同学作文

时间:2023-11-17 09:08:25 同学 我要投稿

关于同学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的关于同学作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于同学作文

关于同学作文 1

  自从五年级时,他爸爸给他买了个既能上网又能看小说的手机,小x便迷上了这东西。每次见到他,总是机不离手,十足一个“手机控”。

  小x总是把手机带到学校去,一下课就迫不及待掏出手机看小说、上网。就连有时上课,他的一只耳朵上也塞着耳机听音乐,不知老师讲的.课他怎么听得进去。中午写作业时,本子旁边也放着手机。写数学时当计算机使用,题目不懂时上网查资料,写累了拿起它看视频,手机的功用他可是一项没闲着。

  一次放学后,我们约好去同学家参加生日派对。我和其他同学先去小卖部挑选礼品,小x则等在小卖部门口玩手机。我们选好了礼品准备坐车去同学家,冲着小x的身影大喊了几声,便径直向公交车站走去,满以为他会跟上来,可准备上公交车时我们却发现小x不见了,大家只好原路返回去找他。

  结果让我们哭笑不得,那家伙居然还在小卖部门口玩手机,大概是站累了,就坐在了旁边的一个石墩上,他竟丝毫没有察觉我们的离去。我们被气了个半死,马上上前“叫醒”了他,让他赶紧跟着我们走,可小x虽然跟着,但还是低头看着手机,渐渐的又落在了后面,没办法大家只好架着他去车站。真奇怪,小x边看手机边走路就不怕撞上墙?

  小x视手机如命,把手机保护得可周密了,同学们借用一下,他都要考虑个半天。上课看手机时,他可不像平时那样放松,警惕性很高,只要老师一靠近,他就立马把手机塞进抽屉里,以至于老师也拿他没辙,顶多也就警告几句“上课要认真听讲”之类的话。老师也曾和小x的爸爸说过这事,可他爸爸因为工作太忙,没能多管束一下他。

  小x这么痴迷手机,成绩自然是直线下降了,老师对此苦恼不已,而同学们却很羡慕小x能这样放肆地玩手机。而我呢,表面虽也有点羡慕,但心里却不认同,玩物易丧志呗!

关于同学作文 2

  外号满天飞

  ——“老鼠”外号叫的好

  “刘烨君,刘烨君!”当我正想放学回家的时候。一位同学突然叫住了我问:“刘烨君,你知道劳淑盈的外号是怎么来的吗?”

  “不知道,难道是劳淑盈名字的读音很像老鼠?”

  “错!”

  “那是什么?”

  “是···其实我也不知道?”

  “切!”说完,我扭头就走。

  “哎哎哎!你别走呀,虽然我不能告诉你怎么来的,但可以告诉你这个外号的'历史。刚开始的时候,劳淑盈的外号是老鼠屎,但到了后面又变成了死老鼠,直到现在简化成了老鼠。”

  “是吗?一个外号能有这么多来历?还经历了几代人的修改。”

  “真的,不信可以去问陈治涛!还有你想想看劳淑盈外号的来历吧!”

  “行!”

  还记得以前周圣龙在的时候。我、劳淑盈、周圣龙都在午托班,那时我们的爱好是下棋。那时,劳淑盈总是挑棋艺比劳淑盈高一些,但有君子风度的周圣龙下棋。几乎每次劳淑盈下棋下不好任性提出无理条件(悔棋、重来等)时,周圣龙总会让着她,让劳淑盈反败为胜。但每次周圣龙赢了劳淑盈时,劳淑盈总会任性说:“不算,不算!”

  劳淑盈的性格也是这样的,用刘老师的话讲就是个“双面人”。当老师在的时候,她会不管做什么都做得很好。当老师不在的时候,她总是把事情分发给同学做。自己做最简单的,或者根本不做。

  但劳淑盈没到下课时都会和老师聊天,获取老师的知识。

  有一次,是语文课。“叮铃铃”,下课铃打响了,劳淑盈又冲向前去和老师聊天了。

  “老师呀,你去过什么地方呢?”

  “我呀,去过很多地方呢!让我来讲给你听。”

  ······

  现在我明白了,劳淑盈的外号是老鼠,一是和老鼠的性格一样不好。二是因为她会像老鼠那样偷东西,专门偷知识哟!

