活动的作文

时间:2023-11-19 15:59:19 活动 我要投稿

活动的作文精品(6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的活动的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动的作文精品(6篇)

活动的作文 篇1

  我们学校组织了一次野炊的活动。头一天老师就给我们分好了组、分配了任务。回到家我就作好了充分的准备:首先,找来了一捆烧饭用的柴,一小袋白米、用来吃饭的桌布、还有带了许多零食。

  第二天一大早我来到学校看见同学们有的带了锅碗瓢盆、有的带了柴和桌布、还有的带了许多零食……真是数不胜数呀!老师带着我们高高兴兴地出发了。

  来到松坡公园的烧烤场我们一下就忙开了,整个烧烤场都沸腾了。我们这组的组长给我们找了一块相当不错的“领地”,接着给我们分工了:“郭怡冰负责淘米,张磊负责煮饭,还有黄典彤负责守地盘,大家要是掉了什么东西我找你试问。”我被组长安排去守地盘,这是一件非常艰苦的事情,我义不容辞、寸步不离的保卫着我们的“家园”,偶尔有几个想侵略我们的“家园”,我都毫不留情的把他们轰出去。我拿起带来的桌布铺在“领地”上。再把大家带来的东西分门别类的整理好。过了好一会儿总算把饭煮熟了。我用勺子舀了小口饭,放心的对组长说:“吕思源,饭煮熟了。可以开饭了。”于是,在一片欢呼雀跃声中我们开饭了。

  平时我们吃到的都是现成的饭,可我们自己做时才知道这做饭的艰辛。我们应该好好的珍惜爸爸妈妈那费尽心血得来的食物。虽然这次活动我在守地盘,根本没有做饭。可我下次一定要努力的去学会做饭,而不是吃现成的。

  正在我想这些的`时候,老师大叫一声“排队!”我连忙跑到空地上集合。我本以为是要坐车回家,没有想到老师是要带我们去一片草地上去玩。

  我们来到草地上,只见草坪上绿油油的,无论到哪里都是一片新绿。我们把带来的东西扔在草坪上然后玩起了抽签的游戏。郭怡冰抽到的是:做一个好笑的动作。她背向我们,然后把头转过来,做了一个鬼脸:眉毛弯弯的、眼睛眯成一条缝、嘴巴大大的,一副愁眉苦脸的样子。我们一看都笑得肚子痛了,有些同学甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一张,上面写着:做一个倒霉的样子。我装腔作势地做出趾高气扬的样子。结果却一脚踩到西瓜皮摔个四脚朝天。同学们见了都哈哈大笑。接下来我们还玩了小熊过桥、残疾人走路、写大字等游戏。真是开心极了!

  正当我们玩得高兴的时候,老师让我们走了。我们只好依依不舍的告别了松坡公园。

  这是一次多难得的与大自然零距离亲近的机会呀!

活动的作文 篇2

  今天,我们去马鞍山市中学生实践基地参观“财税和创新创业教育主题馆”。

  一进大厅,我们就看见了墙壁上镶嵌着许多白色的浮雕,地面上贴着许多黄色铜钱的图片。讲解员阿姨让我们看天上和地面,猜一个成语,大家都摸着脑门在想,这是什么成语。水老师在旁边小声提醒“天,天……”。我们的队伍没有一个人听见,就在这时,有一个小哥哥听见了,根据水老师的.口型立刻回答出来“天圆地方”。讲解员阿姨表扬了他,还让我们送上热烈的掌声。看着地面,我突然发现每个铜钱里都有一个“宝”字,便问阿姨这些字怎么读,讲解员阿姨就让我们自己想。水老师看王子祺站在第一排,就让她来读铜钱上的字。应该读“天启通宝”,结果王子祺读成了“天启宝通”了,大家听了都呵呵直笑。

  到了拍照留言区,讲解员阿姨给我们拍完合景后,请一个同学写字留言,水老师让刘宇彦上场,那个大哥哥比我高了个头,只见他手拿着笔记本,一边认真地一笔一划地写:“积极纳税,依法纳税,诚信纳税”。阿姨还把这句话保留在电脑里。到自由参观的时候,我们纷纷回到这里,又留下了自己的倩影。

