学习顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她，就是我最好的朋友——张昕逸。
到我们班级里，随便找一个同学问：“你知道张昕逸吗？”他一定会回答：“知道，怎么不知道？张昕逸活泼可爱、善良、助人为乐、通情达理、幽默风趣、熟读百书……”你要是想听半个小时张昕逸的优点，他会一刻不停地给你讲半个小时她的优点。没错，正是这样一个人，带给了我许多快乐，告诉了我许多道理。
记得有一次，我与张昕逸和几个同学出去玩。我们玩得兴高采烈，可就在我们最高兴的时候，突然从远处传来了哭声。我们几个顺着声音跑过去，原来是一个小弟弟摔倒了。张昕逸刚想过去，却被一个同学拉住了：“别，你别去，这种事我们还是不要管得好。”“为什么？”张昕逸皱着眉头，不解的问。“为什么？这还用问吗？万一是他的家长故意把他摔倒，等你过去，他们再说是你把他摔倒的怎么办？再说了，这么多人都没有过去扶他，为什你偏偏去扶他？我看还是不要去的好。”“不，我一定要去！尊老爱幼是我们应尽的责任，没有扶小弟弟的那些人是不懂这四个字的含义，我一定要去！”说完，她甩开那位同学的手，飞快地跑向前去扶起小弟弟，还为他擦去眼泪。这时，小弟弟的妈妈也来了，看到这样一番情景，不住地夸奖张昕逸，可她却说：“不用谢，这都是我们应该做的'。”说完，对阿姨甜甜一笑，又回到我们队伍当中了。刚才阻止张昕逸的那位同学，看到这般情景，愧疚地低下了头。
张昕逸不仅仅助人为乐，还十分宽容。有一次，我与她玩的时候，不小心推了她一下，竟然打到她胸口上，她疼得捂住胸口，皱着眉头，大口大口地喘着粗气，看到她这个样子，我心想：“完了，肯定伤到她了，我这体重要是压在一个人的身上，那就好比泰山压顶，更别说她这弱不禁风的小身材，肯定会……”我不敢往下想了，颤抖着问她：“张，张昕逸，你，没事吧？”不料，她却强忍着痛，艰难地露出微笑：“没，没事的。不过，你可要注意啦，你这铁砂掌拍得够狠的。”听完她的话，我的眼里闪动着泪花，感激地望着她。她依旧微笑看着我，我想，她一定明白我的意思，也原谅了我吧。
这就是我最好的朋友，在带给我快乐的同时也告诉我道理，她能陪我度过小学这六年的时光，真是我最大的幸福。作文
我的同学作文 篇5
我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。
他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。
除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。
一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的.孩子！
这就是文良朝，一个独一无二的同学。
我的同学作文 篇6
你在那里，我的同学。分别 四十多年了，我深深地思念你。你身体还好吗，日子过得咋样，开心吗。你知道我是多么地思念你吗。每当夜深人静的时候，我常会想起中学的读书年代。那时我们朝气勃发，彼此都爱对方的美丽，英俊 ，天真，爽朗，聪明。你还记得吗，我与你同桌同坐，我与她相隔甚远，但你来我往，相谈甚欢吗。你还记得我看你的作业，你看我的作业，相互探讨，相互问答吗。你还记得，我们在操场嬉戏玩耍，在操场体育锻炼吗。你还记得我们在学习上相互提携，在生活上相互帮助吗。你还记得我们的班主任吗，他知识渊博、幽默风趣，爱护我们，呵护我们。还有教语文的老师，你记得吗，他是长辈一样的亲切，永远是笑容可掬，常说的成语总是：冰冻三尺，非一日之寒。还有教英语的老师，真是兢兢业业，恪尽职守。也许你没忘记，还有教数学的老师，那是按部就班，认认真真，碰到同学发难，总是微笑，从不训斥。最厉害当数物理老师，发音晦涩，严厉有加。还有永远不会忘记的，是我们班有许多美女，令我心有所属，却不敢行动。所以我最为敬佩的是 ，我们班长的勇气和睿智，他的勇敢，追求到了自己的所爱。这些你想起来了吗也许你忘了，但我无法忘，因为它时常萦绕在我的脑里，铭刻在我的心胸里我呼唤你，我的同学，我的朋友你在那里，你在何方
