童话的作文

时间:2023-11-28 11:27:05 童话 我要投稿

童话的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的童话的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话的作文

童话的作文 篇1

  鸟说这棵胡萝卜苗是雪人让他照看的,它属于兔子。兔子想了想觉得鸟说的话很有道理,决定留下来和小鸟一起照看这棵小小而又脆弱的萝卜苗。而小鸟呢,有一个伙伴在一起是件很愉快的事情。他非常欢迎小兔子和他一起照看萝卜苗。

  很快炎热的夏季到来了,火辣辣的太阳把大地晒得象着了火一样,兔子无力的耷拉着两只长耳朵从临时盖好的小木屋里走了出来,看了看萝卜苗。晒蔫的'萝卜苗正无力地弯着身子已经奄奄一息了,兔子非常着急。突然他灵机一动想:是不是萝卜苗中暑了?小兔赶忙冲回家,东翻西找终于找到了两只大葫芦,他一溜烟地跑还不时回过头来吩咐小鸟去请大夫。一不小心撞在树杆上,眼冒金星,但他还是晃晃头向小溪跑去。来到小溪边舀起两葫芦水朝着胡萝卜地奔去。这时河马大夫正拿着放大镜给胡萝卜苗做检查呢!小兔子不管三七二十一,“哗啦”两下两葫芦水浇在萝卜苗上,但同时也把河马大夫也浇了一个落汤鸡!大夫生气极了,生气地说:“你那么急干什么?,请你争大眼睛。我可是名医,不是你的萝卜苗!”兔子非常歉意,一个劲地说:“对不起,对不起。”可是小兔旁的萝卜苗开始慢慢有了精神,又开始变得绿油油了。“啊!它又恢复了生机!”小鸟尖叫着。“喔,是的它现在已经是一棵健康的树苗了,秋天一定能结出很多香脆的胡萝卜。”兔子激动地说!

童话的作文 篇2

  有一种人,不珍惜现所拥有的幸福,比如:曹操。

  赤壁。战船千艘。当曹操初起兵时,人们还相信他是为了天下黎民百姓的。但他的权位越来越高,野心也越来越大。黄盖的火船靠近时,曹操不知道,他将为自己而败了。

  “秋风萧瑟,洪波涌起。”萧瑟的秋风,吹尽历史的烟尘,却吹不尽你诗中的豪迈与志向!曹操啊,你曾是以为多么令人敬仰的英豪啊。可是,你却不懂得珍惜,你的野心让你为自己而败了。

  站在历史的角度,我们可以看到现实的身影。当古人皆是如此时,那么现代人又何尝不是呢

  珍宝——亲情

  “母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽”

  珍惜的光芒那样璀璨,它折射着七彩的光,透过这光,我看到了忙碌的母亲。太阳初升时,您早早地起床为我准备可口饭菜,夕阳微沉时,您焦急地等待归来的女儿,灯火昏黄时,您伴我解答一道道作业难题。母亲啊,您何曾知,我心中那坚韧的小刺已渐渐被您磨平。

  秋天是个很唯美的季节,金色的,黄色的,红色的树叶飘落下来,像天女散花一样,可是,秋天也会让人感到悲凉。在我的眼里,秋天是幅美丽的自然图画。山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。在植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去到处是秋天的景色。当然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡莲,在秋风中静静地开放,秋风吹过,好象在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟,正贴着湖面自由自在地飞翔,好象在做游戏,尽情享受这美丽的秋天。我爱秋天,更爱我的美丽家园。

  大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。山野上的枫树林,是不是喝了过量的酒,脸红得都快超过太阳了;河对岸有几对小天鹅侧着脑袋,正在欣赏自己的影子。小天鹅侧着脑袋的那个样子,就像汉语拼音“e”字。花园里,菊花开了,有红的,有绿的,有紫的'……啊!五颜六色的菊花真美!微风吹来,香气袭人!还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄壮的“大公鸡”、开屏的“孔雀”……它们也来凑热闹了。啊!原来,是人们正在办菊展呢!田野里,一群小鸟正在开演唱会呢!它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”果园里,苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口,那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够!梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹来,梨树上的梨子散发出迷人的香味!石榴树上,一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”,那些粒粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮……啊!秋天真美妙啊!我爱秋天!我爱童话一般的秋天!

