(优选)实用的活动的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的活动的作文9篇，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
今天早上第二节课，杨老师让我们玩游戏，第一个游戏是盲人添嘴。
首先上场的是一个戴着一副眼镜、黑胖胖的小帅哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的走上讲台。老师拿了一条长长的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老师叫他转了三圈，他转圈的时候很慢，生怕摔跤。他转完后，就去黑板上添嘴，他方向走对了，准备画了，同学们就叫他向左走点再画，他把毛巾打开，原来把嘴画到距脸十万八千里的.地方去了。
接着上场的是一个名叫杨顺琦的同学。他走到讲台上，老师问他：“你有把握吗？“他说：“有把握。”老师拿毛巾把他的眼睛蒙起，又叫他转了三圈，而他转了三圈半，方向转错了，他就向前走了一形，杨老师就给他设置了一个障碍，拿一把椅子挡在他前面，让杨顺琦赶快给盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，啊！时间到了。
第三个人是郭希伦。郭希伦一开始就画对了。
第二个游戏是盲人摸“象”。游戏的规则是每组上台表演的有4个人，三人当“象”，一个人当盲人。第一组4个都是女的，坐在第二排的王娅当盲人，坐在第一排的3个女士当“象”。王娅猜对了第一个摸对了，很快又猜对了第二个，第三个什么也猜不出来。每二组，杨剑当盲人，我和其他两位同学当“象”。杨剑第一个没猜对，第二个、第三个也没有摸对。第三组是王如刚当盲人，有三个同学当“象”，王如刚可厉害了，一下就全猜对了。
这真是一节快乐、有趣的课。
活动的作文 篇2
无情的岁月，如轻烟似的从我身边飘走了，消逝在空气中。但它，永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存，像美酒一样，更香，更醇，更有趣味、滋味------ 我清清楚楚地记得，那一次的亲身体验，那一次的顽强拼搏，那一次的与众不同，那一次的------ 激动人心的日子终于来临，那一刻我兴奋不已，我简直无法自拔-------- 校运会终于开始了，今天是第一天，还有两天，而我，则是第三天出赛的。 听着校园里那优美音乐旋律的放飞，看着赛场上那顽强拼搏的运动员们，在赛场上各显“鹰”姿，各展风采的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的欢呼声、加油声，谁心里都会痒痒的。可不，我心里也痒痒的，在那里傻傻地做我三天后的白日梦-------- 那个我期待已久的日子终于到来了。可是，我却不是那么自然，反之，我心里有点慌乱了。奇怪，我不是很期待的吗？有点怕，怕什么，至于这个问题，我也有点神志不清了。 哎呀！轮到我了，我的项目是800米的长跑赛。现在，就让我们一同来领略一下我当时的风采吧！ 我，和其他参赛者一起站在起跑线上。我的新“咚咚”直跳，不知别人有没有和我一样的'感受呀！ 突然，枪声一响，我四肢发软向前奔跑，在战场上，不是你死就是我活。在赛场上也是一样的道理。我飞一般向前跑去，不管三七二十一，使劲地跑。可是800米呀，谈何容易~~~~~ 但是，当我要放弃时，我耳边响起了同学们的欢呼声、加油声，仿佛我看见希望就在前方，我没有放弃。我全身特别难受，想哭？哭不出来，想笑？也笑不出来。我终于坚持到了最后那一秒。当看到终点时，我只知道我得了第五名，为班级增加了荣誉，后来，我也不知道是那位老师把我送到了同学之中。后来的事我全然不知------- 赛场上的风采，让我如此般地难忘，何况是我的亲身体验呢？虽然我当时很难受，但我明白了一个道理：有付出才有收获！
活动的作文 篇3
小学生活就像一个五彩斑斓的万花筒，里面装着无穷无尽的精彩，让我难以忘怀的就是那次拔河比赛。
那天，阳光无比灿烂，我们的心情也无比激动，因为我们班又迎来了和一班的拔河比赛。
大家已经准备就绪，就等着比赛开始一展雄姿了。“哔---”清脆的哨声一响起，早已攒足劲儿的双方队员立刻使起劲来，麻绳“噔”地一下被拉得笔直笔直的。双方队员都握紧了绳子，一个一个脚蹬地，身体向后倾，都使出吃奶的劲儿拼命地向自己的方向拽绳子。双方的实力都很强，红布带一会儿移过来，一会儿又移过去，像是两只小鸡在争一只虫子，互不相让。时间已经过半了，我感觉自己双手变得火辣辣的，我们班的队员看起来也都有点力不从心了。这时，耳边传来拉拉队的呐喊声：“二班，加油，二班必胜。”我们的'队员听着加油声仿佛注了强心剂，一起发力猛地一拉，一班的队员被攻得猝不及防，有个同学向前摔了一跤，我们趁热打铁，继续使劲，终于红布带过线了，我们赢下了第一局。
稍作休息后，第二局比赛又开始。同学们还沉浸在胜利的喜悦中，有好几位男生还得意地说：“没事，这局我们班准会赢。”一班同学正是趁着我们班掉以轻心的时候，一开始就卯足了劲往后拉，我们班被这突如其来的强势攻击打得落花流水，我的手也一松，向后倒去，我们班便像多米诺骨牌似的接二连三地倒了下去。唉！这局我们班输得一败涂地。