关于同学作文 3

  一位胖同学的偏爱我们班上有个活宝,但不是物而是人。他是一位有点胖的同学,叫秋爽,他长着圆圆的脑袋,胖乎乎的圆脸蛋,浅浅的小平头,看去给人感觉像个金元宝。还有圆下巴,圆眼睛,圆鼻子,就连眉毛也是一个半圆形,真是大圆圈里套着一个个小圆圈。他的优点很多,特长只一个,就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法,都已经达到了酷爱的程度,别人写了一个好字,他要瞪着看半天,在路上走,眼睛也总是四处搜寻着,看哪个墙壁上有不有好字,连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲,真叫人叹为观止。下课铃一响,我们都出去玩了,他却在教室里一声不吭地练习书法。我们一起回家后,我几次去找他,他不但没有看电视,而且是在练习书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头,并且那眼睛还紧紧盯着面前的'纸上,继续练他的书法,旁若无人,目不斜顾。他可能也知道,我其实每次去也就是看他写字,我喜欢看他那副正二八经写字的神态,仿佛一位大家,一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字,那完全可以和书报上的字比美呢,反正我们学校里的学生没人能写得出,就是老师也只有个别的能和比个不相上下。学校里的书法比赛,每次都是他独占鳌头。他的书法得奖其实也是很平常的事。他时常得奖,不仅仅是在学校里,在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖,在州里最低也是个二名,为我们学校、我们班上争得了不少荣誉,都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩,全靠他平时的刻苦练习,一有空就练习,几乎是能写一个字的时间都用上了。 有时我们心情如果不好,只要看一看他那傻乎乎的样子,甚至是痴呆呆的书呆样,看他那副如痴如醉、旁若无人练字,有如大家的神态,立刻会使你什么都忘了,心情一下子就好了起来,就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事,一切烦恼都顿时烟消云散,整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。

  说实话,我挺佩服他的。那天我问他,你将来要干什么?他有些大言不惭地说:将来我要当书法家,让我写的字一个个飞出故乡,在全国各地去安家……我就说了一个字:哇!

关于同学作文 4

  他是一个正直的开朗少年。刚开学时,对他印象还不错。但自从上课以来,他就像个关不上的话匣子一样,总有说不完的话。每次看到他上下不停的嘴皮子,就怀疑他上辈子是不是个哑巴,上辈子还说过的话,都在这辈子都给他说出来了!

  记得有一次,一上课他就开始他的“演讲”了。“老师,这节课我们看什么呀?”“老师,这节课不看片,上什么呀?”“老师,你都带了些什么好玩的啊?”……起初,老师还会面容温和,微笑地回答他的问题。到了后来,老师的脸暗了下来,说话的声音也显得不是那么温柔了。最后,老师直接连名带姓地叫他。他就因为自己的'“精彩演讲”而使自己站了那么十分钟,体验了老师上课的辛苦。

  但是,当老师让他当选“值日班委”的这一职务时,当老师开始评比“组风评比”的分数是,我渐渐地发现:他变了。上课不再随意讲话,变得更遵守纪律,变得更有责任感,变得更聪明自强,变得更……

  就是因为我跟他在同一天执勤,所以让我加深了对他的好印象,看到了他更多的改变,看到了他更多姿多彩的一面。

  还是一堂课。那天刚好是我们俩执勤。那堂课,班上的纪律很差,一直不能安静下来。可接下来的一幕让我看到了他的改变。“安静!”一声铿锵有力的声音,传入了我的耳朵,震动了我的耳膜。我不由得朝那声音的方向望去,竟看到了他站在位子上,提醒大家保持安静,还时不时警告那些想跟他说话的同学认真听课。等到都安静,他才一声不吭的坐下了。我转回头,看到老师向他投去肯定、赞赏的目光。同时,我也在心中为他鼓掌!后来,一整节课都很安静,而且他自己也没有讲话。真是令人感到惊奇以及敬佩啊!

  我这篇文章的主人公就是——杨正辉同学。他从一个懵懵懂懂、上课爱讲话的男孩变成了一个正直、守纪律、自控力强、有责任的少年。

  他在变,变得让我们都给他投去赞许的目光,给予他掌声。他在变,变得让我们都为他高兴、自豪。他在变!相信在不久的将来,他还会变得更好、更强、更棒!