我的同学，你在那里啊。为了寻你，我到过城市，我到过乡村。为了寻你，我到过大街小巷，我到过高山平原。为了寻你，我四方打听，八方探寻。可是你在那里，你在何方?我恨苍天，我恨大地，为什么将我与你分离，为什么不让我与你相见。
人世间什么最难忘，那就是激情。人世间什么最享受，那就是友情。而这些，你都曾经让我拥有。我感激你，我的同学。
四十多年了，我真的好想你，我的同学，也许现在你是当兵的或是当官的，也许现在你是工人或是干部，也许现在你是老板或是雇员，但不管你地位高低，不管你富有贫穷，你都是我最好的同学，你都是我最好的朋友。我只要你健康，我只要你快乐，我只要你幸福。我一直想帮你做些什么，我一直想帮你干些什么我已把你的信息存进了我的'脑海里，存进了我的心胸里，快来召唤我吧，快来呼唤我吧。因为如果有来世，我还要你做我的同学，我还要你做我的朋友。
人生什么最幸福，那就是与你相逢，那就是与你相聚。因为这会把我带进那幸福的岁月，这会把我带进那幸福的时光。快来吧，我的同学，我的朋友。我在等你，等你
我的同学作文 篇7
我有一个很好的伙伴，她是我的同学俞佳。她和我差不多大，但我比她大4个月。她和我一样都属龙，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一个有主见、温柔的人，反应较快；她是一个品格正直、和蔼可亲的人，闪耀着魅力的光辉。
在我看来，她是一个非常刻苦学习的女孩，做什么事情都认真的女孩，但不知为什么，在下午的时候大多数都是趴在桌上闭眼休息，时间过个7、8分钟就睡着了。
大家都说我的脸是饱满的，而她的脸是像得了厌食症似的。她的头发是妹妹头加小辫，大家说我的头发是像戴了个头盔，我很不满，我在纠结头发的问题时，她对我说了句：“不要听他们乱讲，你的头发还是蛮好看的”。我心情好转。
我们两个是互相帮助，不求回报的。每次她坐在我后面时，我都会顺便把她的`作业一起交上去；课间一起去买面包和水；人很多时我去挤位置，挤好后会喊她过来；我放学扫地时，如果要补课的时候，我就会让她帮我打扫。
下课的时候，她不会的题问我，我不会的题问她。我们两个就像姐妹似的互相帮助，我们两个是真正的姐妹关系。
这就是我的同学俞佳，也是与我互相帮助的好姐妹。
我的同学作文 篇8
我们班的同学像星星一样多，今天我就把其中的一颗星星——李宏柏，给大家介绍一下。
他有着一头乌黑发亮的短发，两颗水汪汪的眼睛像黑豆似的，脸蛋儿红彤彤的，好像搽了胭脂一样。
李宏柏很爱分享。记得三年级有一次开联欢会时，同学们带了各种各样的食品。比如：巧克力、糖果、咸瓜子……当然，语文数学老师也作为观众，来到了教室里。当联欢会进行到高潮时，我发现李宏柏拿了两大把小橘子跑到语文数学老师身旁，说：“老师，你们尝尝我带的橘子，可甜啦！”于是，老师们便接过橘子，剥开了一个，尝了尝，说：“李宏柏，这橘子真甜，谢谢！”他说：“不用谢！”说着，一边开心地笑，一边回到自己的座位。可没过几分钟，他又抓了一大把饼干，递到语文数学老师的手中，说：“老师，尝尝饼干吧！”而老师说：“你吃吧！我们不吃了！”李宏柏说道：“吃吧，很好吃的。”终于，老师把手中的饼干拿起了一片放进口中，说：“你真懂事儿！”李宏柏怀着喜悦的心情又回到了座位，可不一会儿，他又反复地给老师吃的。这些举动也被其他同学看见了，他们也给了老师很多食品，老师一边吃，一边夸咱们班的同学爱分享。结果，我看见李宏柏只吃了一点点食物，其它的全让老师品尝了。
李宏柏不但爱分享，而且还爱劳动。记得三年级下学期的一个上午，老师分配了几名学生去扫地，就当那几位同学正准备开始扫的时候，李宏柏突然举起小手，大声地说：“老师，可不可以让我扫地啊？”老师说：“你别扫了，还是看会儿书吧！”他说：“让我来干吧！我会扫得很干净的！”老师望着他恳求的'目光，终于答应了。李宏柏怀着急切的心情快步走向了卫生工具角，拿了一把扫帚，一个搓斗——开始扫地。他很认真，连一点小纸片都不放过，当他遇到较小的垃圾时，就用手捏起来，放入搓斗。那扫帚、搓斗，在他的手里好像是施了魔法一般，那么灵活，那么快速。当他扫完一条过道时，就会歇一歇，再扫另一条过道。他还不忘把讲台下的粉笔、碎片纸等等捡起或仍走。当他第一遍扫完后，又扫了第二遍，直到把教室打扫干净为止。当他收工时，我们的教室变得焕然一新，整洁干净了，再看看李宏柏，已累得满头大汗，汗珠子不停地顺着他的脑门上流下来，那一道道汗珠子留下的痕迹，已把他弄成了一个“大花猫”。当老师看到后，不由得对他说：“你真爱劳动呀！”李宏柏开心地笑了。