前两局两个班平分秋色，就看最后一句战况如何了。激烈的冠军争夺赛拉开了帷幕，比赛开始，双方犹如在进行一场殊死拼搏，任何一方都全力以赴，一刻都不松懈。我抬起头，只见一班蔡尧瞪圆双眼，鼓起腮帮，脸涨得通红，再看他后面的朱博涵，脚尖顶着蔡尧的脚跟，咬着牙，咧着嘴。我收回目光。把目光落在了我们班“大力士”徐泽亚身上。你看，他脑袋冒着“蒸汽”，脸涨得通红，豆大的汗珠顺着额头流下来，牙咬得“咯吱咯吱”地响，双手就像铁钳子一样紧紧地攥着绳子，身子使劲向后仰，几乎与地面平行了，双脚用力蹬地，恨不得一下子就把对方同学拉过来。双方势均力敌，红布带竟然稳稳地停在中线上，一时僵持不下，拉拉队也被这紧张的氛围感染，一个个没出声，瞪大了眼，生怕错过精彩时刻。这时，“嘿---呦--加油！”不知是谁，喊起号子来，在他的带动下，拉拉队也齐声呐喊起来，加油声不绝于耳。有的在摇旗呐喊，有的连连跺脚，有的也跟着咬牙使劲……时间一分一秒地过去了，一班看起来渐渐有些体力不支了，我们抓住眼前机会，趁势将绳子往后一拉，红布带离我们越来越近了，红布带超过白线，“哔……”哨声响起，比赛结束了。“胜利了，胜利了！”大家欢呼雀跃，激动得拥抱在一起。
虽然比赛结束了，但那时热闹的气氛，喜悦的心情不会消失，那份六年级最美好的回忆会永远珍藏在我心里。
活动的作文 篇4
周五，天气晴朗。虽然我们早已穿的十分厚实，阳光温暖，但低迷的温度、冷冽的寒风还是让人瑟瑟发抖。
无聊的上午在等待中度过。
下午，老师才告诉我们一个令人振奋的'好消息——大风车实践活动。我们排着整齐的队伍来到操场，依次坐在规定的座位上。各个年级的学生有秩序的归队。操场上人山人海，寒风呼啸而过，欢呼声、嬉闹声，声声鼎沸。
这时，广播里传来优美的女播音员声音：“现在，我宣布‘大风车’实践活动正式开始！”随后，有几个学长提着白色箱子现身，紧接着，他么打开了箱盖，从中取出几样玩具，大家的目光随即被那几样玩具吸引而去。
活动就此开始了！
首先出场的是一个飞机模型，随后便是飞碟！它们按照360度大转弯，看起来新奇又酷炫，像是电影里激战的直升飞机。接着出厂的分别是大卡车和小面包车：大卡车速度超越了小面包车，它吸引了众人的目光，不幸的是，它的车尾冒出屡屡白眼，只看得旁人费解。搞笑的是，我们班的刘翔居然说道：“快闪开，车烟有毒！闪开让我来！”大家一听便哄堂大笑。小面包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帅气！
比赛很快就结束了，大家都有点意犹未尽，依依不舍地离开了。我们也很快回到了教室。教室里课桌上放着变形金刚，男生玩得十分开心，女生不是十分热衷。
这美好而欢快的一天深深的印在了我的脑海里。
活动的作文 篇5
上几个星期，我们学校组织了一次拔河活动。为什么这次活动让我记忆犹新，现在就让我们一起回收吧。
“下周五要组织拔河”于老师的一句话，是全班同学都沉浸在欢呼声中，大家都在和自己的小伙伴窃窃私语，我也不例外，我正在和张博君、马仲崟、韩爽小声商量。消息宣布以后，我们每节课间都反反复复的做着压绳、起绳等动作......可这一个星期也快。我们要比赛了，我们这些出场的选手在教室里热身。不知过了多久，于老师把我们带到操场食堂的前面。很快我们就站好了位置，当然比赛规则很简单，谁先拔过对方一米谁就赢，看似简单的东西，做起来就很难。
伴着崔老师的“起绳”一声令下，我已沉浸在和四班同学比赛的紧张气氛中了。突然这本身很柔软的绳一下子就犹如钢刺一般，我紧紧的抓住这个已僵硬的绳子，我的手不停的`颤抖。但我能感觉到绳子在向后移动。崔老师的一声哨响，“我们赢了，我们赢了”大家互相握握手，表示祝贺。然后，第二局我们也很顺利。休息了五分钟后，又开始和一班比赛了。这次感觉和上次一样，在朦胧中，我不知道谁在后方喊压绳，对压绳，这是唯一的办法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家终于把这条已僵硬的绳子拔了过来，最关键的一局开始了，我们齐声喊“123，123.....”伴着这声音中，还有好多人在喊“加油......”大家好像充满力量一样，把向对方偏移的绳子向这边拔来。终于，我们赢了！这时我们得到了满足，是这个星期的努力没有白费的满足，我们太高兴了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起来，这笑声传遍了学校的每个角落！
活动的作文 篇6
早上，天刚蒙蒙亮，我们就准备好行装，因为今天我们要参加社会实践活动，所以心里有一点激动。我们在校门口集合，已经有四辆大巴车在校门口等候。我们排好队，陆续上了车。
第一个参观的是浩彤生态农业区，一进园区，淡淡的香味迎面扑来，空气清新湿润，各式各样的水果、蔬菜呈现在眼前，真是让人大饱眼福。五颜六色的鲜花争奇斗艳，竞相开放。奇特的无土栽培和管道栽培让我们大开眼界，惊叹不已，科学技术真是神奇啊!