关于同学作文 5

  同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。

  在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学就是一一周末。她就是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的就是她大度的胸怀。

  记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总就是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不就是吗?”“也有道理,走吧。”。

  在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定就是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

  六一终于到了,第一个节目就就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的'表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

  雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。

  周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

  这就就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

关于同学作文 6

  我们的小黑是个责任心很强、对自己要求很高的孩子,但除了这些,他还是老师的得力助手。

  瞧,说着说着,小黑就走过来了,听听他说什么。哦,原来他说:老师,你别让他们只大声地在那儿读,我都是拿着笔写写,光读不会写还是白搭。今天是期中考试,很明显地,小黑的心里还是装着大家。

  那在这件事之前,我为什么说小黑是老师的得力助手呢?这要从几件小事说起。

  第一件小事,那天晚上我的晚自习,但是我的日记还没改完,回来还要加班改日记,小黑知道了,在整队的时候问大家:会不会回宿舍后五分钟上床睡觉?其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉,当我听到小黑说这句话的时候,心里是暖的,为有这样一位学生。

  第二件小事,有一次吃完饭我先回办公室拿东西,等我站在我的桌子前面的时候,突然办公室多了一个人影,一看,是小黑,我问他:你在这干啥?他笑嘻嘻地说:我看你有没有东西,我帮你拿。当时,又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感,但接下来小黑说的话,是有点让人感动的,他说:其实,你从餐厅出来的时候,我就跟着你了,跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。

  第三件小事,我上课的时候,有一次他们的表现让我很生气,我什么都没说,只是看着他们,但有的`同学还是没有意识到老师已经有点生气了,还在说话,接着小黑和那些同学说:别说了,没看老师生气了,都不能有点眼色?其实前半截的话很平常,但后半截的话有点意思,因为第一节课的时候,我就和他们说:老师喜欢有眼色的孩子,你要知道你应该在什么时间干什么样的事,假如老师都生气了,你还是在那说啊说,老师不喜欢这样的孩子。不得不说,孩子的模仿能力很强,所以小黑一直在用当老师的孩子就要有眼色来鞭策我们班的学生。

  可以说,小黑是我和顾老师的得力助手,我们班有了他,让老师们都省了不少心,真感谢有这位得力的小助手。

关于同学作文 7

  在小学我最好的朋友就是马昊冉。

  还记得,他瘦瘦的身子小小的眼睛,跑起步来,就像一辆奔驰在高速公路的跑车,飞一般的冲刺到终点。因此,有人叫他“飞一般的男子”。

  有一次上体育课,老师叫他和我们几个男生跑步。他在那里说:你们谁也跑不过我,他的那份自信,还是我第一次见。“预备,开始!”哨声一响,马昊冉就像一只离弦的箭,飞一般冲到前面。在我跑第五圈的时候,他竟然六圈都跑完了。天呐!我和小伙伴们都惊呆了。不愧是我们班的运动健将。

  说完他的优点,我们再说说他的缺点。他天天上课不是说话,就是画画,因此,学习成绩很不好。在上语文课时,他一直在书上随便胡写乱画。可恨的是,他画完一个就叫我看,但当时是在上课,我不耐烦的跟他说:“你不学习,我还要呢!”可是,他却跟我说:“没事”。老师叫他站了起来,问他:“你在和谁说话?”他指了一下我,然后我陪他站了一节课,你说我冤不冤!

  在下课的.时候,我们班有个人惹了他,结果,两个人就打了起来。我当时还在座位上写作业,就听到后面有人喊:“别打了”。我扭头一看,只见那两个人打的“天翻地覆”我急忙跑了过去拦架。但是,就算我怎么拦就是拦不开。正是“驴脾气烦了——势不可挡”。老师来了,把两个人都教育了一番,还把两个人拉到楼道说:“你两个反省,什么时候打完什么回来上课”哎!真受不了他们。

  在学校大扫除中,他一马当先,不怕脏、不怕累,在卫生死角的地方,有的同学手捂着嘴,他却用手去掏那些脏东西。这些行为深深地打动了同学们的心。每次大扫除,在他的带领下都把教室及清洁区的环境整理得井井有条。

