收获的作文4篇（优选）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的收获的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获的作文 篇1
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的.兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
收获的作文 篇2
寒冬腊月，我们又在转瞬间走过了这一周，有人抱怨时间太快，有人欣喜时间如水，我却保持中立，因为这一周我很充实，时间不快也不慢，刚刚好的让我感受到一样的优，不一样的收获。
一样的优 不一样的充实
不得不说的就是刚调来我们组的张秋怡，之前他是第十五组的组员，但由于他们组总是摘得“最差小组”的桂冠，于是迫于无奈，老师便把他们组除组长王萌以外的组员都依次调到别的组里，再由别组第二优秀的人到他们组顶替，帮忙为他们挣分。本周张秋怡便被调到了我们组，刚开始来时我对他的情况很不了解，认为他就只是个“坏学生”，是个思想不纯的“发烧友”，可后来他的种种行为让我改变了对他的看法。每天早上来时，早读时他都在用自己最大的声音在读，下午来时，如果他有作业不会做，他也不去抄别人的，而是虚心的去请教比他学习好的同学，而且他来我们组刚好轮到我们组做英语报告，于是我便选择了他与我搭档，最开始我们都忘记写了，还是由他提醒我才想起来。在写报告时他都在尽自己最大的能力来写，报告完后，他的报告同学们都没有挑出刺。或许仅仅一周的好表现，不代表永远的努力上进，但是我相信他已经知道自己以前多不应该，而且也应该感受到了学习的乐趣。张秋怡我相信你，你一定会在不久后的将来变得让我们大吃一惊。
一样的优 不一样的责任
本周的值日班长助理是刘李鑫杰，她在本周向我们诠释了责任的意义。每天早上，她总是来的早早，要知道她家可是住在很远的地方，可她总是与开门的时间同步。早读时她也声音很大的读着，为我们带了个好头。上课时，我也总能看到她那黑溜溜的大眼睛在教室里警觉的巡视着。下午吃饭时她也是留在教室中监督我们的纪律，并在黑板上写上当天的作业，她这个做法也是本周的一大创新。在开夕会前，她也会提前找到纪律监督员记载的人员，给他们提前扣分，缩短了夕会的时长。正是有着刘李鑫杰这样的助理我们本周才会有这么大的进步，如果不是她牺牲自己的时间为了自己的责任，我们何尝会够到优的手呢？或许她的负责只是这两天，但是从她身上我早已看到一个领导这的风范。刘李鑫杰我相信你，你那优秀的'领导才能不会磨灭。
一样的优 不一样的团结
本周我们学校举行了篮球联赛，我们班也有同学参加，时间是在星期四的下午第三节课，那节课我们是上英语课，只有那节课是体育课的班才能在楼下观赛，虽然有许多同学都让心飞到了外面，但是他们最后还是忍住了，一直待到下课，他们才连忙的奔出了教室去看我班同学的飒爽英姿。一些同学还在帮我班同学加油呐喊，这使我不得不想到了七年级的少年活动中心事件，那时的我们犹如一盘散沙，搞内战，谁都不服谁。今非昔比，现在的我们凝成了一股绳。或许我们的团结仅仅在这些小事上面，但是我们大家都已意识到了团结的必要。七班的全体同学我相信我们，三年过后我们的青春不留遗憾。
这个寒冬，优的寒风侵入了我的身体里，让我清楚了我的优的目标，也让我感受到一样的优，不一样的收获。
收获的作文 篇3
谁说风景秀丽才能陶醉？谁说人美才能吸引他人？谁说整齐干净才能赏心悦目？谁说四面闻香才能让人流连忘返？谁说只有体面才有收获？
我说捡拾废品也有大收获，那也是一种无形而力量的美，同样的收获。小学暑假的日子里，是我们每个人都向往的日子，因为我们又可以出发了……
暑假，我们捡废品去吧！环境如此差，人们恶习如此严重，让我们给他们当榜样。别怕脏，没事，心灵美已经掩盖了我们的脏乱。别怕累，没事，这可是锻炼的好机会。别怕笑，没事，走自己的路，让别人说去吧！
暑假，我们捡废品去吧！我们是父母的好孩子。暑假除了我们，谁不呆在空调房中享受父母给予的“温室”。可他们不仅不感谢父母，还时常抱怨父母。还拿着父母的血汗钱处处挥霍。夏天教会了我们，汗水鼓励了我们，我们要用勤劳的双手去创造财富。
暑假，我们捡废品去吧！还记得吗？在大街上，我们弯着腰，拎着大袋子，搜索瓶瓶罐罐们。有多少人投来异样的目光，有多少人送来轻蔑的举动，有多少人扔来鄙视的.话语。可我们依旧“我行我素。”因为我们也是一道美丽的风景线，为城市创造美！
暑假，我们捡废品去吧！还记得吗？废品收购站里，几个小黑人，左手拿着他们辛勤的战果，擦拭着豆大般的汗珠，却个个乐的笑开了花。
如今，我已上了初中，想到当时小学的样子依旧忍俊不禁，却对自己有一种敬佩之情，对伙伴们的敬佩之情油然而生。那是多么难忘的光阴，那是多么珍贵的画面。环境越来越差，鸟儿越来越少，人们越来越挥霍……这点点滴滴都督促这我。是啊！不管何时何地，我依然要坚持下去。暑假已近，周末将临。我们该出发了！
假日，我们捡废品去吧！让我们用辛勤的身影衬托环境之美。让更多的人加入我们的行列。让我们用双手创造财富，为父母减轻负担。让我们可以骄傲地对大家说：“我们最美丽。”对环境说：“我们最环保。”对父母说：“我们最乖啦！”对世界说：“来吧，我们欢迎你，不要再让环境恶劣下去了！”
我说捡废品也能让人痴迷。我说捡废品也能吸引他人。我说捡废品也能赏心悦目。我说捡废品也能让人流连忘返。我说捡废品也能有大收获。假日，让我们捡废品去吧……
收获的作文 篇4
读课外书破万卷，下笔如有神。书是我成长的伙伴，也是我最好的老师。
读课外书提高了我的写作水平，同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始，一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书，我增长了许多知识，如人为什么会触电死亡，为什么太阳会发光等，好多问题都能从中找到答案。
现在，我正在读四大名著。读《西游记》时，其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。
现在，我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响，这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望；《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书，才能把作文写好；《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的`挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情，也可以抒发感情。
从那以后，每天我写完作业，剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注，积累一些好词好句，把文章的意思理解清楚，在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。
好书是全世界的营养品，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书为伴。
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