接着，我们来到圣牧有机奶场，这里的厂房既宽敞，又干净。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在传送带上排着整齐的队伍，由工人打成包装，在传送出去。听解说员姐姐说，圣牧牛奶是有机牛奶，无污染，无添加，纯天然的健康食品。最后，我们还品尝了圣牧的`酸奶。
我们又来到黄河拦河闸，远眺黄河，河面很宽阔，水平如镜，感觉很壮观。走近黄河，看到波涛汹涌，风号浪吼，河水击打着两岸，发出隆隆的声音，让人感觉心惊肉跳，害怕一不小心会掉下去。在河岸边，我们照了一张合影，同学们高兴得合不拢嘴。
中午，我们来到了阿贵庙，那里的山连绵起伏，重重叠叠，悬崖随处可见，让人望而生畏。我们排着队，沿着台阶往上爬。我看到一个佛像，它是金色的，发出灿烂的光芒，它手里拿着禅杖，样子非常威武。这里有很多寺庙，很多是用木头雕刻的，装饰得金碧辉煌。
太阳一点点偏西了，我们怀着恋恋不舍的心情返回学校。这次实践活动让我打开眼界，增长了很多知识，也让我享受了旅游的快乐，真是让人难忘啊！
活动的作文 篇7
今天上午，我在百思特教育学作文。一到教室，任老师就大声地对我们说：“把书包放进书筐里，快!放完了，就站好队，今天我们要上一次课外活动课。”我们听了，都兴奋极了。等我们站好队伍，任老师就把我们带下去了。
到了楼下，任老师就让我们报数，“1、2、3、4、5……”我们报完数，任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了，等他们知道自己的组，任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天，我还是没有明白。这时，老师就和一位同学做了一个示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的时候，任老师就大声地说：“预备，开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步，快速地往纸筐走去，到了纸筐边，李晨弯下腰，拿起我们二组的气球，放进二组的纸筐，然后她绕了一圈，又快速地走回来，和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了，就这样一个接一个。到我的时候，我就心里想：我会不会掉球?不知不觉，我就到终点了。这时候，我心里的那块大石头终于掉下来了。最后，我们组赢了。有的同学兴高采烈地说：“你看，我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的.表情，但是我心里还是特别的开心，
第二轮开始了，任老师边说边和一组的第一位同学做示范，这次我明白了。比赛又开始了，第二轮的比赛太有趣，不过还是有些难度的，要把气球夹在胳膊中间，然后拉着前面同学的衣服，最后我们组又赢了。第三轮又开始了，这次要把手中的气球放入纸筐里，不过要一个一个放。
通过这次的游戏，我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情，我们都要齐心协力。
活动的作文 篇8
今年学校里举办的六一儿童节特别有意义，尤其是“爱心义卖活动”，令我记忆犹新。在六一节的前一天，学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”，商品是由我们从家里带来的一样精美的物品，到学校里进行“义卖”，“义卖”所得的钱，捐给贫困学校的学生。
六一节那天，我早早地来到学校，一进教室就看到门口有一个大大的箱子，里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看，呵，物品的种类还真多：有钟表，有沙漏，有水晶球，还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了，班主任董老师说：“班级里要派几名同学做‘售货员’，想当的`举手。”我一听，知道这是一次锻炼口才的大好时机，把手举得高高的，不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡，还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶，太棒了!我在心里叫喊道。
我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场，我环顾四周，哎，才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来，小心翼翼地放在货架上，生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了，“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧，哟，原来是个水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，别掉了。”她递给我一张钞票，我一看，傻了，原来是一张二十元的“大钞票”，哎，这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也，我哪里有钱找给她？我只能向旁边的严景怡求助：“景怡，你有五元的零钱吗？借一下，下次有零钱了再还你，好吗？”“没事，我不急。”只见她拿出五元钱递给我，我连忙找钱给那女孩，然后又对严景怡友善地笑了笑。
第一批的同学回教室后，呼，我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后，东西差不多都卖光了，只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来，你们拿着这本书甩一甩，要喊：‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来，笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合，“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了，当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼，捂着肚子，弯着腰，活脱脱像几只快乐的小龙虾。
回到家里，我只觉得脚站得酸，但是，只要一想到我们卖出的这些钱，是会捐给贫困学生，给他们带去帮助的，我的脚顿时就不觉得酸了，心里激起一阵阵暖流……
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