  一转眼,到了6年级期末考试了,他的考试成绩尽然从之前的倒数第一、第二名,考到了前30名,这件事让我和同学们都目瞪口呆,甚至快要超过我。只能希望他在今后学习中更加努力。

  学业,让我们为彼此之前途而奋斗,无法不离开彼此,它阻挡的只是我们的见面次数随之减少,但我们的记忆长河里会对彼此的印象愈加加深!朋友,感谢你在童稚时,陪我走过那段花样年华,让我回忆时,会扬起淡淡的微笑!当你遭遇坎坷时,借你半个臂膀依靠!谢谢你,马昊冉。

关于同学作文 8

  小学六年是让我最难忘的学习生活阶段,就是在这美好的学习生活的学习生活中,有我最难忘的同学。

  我个人除了学习,最爱打篮球了,最难忘得当然是那些“篮友”了。

  拿着球,带过中场,另一只手指挥这队员拉开,跑位,然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”,组织后卫——姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契,所以我们自创“满天”组合,他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。

  关键老大出场了!每次关键性的罚球都是N准,天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时,就是靠他帮我们决杀了大公桥小学,挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了——朱雨生。

  篮板王闪亮登场了!只见李果高高跃起,一下子夺过正在空中滑行的篮球,两手一拍,大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉,在队伍里横冲直撞,没有几个人能够制止他那疯狂的行为。

  要说强人当然还是“奥胖”的儿子——刘瑞阳了。他满脸横肉,看起来一身膘,其实肌肉可不少。如果当他把身上的'肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。 在人生中有着许许多多的朋友,在这些朋友里我最难忘的是我小学里最要好的同学

  他的大名叫—— 周逸飞,俗称“飞哥”。他的成绩非常棒。因此我为他作了首顺口溜“飞哥!飞哥!考试不用愁”。他的成绩可是在我们级并列前茅的。

  你别看肥肥胖胖的他,可是很有领导的味道的。有一次我们班开辩论会。我和周逸飞做了反方。正方发言的观点,让我们无力反驳,就在这时“飞哥”站了起来反驳“请问,你是不是在藐视我们的祖先呢?”这洪亮的声音带给了我们希望。同时这声音有着震撼的力量,把正方的傲气震了下来。

  周逸飞不但成绩好,有领导味,而且跳绳也跳的出神入化。

  有一次,我和他单挑跳绳,只见他一拿过绳子,立刻就开始跳了,双手拼命的摇摆着。唪…。唪…唪几下子就跳到60下。我似乎没看见他的脚沾地过,哇真是飞哥呀!跳绳简直像飞一样。心里不仅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的乱跳。飞哥居然跳了227下。轮到我了双手摇了两下又停了。最终以122比227不敌飞哥

  这就是文武双全的飞哥了!

关于同学作文 9

  我的同学中,最令我难忘的是申奇微。申奇微长着一个蛋形的脸,一双大大的眼睛,只要瞪你一眼,就会觉得他有多么威严。他整了一个南瓜头,额头上的一撮头发显得格外长,走起路来那一撮头发就会左右晃动。他每天总是显得精力充沛,蹦蹦跳跳很难闲住。他是咱们班大名鼎鼎的乒乓球高手。我们学校的兴趣课上,他报的是乒乓球班。只要他一上台,就很难再下台来,因为乒乓球组的`人都不是他的对手。

  老师看他这么厉害,也想试试他的球技,便亲自出马。老师先是发了一个叼球,并大声喊着:“奇微,吃我一招!”旁边的人看着老师发的球,小声嘀咕着:“这下看你怎么办?”只见申奇微左手贴在背后,右手拿着拍子,轻轻一挡,球就轻而易举地接了过去。看球的同学都情不自禁地“啊”了一声,然后就响起了雷鸣般的掌声。这时老师也向他竖起了大拇指,说:“不错,不错,还有两把刷子,好好练习,定会成为一个优秀的乒乓球手。”还有一次,我和申奇微还有陈润杰一起去打乒乓球。这时,陈瑞杰给我使了使眼色,好像在说:“我们都不是他的对手,今天就让咱们两个连手合作,把他打败,好吗?”我心领神会地点点头:“正合我意。”申奇微微闭着眼睛,小声地念道:“我知道你们要干什么了,没问题,就二打一,小菜一碟。”交战立马开始,我先发了一个试探球,申奇微见机来了一个抽球,啪的一声,球就被他扣杀了。