这就是我们班的同学——李宏柏。一个既爱分享，又爱劳动的同学。
我的同学作文 篇9
一个学期过去了，我和班上的同学也都从陌生人变成了要好的朋友。我发现了，在这个集体中，每个人都有自己独特的个性。而我要说的这个人就是我的同桌，一个开朗且细致的小姑娘。
刚开学时，她十分内向，很少说话。但她整个人都像是一个名门小姐，落落大方，很有气质。后来，我们相处久了，才发现，她其实是一个活泼开朗，性格豪放，有着精致生活的女孩。
下课铃刚响起，我的手就被她一把拉起，带着我向门外跑去，我说：“你那么着急干什么？”她满脸着急的说：“我要去卫生间”我看她那一脸着急的模样，忍俊不禁的说道：“我外套还没拿，你再等等”还没等我说完，她就冲向教室，像是会瞬间转移似的，拿上我的外套，拉着我的手就冲下楼梯，飞也似的进了卫生间。等她从卫生间出来的时候，看着她那如释重负的.表情和那一蹦一跳的步伐，我又忍不住失笑，一边走一边问道：“你有那么着急啊”她抬头看向天空，说道：“那当然啊，你看，这上完卫生间，天空都变得晴朗了呀。”说着，她又拉着我跑了起来，还说了一句“冲呀”就跑回了教室。
刚回到教室，她看到我们的桌子上满是狼藉，一手扶额一边说：“好乱，不能忍受”话音刚落，她就坐到了位子上，开始认真的收拾这片狼籍。她把每本书都细致的摆好，一本书的一边要对齐另一本书的一边，直角对于齐直角。就连她的笔袋，都是有棱有角，从来都是干干净净的。之后，她又把这个笔袋对齐了书本，放在了桌子的左上角，仔细的摆放整齐。尽管我已经见到很多次这样的时候，但每一次她精细的去收拾这些东西的时候，我还是被她所折服。
她对整齐的要求超乎了我的想象。她的书包，从来不会放在课桌里的。而是放到课桌下。因为她觉得，把书包放到课桌里会不好拿书，还会使书本很乱的叠在一起。所以，她经常把书包放到地上。不用担心地面不干净，因为他每天在放书包之前，都会把那一块地擦的发亮。再看看她的书包里，每一本书都朝着一个方向，本子从来不会和书放到一起，练习册也会另外装一个袋子。在我每次接他东西的时候，总是要小心翼翼的，生怕弄乱了那么整齐的东西。
而我呢，虽说书本都是放在左上角，但并不是很整齐，她看见了，总是要给我收拾，打理这些东西。
我的同桌，她可真是一个令我佩服的精致女孩，她的爱整齐，爱干净都是我要学习的。
我的同学作文 篇10
小胖是我的同学，我俩一起上学，一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。
小胖可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼，那嘴边的小肉总抖来抖去，让人哭笑不得。小胖总穿着一件黑色的运动服，领口系得紧紧的。
胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑合。
学校开运动会，要报表，可短绳这一项目还差一个人，大家都不肯出马，把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是小胖。这可把我吓着了，我想：你个小胖，没事去凑什么热闹啊，要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看小胖，好不容易才下笔把小胖写下去。
自从小胖报了名后，就像变了一个人似的。一天，我来到了学校，发现一个书包在小胖的椅子上，这可让我大吃一惊，想：不是把，太阳从西边出来了，小胖总是迟到，可今天怎么第一个到学校呀?这时，我耳边传来了绳子打地的的声音，我三步并两步，向那声音跑去。突然，我发选小胖正在练短绳，没想到这小胖还把短绳这一项目当真了。我走上前去，说：“别练了，反正你也是凑数，来，我们玩去。”说完便拉着小胖回教室。可谁知他竟“执迷不悟”，说：“不行，我报了名就要努力练习，争取得到名次。”我见说服不了他，便一个人自顾自地玩去了。