童话的作文 篇3

  有一天,一张雪白的纸飘落下来,恰好被小猴看见了,而它就当做没看到,走开了。

  小熊路过了,它把纸揉成了一个团儿,用力地扔出去,还嘻嘻哈哈地说:“啊哈!我的新纪录产生喽!”被扔出去的.纸团刚好落在了小兔家门口,小兔小声地嘀咕着:“什么嘛!一团废纸,我才不要呢!”说完,把纸团踢到了小狐狸家,小狐狸又用力一踢,把纸团一脚踢到老远去,落在了青蛙兄弟的“青蛙一号环保船”上。“青蛙环保队出发!”哥哥说。“是!”弟弟马上去到了船舱里,把船开到了垃圾站旁,把纸团扔进了“可回收垃圾”的桶里边。青蛙兄弟击了一个掌,开开心心地回家了。纸说:“小青蛙,谢谢你们,让我来到了垃圾桶里面。”多么爱环保的青蛙兄弟呀!

  可是我有的时候都乱扔垃圾,以后我一定要向青蛙兄弟学习,来保护环境。

童话的作文 篇4

  辽阔的海滩上,潮水退了。一位小女孩赤着脚,走进沙滩,抬头远望,她看见一阵阵海浪如千万匹骏马冲到她面前,好像在和她问好。天空上的几只海鸥,它们融入白云,展翅翱翔。

  一位小女孩,明亮的黑眸子在搜寻着……终于,她看见了许多贝壳,红的,白的,肉色的,各式各样,五彩缤纷。她拾起了一个纯白色的贝壳,白的像天上的白云一样白,有一圈一圈的花纹,放耳旁一听,仿佛觉得你在和大海拥抱似的'。

  离她不远处,有几个小孩子在搭城堡,于是她也拿起沙子玩起来。她先把沙子堆成一堆,再把它捏成一个城堡,仿佛里面真的有公主、王子住在里面似的。城堡非常精致,有阳台,有厨房,有红旗,可真漂亮。几只小螃蟹从石头缝里爬了出来,好像要和小女孩做游戏呢!小女孩轻轻地把小螃蟹放到手上,小螃蟹“咔嚓”“咔嚓”地挥动着钳子,然后小女孩把小螃蟹放到沙滩上,小螃蟹在沙滩上表演舞蹈,左爬爬,右爬爬,还有的在沙滩上绕圈圈,可真有趣!

  太阳渐渐地落下,小螃蟹也爬回了石缝里,微风吹拂着所有生物。现在海滩上是多么安静,多么美妙,只有海浪的浪花声,还有小女孩留下的脚印……

童话的作文 篇5

  太阳的高尚,是把光明与月亮分享;月亮的睿智,是把余晖与星星共享

  ——题记

  秋叶被微风挟卷,俯落,俯瞰调前花盛;人心被善良冲洗,尘落,谱成似童话的秋天。

  阳光透过树丫投下几道斑驳的影子,柏油马路上的我被一人偶然

  吸引,那人身着看似破旧并不属于本季的衣衫,面前的碗中奚落几个硬币,他苍老而又暗淡的目光望着街道上凌乱的脚步,无人止步,无人留意。

  “哒。。哒。。”一阵清脆的脚步声使我注意到她,她踏着高跟鞋,手里提著名贵包,她斜眼望了他一眼,我想她会停下她匆忙的脚步,给予他一点对她来说算不了什么的钱财。殊不知,她只是看了一眼,然后趾高气扬的向前走去。我那个角度,可以清晰的看到那张被皱纹覆盖的脸,他的无奈与悲伤,我尽收眼底。

  天空渐渐昏沉,秋风肆无忌惮的拍打着……

  “妈妈,那个爷爷怎么了?”一个小男孩停下了脚步,奇怪的望着他,男孩的妈妈快步拉起男孩的手说:“快走,那是个骗子。”然后,男孩被强行拖带走。“一个老人,即使是骗子,在这秋天冰冷的街道上也不容易啊。”我独自说道。这个秋天,本应是睫毛上跳跃着金色,而灰色的一幕,折射如瞳,我自问道:”这世界怎么了。“