  我们都傻了眼。接下来,陈润杰使出了浑身解数,可还是被申奇微打得落花流水。申奇微还是个阅读爱好者,他老喜欢看书了!有一节电脑课上,同学们按捺不住喜悦的心情,赶忙完成老师布置的任务,然后马上打开浏览器,找到游戏界面刷刷地打游戏。只有申奇微在电脑上大量搜集各种各样的书籍,然后津津有味地看起来。据我了解申奇微已经看了上百本课外书籍!申奇微,一个十全十美的同学,他就是这么值得敬佩!

关于同学作文 10

  在紧张的期中考试过后,我们迎来了一年一度的运动会。大家终于可以暂时丢下学习的包袱,放松放松自己。但是运动会又将是一场比赛,只是比起考试来说,它更让人充满期待!我们的运动项目有女子铅球、女子100米赛跑、女子200米赛跑、女子400米赛跑、女子800米赛跑、女子1500赛跑、女子跳高、三级跳远、立定跳远、男子100米赛跑、男子200米赛跑、男子400米赛跑、男子800米赛跑、男子3000米赛跑……而让我印象最深刻的是百米赛跑,那天阳光洒满了运动场,显得格外的精神,运动会开幕式上五星红旗随风飘扬,天空格外晴朗,白云在蓝天漂浮。

  运动场上的人个个精神抖擞!运动会第一场比赛就是女子百米赛跑,初一的比赛结束后,我们初二的.即将开始了!她—我们班的“女飞侠” 站在百米赛跑的起跑线上,沉静自若,信心满满。她并不很高大,但是千万别瞧不起她!如果我没有记错的话,每一年运动会项目上都有她的项目,并且每一轮她都可以进入决赛!我坐在看台上,只见她握紧了拳头,一个前一个后;身子微微倾斜,两脚拉开了一定的距离; 双眼炯炯有神的我目视着前方。随着裁判员“砰”的枪声响起,迅速灵敏的她迈开了双脚,争分夺秒的不断向前冲刺。

  那时,我只看见她的双脚在不断地交替着,步子跨得大步而稳健又快速,她那短短的马尾也跟着不断左右摇摆,双手也在胸前有节奏地摆动着。“加油!加油!加油!235班加油!......”百米赛跑已经跑完一半了,果然不出我所料,她在最前方,但他们之间相差并不远,而且非常近!可见对手也非常强劲呢!这时,她看着终点,咬紧牙关,握紧拳头,奋力直冲,勇往直前!“加油,加油......”在观众们的加油声中,她更是拼尽全力,直奔冠军!最终甩下了来所有的对手一大截!直奔终点,勇夺冠军!真不愧是我们班的“女飞侠”,我们班的骄傲!最后,观众们用震耳欲聋的掌声和欢呼声将现场的气氛推向了高潮!

关于同学作文 11

  即使在和平年代,毛泽东也不远,年轻的毛泽东也不远,何况只是一个同学和一个少年。一个能让我们欣赏和学习的毛泽东同学!

  学生毛泽东。诗人毛泽东。领袖毛泽东。

  学生时代。在一个爱国主义和进步思想与千变万化的政治并存的时代,在一个自由开放的思潮与过时的封建习惯斗争的时代,毛泽东和他的同学们风华正茂,充满学者精神,指点江山,励志言词。爱祖国,爱人民,如何救国,如何救国,这些都回荡在年轻的毛泽东的脑海里:我现在找不到,但我会在未来找到!因此,勤奋学习,积极交流,开阔视野,关注国家大事,直到演变成第一次在学生中如火如荼地进行的革命实践活动,如在湖南徒步,成立学生军,为工人开办夜校.一个应该是比我所在大学的社团活动和实践活动更能提升自己、提升自己的一系列活动,不是因为我们不行,而是因为我们自身欠缺很多。毛泽东的同学们在学生时代为我们树立了一个好榜样,他们相信学习、思考、为人民服务、实现自我价值和奋斗的激情将从我们身上无限延伸到远方和未来。

  喜欢文字,表达感情,诗人毛泽东。

  “独立寒秋,湘江北,橘子洲。

  见万山红,林层层染;

  满江笔头,百舸争流。

  鹰打天,鱼浅,各种霜争自由。

  素质浩瀚,问苍茫大地,谁主沉浮!