这天中午正好没老师管饭，我们班就像“发了疯”，吵得连天都要掉下来了。我正准备找小胖玩时，他却不见了。我跑到操场上，寻找小胖。忽然，一根短绳挥到了我，我转过头一看，是小胖。可他却像没看见我似的，仍在练习。只见他一边跳一边数，头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲，暗暗地想：小胖，你拿名次有希望了。
以后的日子里，回家的路上，游戏的`队伍里都少了小胖的身影，他都用这些时间去练习了。
终于到了比赛那天，中午，我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方，观看小胖的比赛，他不停地跳着，头上渗出了不少汗珠，可他坚持不懈，仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤：“小胖，加油。”比赛终于结束了，我们全班都等着比赛成绩。忽然，大屏幕上显示出了小胖128个，排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱，此刻的小胖，眼睛早已眯成了缝。
这就是我们的小胖，一个天真、可爱、勇于挑战自我的“小胖”。
我的同学作文 篇11
我有一位同学名叫王山攀，因为他的名字和"算盘"谐音，再加上他无论做什么事都要算计大半天，所以大家都叫他"王算盘"。
王山攀长着一个有棱有角的脑袋，两颗黑色的眼珠儿在框里跳来跳去，总是不停的转，让人一看就感到他非常聪明。他一个学期剪一次头，衣服一穿在身上就舍不得脱下来。我问他："山攀你这么长时间不理头，不换衣服，不难受吗？"他笑着回答你们三天两头上洗发廊，去洗衣店既花时间又浪费精力还浪费金钱多划不来。"我在心里说，这样会算计，真不愧是个算盘。
"王算盘"有个习惯喜欢把一天的事情数字化。每天放学，他总要把书包里的`书本数一数，再把文具盒里的文具点一点，直到确信书包里的所有东西都跟上学时带的数目一模一样时才肯放心的回家。有一次，我们俩刚走出校门，他忽然大叫一声：＂糟了，我有东西落在教室里了／＂我问：＂你都数了几百遍了，怎么还会落下东西呢？＂没等我说完，他就飞快的向教室跑去．等了一会儿，他气喘吁吁的跑过来，心高采烈的对我说：＂终于找到了虽然是半截笔芯但也可以写一篇作文吧！＂
由于他的东西都有严格的数目，所以别人想借出来就非常困难．今年暑假，我和＂王算盘＂一起去参加江岸去组织的小学生成语竞赛．入场后，我打开铅笔盒一看，大吃一惊，我把橡皮忘在家里了．我心里暗暗告戒自己，千万不要写错谁知道越怕出错，没过两分钟我就写错了四个字．我只好向＂算盘＂求救，他极不情愿的把橡皮借给了我，连题也不答，眼睁睁的盯着他的橡皮．我每擦一下他就反复的说：＂少用一点！＂终于他忍不住了，一把将橡皮夺了过去，气愤的说：＂你用一次顶的上我用十次了，不借了你瞧，＂算盘＂够小气的吧。
今年期末考试我得了95分，而王山盘却得了100分．我不服气的问老师，老师说：＂你瞧王山攀，没有一处涂抹的痕迹，你呢，都快涂成地图了。＂我突然明白了：好一个王山攀，算来算去还真算计出了一个100分啊。
我的同学作文 篇12
他人瘦瘦的，个子不高，额头却有点突出，让人一见就知此人很聪明，手肘关节上还有一个貌似墨水印的一个胎记……他就是我的同学陈淙汇。
陈淙汇有很多优点：幽默，见多识广，机敏，大胆等等……
可是最突出的优点是：机敏。
陈淙汇的.机敏无时无刻，不表现出来，他做作业相当快，通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作业的，不过字没有笔锋，而且不美观。
今天陈淙汇来我家了，我就和他来了次做作业大比拼，谁先做完，谁先玩电脑，我们做的是新概念英语。
“预备——321开始”，一声令下后，我们开始了，我拼命地做，第一题做完了，可是在做第二题的时候卡住了，我心急如焚，瞟了陈淙汇一眼，发现他己经在做后面几道题目了，我更急了，马上静下心来思考……
我刚做完第二题，陈淙汇已经做好作业在等我了，当我做好全部题目时，陈淙汇说：“我奉军师之命，在此等候多时了，韩献乐你怎么那么慢啊！”
只好让他先玩电脑，他玩了一小时以后，就接走了。
我想把他留下来，但是这是不可能的，要是时间能后退该多好，让我赢一次。但是陈淙汇的机敏的背后，一定比我付出的更多的汗水，我向他学习这一点平时多听磁带，多听写多朗读多背诵，多默写，那下一次就是我赢了。