  天际被晚霞拉扯出浓重的绯色,绯色映入他的眼,眼眶湿湿的`,无奈低下头。

  一群中学生嬉笑着打闹,忽看到街角蜷缩的他,一人快步跑向超市买来许多面包,另外的人蹲在他面前细细询问与安慰,看到他狼吞虎咽的时候,中学生们面面相觑,欣慰的笑了。幸福的时间总是短暂的,学生们要回学校了,他们把口袋中的零钱轻轻放入他面前破旧的碗中,他应声道谢,望着他们的身影渐行渐远……

  狂风似乎变小了,微醺的暖风拂过他的发际,鬓角间的白发在秋风中摇曳。

  这一季,因为他们,天空依旧蔚蓝。

  这一季,秋叶被微风挟卷,俯落,俯瞰调前花盛;人心被善良冲洗,尘落,谱成似童话的秋天。

童话的作文 篇6

  我有一个文具盒,它既可爱又漂亮,特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话,就让我们来听听吧!

  我的铅笔盒里有好多的东西:有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学习用品都有长处和短处,就让我们来看看吧!

  有一天,在我写作业的时候,铅笔弟弟说:“我的功劳最大,因为我每天帮着主人写字,所以我的功劳最大。”这时候,旁边的橡皮哥哥不服气了,说:“你的功劳最大,切,还不如我呢,如果你写错了数字或者是汉字,难道不是我来帮小主人擦吗?所以我的功劳最大!”就在这时,旁边的`尺子小伙计又不服气了,说:“你们的功劳最大,才不是呢,你们看,什么时候都要有我,要不然,小主人的图形是怎么画的呀,所以说我的功劳最大!”结果,这番话被钢笔姐姐听见了,它说:“切,你们的功劳最大,才不是呢,小主人写书法的时候,经常用到我,如果没有我,小主人的书法怎么写呢,所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了,就说:“其实,我们的功劳都不大,功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说:“就是,就是,文具盒的功劳最大了。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“是的,其实它们说的对,我的功劳最大。”其它的文具问:“为什么呀?”文具盒说:“因为我整天驮着你们,难道,不是我的功劳最大吗?”其他的文具脸红了。可是我呢,却听得津津有味。我对文具盒说:“每个人都有长处和短处,要多看别人的长处,正视自己的短处,文具们都有长处,都有优点,我离谁都不行,你们都是我的好帮手。”

童话的作文 篇7

  从前有一只小兔子,一个人呆在家里又渴又饿,就出门找吃的。找了半天,终于发现了一棵萝卜苗,小兔子想:粗壮的`萝卜叶下面一定有个大大的萝卜,它越想越高兴,想得口水直流。可是,小兔子用尽全身力气,大萝卜纹丝不动。

  小兔子请猪伯伯来帮忙拔萝卜。猪伯伯哼哼着应了两声,同意了,猪伯伯看了一下大萝卜说:“我应该能把萝卜拔出来”。小兔子兴高采烈地守在旁边。可是猪伯伯拔了很久也没能把大萝卜拔出来。"唉,我实在是无能为力了。”猪伯伯说完叹了叹气,无奈地走了。

  小兔子又跑去请大象先生帮忙。大象先生不费吹灰之力就将萝卜拔出来了。小兔子说要请大象先生喝汤,它想:反正大象现在不是很饿,就把萝卜叶放在汤里煮煮给大象喝吧。

  于是它就把萝卜藏起来,把萝卜叶子放进汤里煮了一碗汤给大象喝。大象先生很生气地说:“要不是我帮你拔萝卜,你哪来的萝卜藏?”说完,大象先生怒气冲冲地走了。

  小兔子见大象走了,就一个人把萝卜吃完了。过了几天,小兔子的肚子又饿了,于是它找动物们帮忙拔萝卜,可萝卜太大了,谁都拔不动。小兔子只好又去请大象伯伯帮忙。有了上次的教训,大象伯伯冷冷地拒绝了小兔子的请求。

  小兔子就这样饿死了……

童话的作文 篇8

  有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪伤心的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。

  晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今天你的.同学们在欺负你吗?”小猪后来什么也没说。

  第二天,小猪来到了学校,山羊老师正在跟同学们上课,这次山羊老师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊老师看着小猪说:“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

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