  带一百对情侣去游泳,回忆过去。

  只是一个同学和一个少年,怒放;书生意气,挥斥方遒。

  指出国家,鼓舞人心的话,污垢是万户侯。

  你可曾记得,当你在中流击水时,海浪会阻止飞来飞去的`船。"

  是思想的光彩还是胸怀的豪迈?也许,两者都有。文明的精神,野蛮的体格,毛泽东少年的思想是如此的清晰和深刻,他读到《少年中国说》:一个强壮的少年造就一个强大的国家.热爱生活,诗意地生活。或许,是他自己的一句话:身体健康能让他生气!

  年轻的领导自然有领导的风采。决定和判断,言语和行动,然而,毛泽东的愿望:只想当一名教师!但是,革命在召唤他!毛泽东,一生只想教书,从来不用力气,在对未来的憧憬和对生活的热爱中,创造了共和国,建立了新中国!个人只有与时俱进,才能实现自己的价值!毛泽东是这样的!我们呢?

关于同学作文 12

  我们班有个“摔哥”,他的摔法可是闻名校内外的。他的大名不叫“摔哥”,就像《水浒传》中吴用叫“智多星”,张顺叫“浪里白跳”一样是绰号。因为“摔哥”太爱摔了,所以才摔出个绰号。

  “叮铃铃”上课了,教作文的俞老师走了进来,关上门开始讲课。这时课堂上有些人在讲空话,有些人还在私下做其它作业。只见俞老师一拍桌子,桌子发出“嗵”的一声,俞老师接着大吼:“你们怎么这么不乖,小心我发火!”大部分人安静下来了。可是还有一些人还是嬉皮笑脸,知错不改。可“阿摔”早就吓傻了,只听“啪”的一声,“阿摔”摔倒了。这惹的全班同学哈哈大笑,俞老师当然也不例外!

  “哈哈哈,哈哈哈”,这次我又听到了一片笑声,同学们又是个个笑得前俯后仰。原来作文课后,我们玩得热火朝天,那“阿摔”却晃着椅子,坐在自己的位置上跟同学们聊天! “吱”门开了,俞老师又走进来了,全班马上安静下来,可“阿摔”正晃着椅子呢,他听到门开的声音,想马上坐正。可是由于动作太急促了,只听“嗵”的一声,“阿摔”又摔倒了,“阿摔”哭丧着脸,等俞教师拿起忘记在讲台桌上的茶杯离开时,那“阿摔”才被同学连同椅子拖了起来。俞老师走出教室时,顺手拉一下门,门一关上后就是“咣”的一声,“摔哥”一听见这声音,又脚一软,椅子也随着他一齐倒地上了。“摔哥一摔,臭名扬天”,这是他的口头禅。原来呀,他在搞恶作剧。

  这一天中午,我看到“摔哥”将一枚钉子扔到了一名女同学的脚下,“摔哥”希望能够看到女同学闹出笑话,可惜女同学浑然不知。隔了一段时间,“摔哥”见看不到精彩节目,我看他样子很是失望。下午音乐课后,一向喜欢唱歌的“摔哥”课后是一片阳光,拉着好友的手继续又唱又跳。不知什么原因,他一下子摔倒了,只听“哇”的`一声,他哭出声来。我们围拢过去,想看看“摔哥”的下一步更精彩的表演。这一次他是一把鼻涕一把泪,手里捡起一根铁钉,大吼:“谁这么缺德,把钉子踢到我脚下。”我看着那根他自己扔的铁钉真是又好气又好笑。

  “摔哥”真正的名字是陈海泉。

关于同学作文 13

  一串魔性的笑声伴着一个瘦高的身影晃进门来她就是我的同学兼死党,一个浑身带着自然气息的奇女子。

  她名许,字佳颖,人称写作山人。别看她名字这么女性化,其实纯粹假小子一枚,没心没肺,自然而洒脱,时常没由来地爆发出一串串爽朗的笑声。小男士的齐耳短发利索地盖在头上,毫无违合感,倒还显出几分男子气慨来。腊笔小新式的大浓眉令人过目不忘,清澈的眸子闪烁着睿智而沉稳的光芒。我不禁常想:如果她是男子,也许会有很多女生迷上她干脆爽朗的气质吧!