我的同学作文 篇13
她，是一个拥有着大大的，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌，还有温柔大方的性格，我们班的同学都很喜欢她，我也是。
她就是我的闺蜜——高小聆。高小聆有着一个全班都没有的特点，就是情商特高。为什么说她情商高呢？因为班上没有一个同学是不喜欢她的，很受欢迎。
记得有一次，我们几个好朋友一起去吃中午饭，我问：“你们想吃什么啊？”冯颖无所谓的说了一句：“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说：“太热了，不吃。”“那你要吃什么？”“随便。”我不理她了，又去问高小聆：“你呢？”她说：“我都可以的呀，听大家的吧！”我说：“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。
还有一次上课，我们的老班——余老师让我们写卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班级写反了。老师看到批评她说：“你脑子里整天在想什么呀？笨死了。”一般，我们班的同学会直接对老师说：“不就写反了吗？这有什么，改一下不就好了吗？”可高小聆不会，即使她很不开心，却仍然笑着对我们的余老师说了一句：“老师，您这样说我会很伤心的，下次记住了。”显然，老师的脸色好了很多呢！
我和高小聆之所以能成为好朋友，是因为我们的身上有着对方欣赏的`特质，是因为我们俩性格很合。和她在一起，我就会特别开心，烦恼全都抛在了脑后。高小聆是我在小学阶段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
这就是我的同学——高小聆，我最好的朋友。
我的同学作文 篇14
论同学的陌生感，三班也是如此；在同学奇怪的领导上，“老骨头”是唯一一个。“骨”是男的，姓骨，有爵位。长相奇特，里面“浑浊”。是不是很奇怪？
从外表上看，“骨头”让人发笑，无论看近还是看远都像小丑。一双调皮的双眼皮随着平静的呼吸弹起，眼睛不停的释放眼神。锅盖是他的三大奇迹之一，因为再大的风也不能把他的“锅盖”吹得乱七八糟，而他的长相也因为这个一动不动的岗兵而显得更加帅气帅气。他高高的鼻子下挂着一张扁平但可爱的嘴。骨头笑的时候，那个笑是微不足道的。生气时，小嘴在小眼睛的指挥下瞬间变成“嘟嘟嘴”。
外表奇怪的“骨头”，但内心呢？
至于性格，《白骨精》就比较头疼了。第二节课每次下课铃声一响，我们“快帮”的成员就直奔操场，开始新一天的锻炼。我们一直希望骨头能超过蜗牛，但是骨头的移动速度还是比蜗牛慢，他的每一步都让时间变慢。但当我们等得不耐烦的时候，他走的比刘翔还快，但他还是走回了教室。“铃——，铃——”突然响起，脑海中一个危险的符号显示——已经开始上课。看着“骨头”，走廊里闪过一个身影。《尸骨》这么可恨，却又可笑。但是谁让我们有小丑呢？
论学习，“骨头”一塌糊涂。一天，当我们激烈地讨论一个问题时，“骨头”像幽灵一样飘过。我突然变得不安。如果他再来演小丑，我肯定当场摔倒。当我正要逃离讨论桌时，一张令人毛骨悚然的和蔼可亲的脸出现了。“嘿，‘奥特曼’，这卷纸怎么做的？”我不知所措，疯狂地指着我未完成的论文，但谁能想到他已经把论文塞给我了，一句“帮我做”成了他“失踪”的最后一句话。我无助地看着空荡荡的.走廊，心里暗暗颤抖：原来奇怪的人是这样被造出来的。这是值得他第三次惊叹的。
两个，三个呢？
论球技，“骨头”只能用超级牛逼来形容。在他单纯的第一年，他竟然隐藏了球王的基因：扣球、旋转、加速、左手、右手、拉扣……所有复杂的动作都如鱼得水般展现在他的手中！在这方面，我目前还无法超越他。毕竟他既有球王的基因，又有他的三大奇迹，而我们没有。
这是三班，——。张也是。如果你不接受挑战，欢迎挑战。“骨头”永远不会胆怯，也不会退缩。毕竟他还是有看家本领的。
人就像一个棱镜，有许多棱角。在磨损前多展示！
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