童话作文【实用6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的童话作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话作文 篇1
今天是小猴的生日，猴兄弟送给他一个大蛋糕，他们一起唱起了生日歌，小猴高兴得手舞足蹈。
“嗨！猴哥哥，猴哥哥！”蚕姑娘爬过来，小猴连忙迎了上去。蚕姑娘说：“这是我自己织的丝巾，送给你，祝你越来越漂亮！”小猴连忙说：“谢谢你，我很喜欢你的.礼物！”
这时侯，蜜蜂抱着一桶蜂蜜向小猴飞过来，说：“猴哥哥，这是我酿得新蜜，送给你，祝你生日快乐！”小猴高兴地收下它的礼物，说：“谢谢，请过来一块吃蛋糕。”
小老鼠也提着一篮桃子送礼来了。小猴一看他的礼物，连忙摆摆手说：“我最喜欢吃桃子了，可是我不能收你的礼物。”小老鼠看看别人送的礼物，脸红红地提着篮子走了。
童话作文 篇2
我喜欢喜羊羊和灰太狼，因为喜羊羊聪明机灵，灰太狼坚强不屈。
有一天，灰太狼受够了苦头，便对老婆说：“老婆，要不咱们跟羊和好吧，因为我受够了苦头。”老婆红太狼听了灰太狼的话，便同意了。
第二天，灰太狼和红太狼来到了羊村的铁门前，对喜羊羊说：“喜羊羊，我们和好吧。因为我们受够了苦头。”喜羊羊对灰太狼说：“那你明天陪我们去割草吧。”灰太狼点了点头，答应了。等灰太狼走了，喜羊羊又对羊羊们说：“沸羊羊、暖羊羊，明天看见我和灰太狼的时候，你们就在村上把石头往我这里推。”
第三天，灰太狼背着一个小箩筐，来陪羊羊们到草地上割草。沸羊羊和暖羊羊看到喜羊羊和灰太狼，就使劲地把石头往喜羊羊那推。喜羊羊就装作害怕的.样子，灰太狼看见巨石正向喜羊羊滚去，连忙跑到喜羊羊的前面，挡住了巨石。巨石滚掉了，喜羊羊看见自己毫发无伤，灰太狼却伤痕累累，但喜羊羊还是不敢轻易相信。
又过了几天，灰太狼因为喜羊羊一直不肯原谅他而痛苦到了极点，就准备去羊村门口，以死来证明他的诚心，羊羊们看到了，都以为灰太狼是在用“苦肉计”，便还是不搭理他。这时，只见灰太狼一头要撞上铁门自杀，喜羊羊看出了灰太狼的绝望和悔改的诚心，终于答应和灰太狼和好，成为朋友。
从此，羊羊们和灰太狼过上了幸福的生活。
童话作文 篇3
一天，小鹿、小猴和小兔收到了一个消息：小熊生病了，而且很严重。它们听了都很着急，决定第二天去小熊家看望它。
第二天一早，它们急急忙忙赶到小熊家。它们各自还准备了点小礼物：小猴拿了一个又大又红的桃子;小鹿拿了一束美丽的鲜花;小兔在它辛辛苦苦种在菜园里的胡萝卜中挑选一个又黄又大的`准备作为礼物送给小熊。
它们来到小熊家，小猴急忙上前敲门，“咚，咚，咚。”小熊在屋里虚弱的说：“请进吧，门没锁。”小鹿、小猴、小兔争先恐后地涌进小熊家。它们焦急的问：“小熊，你的病好些了吗?”小熊说：“谢谢你们的关心，我的病好些了。”小鹿说：“我给你拿了一束鲜花，我把鲜花送给你。”小兔说：“小熊，我给你拿了一根大胡萝卜，这是我在我的菜园里精心挑选出来的。”小猴接着说：“这是我从树上选的最大最红的桃子，送给你。”小熊感动得流下了眼泪，小熊擦擦眼泪说：“谢谢大家送给我的礼物。”然后，小鹿给小熊唱了一首歌，到结尾的时候，小鹿、小兔和小猴异口同声的说到：“小熊，我们祝你早日康复!”