  她是个大忙人,平时活动多多,比赛之类的更是家常便饭。每次领奖回来,都有很多同学向她祝贺,可她并不谦虚地推辞一番,而是自信又不以为然地说:这个不算什么,下次我能更好,得更大的奖哩!确实,她总是能不断地向前,不断地超越自己。

  她的文采可不是吹的,字里行间散发出一种不合年龄的深沉,文风与我们迥然不同。举个例子说吧,如果让我们写有一天突然停电了,我们会这样开头今天有一件不好的'事停电了,而她会说在那个夜晚,我们触到了黑暗的底线,那宁静,妖冶无声的世界。瞧,活脱脱一个略带伤感的朦胧诗诗人。

  她不但个人努力,为了班级荣誉也同样不遗余力。在运动会上,总有她活跃的身影,那个飘动着磨菇头的瘦瘦高高的女孩。上次运动会,她报名参加沙坑跳,但在比赛前,她意外地被钉鞋踢伤,膝盖处流血不止。但比赛就要开始了,她一心想着不能给班级拖后腿,就忍着疼痛做了简单的伤口清洗、消毒处理,之后就披挂上阵了。结果跳完后,伤口一圈发红,还沾上了许多沙粒。可她并不叫疼,而是很镇定地拿了一根消毒棉签,倒吸着冷气慢慢地把沙粒挑掉,还劝慰我:瞧你那熊样,我这不是好好的吗!好啦,给我拿瓶水吧,渴死我了!看吧,这得有多么强大的内心和坚强的意志,才能临阵不乱,事后还不忘打趣别人的?后来成绩出来,她跳的也不赖呐!

  她,就是我所喜爱、崇拜的同学兼好友许佳颖。一个真实,乐天且开朗的女子。

关于同学作文 14

  我是一名五年级的学生,在五年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却,但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。

  记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我计算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果,搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法,正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的'好朋友毛瑞凯,我的大救星来了!他是我们班学习较好的学生。“快,毛瑞凯!请你帮我看看,这题我做不出来。”毛瑞凯听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”毛瑞凯拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,毛瑞凯,要不是你,我可算到放学也都是错。”“王天一,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好,毛瑞凯,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。

  同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步,同学就是和我一同成长的小树,学的知识越多我们成长得越快,对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀,心情不好时,同学就是我们的倾诉对象,学习中需要帮助时,同学可以做小老师,现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但五年的同学情,我会永远记在心中,愿同学情这颗友谊之树常青。

关于同学作文 15

  我们班的冯成同学,个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃档。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

  我们班的大多数同学家离学校都远,只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时,老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此,“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨,他都是第一个进校;每天放学,他总是等同学走后,把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门,还主动为教室打扫卫生。早晨,他打开教室的门,闷了一夜的浊气全供他一人“享受”;横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”;黑板上未擦的粉笔字向他“招手”;地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么,他先把门窗打开,然后和赶来值日的同学一起,把地扫得干干净净,把桌椅摆得整整齐齐,黑板上的.粉笔字也一下子“飞”走了。w

  “大铃铛”天天如此,同学们都习以为常了。他的学习成绩一般,上课也不大爱举手回答问题。平时,同学们干什么也想不到他。时间久了,同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。

  可是,这个月的一天,“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨,教室门前站满了人。“怎么回事,教室的门还没开?”“还是‘大铃铛’管钥匙吗?”“他怎么还没来?”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了,一看教室门没开,要去传达室借钥匙。

  就在这时,“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白,两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口,用熟练的动作打开了教室的门。事后,同学们才知道,“大铃铛”那天早上突然感到不舒服,上吐下泻,本来是不能来上课的,可他为了给同学们开门,不顾爸爸妈妈的劝阻,硬是挺着来到学校。同学们知道后,很是感动。

  从此,“大铃铛”屁股后面那串钥匙,在同学们的眼里显得更加明亮了。

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