  我们还观看了财税知识动画博物馆,玩了税收小游戏,这个展馆可真有趣呀,不仅能提供丰富的财税知识,还给我们带来了许多欢乐。

活动的作文 篇3

  上个星期,老师告诉我们:“下次我们一起来做形状不一的可口的蛋糕。”终于等到上课的时间了,我开开心心地来到教室,一股淡淡的清香扑向我,我寻着清香,发现每位小朋友面前都有一个大蛋糕。有的人站着说:“我今天一定会做一个与众不同的大蛋糕。”有的人说:“我如果把蛋糕抹坏了怎么办?”还有的人说:“我会做个特别精致的蛋糕。”教室里一片沸腾。

  为了做好蛋糕,我提前准备了几颗美味的巧克力豆和小熊饼干。老师开始发奶油了,我开始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一样,形影不离它的妈妈——抹刀,老师看见我抹不好,就过来帮助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一个万问去抹,不一会,就把蛋糕变成白色的了,它就像一个小宝宝。接下来,我把果酱挤成了一个爱心形,最后把我准备的`饼干、水果和巧克力豆摆在上面,一个漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常开心,因为我拿到了一个自己亲手做的蛋糕,还锻炼了我的动手能力。

活动的作文 篇4

  星期五,风和日丽,跳蚤市场开始了,同学们兴致勃勃地来到操场,摆出各式各样的商品,有卖图书的,有卖学习用品的,有卖玩具的,还有卖叫不上名来的小玩意的……我带来了许多毛绒玩具:有怒发冲冠的小鸟,有可爱的青蛙,还有机灵顽皮的松鼠。我还准备了一种特别的商品:卡通图案的手柄气球,估计这是今天的跳蚤市场上绝无仅有的商品,我要靠它赚大钱呢!

  在老师的帮助下,我们很快就摆好了义卖物品,便开始拉客人了。同学们大声吆喝起来“贱卖贱卖了,好看的.图书2元一本,快来买呀!”“此有一个精美的布艺金丝猴,只需5元,亏本生意了!”“2元起,跳楼价啦!”“走过,路过,千万不要错过。”……大家各自吆喝各自的,互不相让,成了竞争对手。一眼看去,方明宇那儿人最多了,真不知道什么东西把他们都吸引住了?由于桌上的东西五花八门、琳琅满目,连我自己都眼花缭乱。“买气球了,可爱的乌龟、雪白的小兔、大耳朵的米奇……多可爱的气球啊,再不买就没有了!”我拿出自己精美的卡通手柄气球,一边打气一边叫卖,果然吸引来了许多低年级的同学来购买,我也忙得手忙脚乱。一会儿功夫,我的气球就被一扫而空了。

  这次义卖活动,我们收获满满,一共卖了860·3元钱。我们要把钱捐到山区的小学和敬老院,献出一份爱心。

  通过这次活动,我明白了一个道理:爸爸妈妈每天去上班赚钱,就像我们使劲拉客人一样,真的很难。我们一定要好好珍惜爸爸妈妈的劳动成果,多为家里做家务,并且还要好好学习,长大后回报父母和社会。

活动的作文 篇5

  “乒乒乓乓……”你听,这是什么声音?原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀,他们多带劲!整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了,看那样子,不夺个校冠他们也不会停手吧。

  平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢?原来,今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈,他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣,而我们写作社团,则是出来收集素材了。

  看完了乒乓球小将们的精彩“演出”,我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望,一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的.舞步,问过才知道,那是体舞社团,我们看了好长时间,才恋恋不舍的离开。

  我们还在教学楼里看了许多社团,有口才辩论,话剧,奥数,素描……我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好,才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈,一想起来就有点恐惧,希望在学习一段时间以后,能够改进这种状况吧。

  一开始,我怀着恐惧的心理走进了班教室,但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下,我的作文水平一定会突飞猛进的。

  回到教室里,同学们都嚷嚷着时间太短了,两节课很快就过去了。看来,这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活,而且开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,激发我们学习的乐趣。

  期待着下一次的社团活动……

活动的作文 篇6

  “卖书喽,超便宜,快来看,快来买”!……听,是谁在叫喊?这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午,我们举行了书市活动。

  准备工作就不多说了,什么搬书呀,画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的,极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了,我们就像是出茧的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了,你挤着我,我挨着你眼睛都不够用了,生怕自己想卖的书被别人抢走了。

  “小弟弟,要不要看看这本书呀?这本书现在很火的呦,而且现在还是半价”!一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子,接过递过来的书翻了翻说到,“好的,给你钱”。

  类似的场景操场上处处可见,有开心的一看就是找到了自己想要的书,有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先,有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书,还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。

  就这样,我们度过了一个愉快的.下午。

  书是我们的朋友,精神食粮。它能充实我们的生活,丰富我们的内心,开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动,给我们创造机会,丰富自己。

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