过了几天，小熊的病渐渐的好了起来，能吃饭，能下床，也能散步了。小熊又能和小伙伴们一起玩游戏了。
童话作文 篇4
颜色们的争吵
“我最美丽！”
“我最重要！”
从天上传来一些声音，这些声音是谁发出的呢？让我们用心灵的翅膀，飞向蓝天去寻找声音的起源吧！
来到天上，我发现原来是颜色们正在讨论：谁是最美的颜色？谁是最重要的颜色？
红色首先自以为是地说：“我是你们所有颜色的统治者。我是血—生命的血，我是火—热情的.火！如果没有我，就没有血，没有血就没有人类，没有人类地球将会变成一个空洞。你们这些不知天高地厚的小颜色，怎能和我比较呢？哈哈！哈哈哈！！！”
绿色听了红色的话很不服气，便大声说：“红色，你别太自以为是。很显然，我才是最重要的颜色。我是生活与希望的象征。而且，不仅如此，还有许多小草、树木和叶子都选择了我。如果你到村庄里走走就会发现大部分颜色都由我主宰。”
蓝色听了也不甘示弱急切的说：“你们呀，只顾考虑地面，也不仔细想想天空与海洋呢？水是生命的重要因素，水从深海中被云朵向上牵引着，而我又是水的主打色。天空提供了空间、平静与安详。想到这里你们不觉得我最重要吗？”
黄色低声轻笑道：“你们都认为自己如此重要，但我却与你们不同，我把笑声、快乐、温暖带进了世界。每当人们看到向日葵和稻谷的时候，他们都会微笑，那时整个世界将会变成欢乐的海洋。如果世界上没有了我，就没有了欢乐。那时人人都是愁眉苦脸的样子，那后果就不堪设想。哈哈！哈哈哈！！！现在你们知道我与你们的不同和我的重要性了吧！”
紫色昂首挺胸地站起来非常气派地说：“我是皇室高贵与权力的色彩。由于我是权力与智慧的象征，因此国王，首领们都会选择我。因为我还有着非凡的气质和高贵，所以也受到许多女性朋友的喜欢。考到了吧！我才是最美丽的！”
青色再也受不了了，它大声叫唤到：“你们竟然把我忘记了，如果没有了我，你们都会变得肤浅。我代表着思想与深思，你们都应该尊敬我这个思考者。”
于是颜色们继续自夸，每种颜色都坚信自己的优越性，它们的争吵声越来越大。突然，一声惊人的明亮的闪电划过天空—雷声隆隆，大雨哗哗地下个不停。颜色们吓得蹲了下来，靠在一起互相安慰。
在喧闹中，雨伯伯开始说话了：“你们这些可爱的颜色，你们自己争吵每种颜色都试图去支配别的颜色，你们却不知道你们每种颜色都有特殊的用途而存在的，是独一无二且与众不同吗？你们组合在一起才是最美丽的。孩子们互相拉起手到我这里来吧。颜色们停止了争吵按照雨伯伯的话互相手拉起了手，肩并肩地来到了雨伯伯的身边，来到了天空。这时雨伯伯们停止了下雨，太阳公公也露出了笑脸，颜色们也笑了，它们手拉起手排列成一个弧形向太阳公公招手，就这样由各种颜色组成的美丽彩虹就出现在下雨初晴的天空，是那么的灿烂，那么的美丽！
从这以后，颜色们也再也没有争吵过，它们也认识到团结的重要，每当下雨初晴后它们就手拉起手来到天边，排列成一道弧形的彩虹，向蓝天，向大地，向人们露出它们最美的笑容！
童话作文 篇5
在森林里，兔妈妈开了一家面包房，面包房里生意很红火。兔妈妈每天总是烤面包、做面包、数面包……
兔宝宝乐乐看见了说：“妈妈，我来帮你数面包吧！”兔妈妈说：“好吧，宝贝我就让你来帮我数吧。”刚说完，山羊大伯来了说：“我要十个面包。”“1、2、3、4……8、9、10。”乐乐数完递给了山羊大伯。不一会儿，河马先生来了说：“我也要10个面包。”“1、2、3、4、……8、9、10。”乐乐数完递给了河马先生。突然猫小姐也来了说：“我也要十个面包。”“1、2、3、4……8、9、10。”乐乐再次数了一次，乐乐又递给了猫小姐。
过了几天，山羊大伯又来了，乐乐亲切地说：“山羊大伯您又来买面包咯。”山羊大伯生气的说：“我要的是十个面包，你却给了我七个面包，你再给我三个面包。”乐乐说：“我明明数对的`呀！”这时河马先生和猫小姐也来了说：“我们要的是十个面包，你却给了我们七个面包，你应该再给我们三个面包。”乐乐在兔妈妈的帮助下，把少给的面包一起补好。
这时，乐乐才想起老师在教数数的时候，他在下面偷吃着香喷喷的萝卜，心想以后学习一定要认真啊！乐乐难过地低下了头。
童话作文 篇6
最近经常听光良的那首《童话》。优美的旋律，动人的歌词，一下子便打开了我记忆的闸门，我仿佛穿越了时光隧道回到了那充满童话的童年。
童话，多么熟悉又陌生的名字啊！上幼儿园时，最开心、最高兴的事，就是看见老师从袋里拿出那本厚厚的故事书，然后和蔼地对我们说：“小朋友，这堂课我们来讲故事。”这时，乱哄哄的教室马上就会鸦雀无声，一个个坐得端端正正，竖起耳朵，一副洗耳恭听的样子。
“在很久很久以前……”在我的记忆里，很多很多的童话故事都是这样开头的。从老师的故事中，我知道了森林里住着小矮人、白雪公主、聪明的兔子和狡猾的狐狸；大海里有美人鱼、虾兵蟹将、大海龟；天上有许许多多长着一对洁白翅膀的小天使；月球上还住着嫦娥、吴刚、玉兔……
那时，心里最大的愿望就是能住在森林里。这样，白天就可以和小白兔一起跨着竹篮去采那又大又香的.蘑菇；跟猴子去摘那熟透的桃子和苹果；还可以同小红帽一起拿着鲜花去看望她的外婆；晚上又能够乘着天使的翅膀上天去陪嫦娥。
就这样，我在童话的摇篮中逐渐成长了。长大了，也就意味着必须从童话中走出来了。平时，老师也不会在课堂上讲童话故事了，她们会指着课本对我们说：“宇宙飞船可以把我们送上月球。”哦，原来不是天使啊？苹果也不是巫婆用来毒死白雪公主的了，而是在课堂上供我们学数学用的；自然课本里的月球长的好丑啊，而且根本没有人居住；海里有没有美人鱼不清楚，会吃人的鲨鱼倒是有不少；天上有数不清的行星、恒星，就是没有天使……
呵呵！多么残酷的现实啊！一直可望长大，现在我算是长大了，可世界却变丑了，早知道我宁可不要长大。
当然了，这是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，适应它。童话呢，也逐渐被现实所代替。
当我再次想到童话时，它的脚步已经离我越来越远了。望着它逐渐模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸吗？为了成长，我把童话拿出去交换，看着它无奈的拂袖而去时，我却没有能力去挽留。
“我愿变成童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你……”
我也很想守护你，可是我真的做不到。别了，我的童年，别了，我心爱的童话。
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