收获作文

时间:2023-11-28 18:14:15 收获 我要投稿

(热门)收获作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的收获作文4篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)收获作文4篇

收获作文 篇1

  新学期伊始,我抱着对于中华武术的好奇与热爱选了黄英杰老师的“杨氏太极拳”课。

  还记得那是五一前的一次课上,王堃同学不慎被刀划伤,最令我感动的是老师当时的神色,那焦急的样子仿佛是自己受伤一般,让我以最快速度将王堃同学送到校医院救治,并且一再叮嘱我一定要打破伤风,一定要打破伤风。校医及时的处理,让王堃同学减轻了痛苦,回来后,老师还贴心的问询他的情况,嘱咐他保护好伤口。同学们也在休息时围上来探看王堃同学的伤情。在得知王堃的伤口得到了及时的处理,大家的脸上表情明显松了一口气。

  在这一个学期的共同努力和付出中,我们结下了亲兄弟一样情谊,我们培养了亲兄弟一样的默契,我们就是亲兄弟!亲兄弟!

  激动人心的时刻终于要来了,我们这帮兄弟集结在光明体育场后场,大家脸上满是自信,满是必胜的决心!

  紧张的入场式后,场中彩旗飘飘

  我们成功了!伴随着观众如雷般滚滚的经久不息的排山倒海的掌声,我们怀着难以抑制的心情快步退场。

  结束了么?就这样结束了么?大家心中都满是不舍,都在怀疑。我们一个学期的努力,就在这短短几分钟内绚丽绽放!绽放的.,是我们的汗水浇灌的青春之花;绽放的,是我们一个学期深深地,难以磨灭的情谊;绽放的,是属于我们的时代,属于我们的青春!

收获作文 篇2

  08年春天我有幸被推举参加了学校“现代都市小农夫”的活动。这项活动是学校为了让我们增长更多的知识,而特别开办的,在我们的校园里有一块属于我们“小农夫”的用地。为了使农作物一年四季都能生长,学校还为这些植物盖了暖棚呢!

  我今年种植的植物是小南瓜。那天,老师拿来了幼苗,教我们在地里作种植南瓜前的准备:松土、清理砖块、刨坑。然后我们在坑中放入幼苗,在它的根部轻轻地盖上细土、浇上水,等待它适应新的环境,健康成长,结出累累硕果。

  每星期我们都会抽出一些时间去看看它们,并记录下它们的生长情况。天气冷的时候,我们每天早上轮流把暖棚的门窗打开,晚上放学关上门窗。在老师的指导与我们的.关心下,植物都健康的成长,我种的小南瓜,爬藤开花了,小小的果子躲在花的后面。过了几天,花落了,果子开始长大了,又过了一些日子,南瓜渐渐有了雏形;再过了一段时间,南瓜终于显出了它的真面目,像一个个胖娃娃的脸,好可爱呦!最后,这些南瓜终于可以收获了。

  收获前我发现,我种的南瓜每一株上都有四个品种,每个品种都有四五个小南瓜,每个品种之间都有差异;颜色、外表、大小、花纹。

  摘下南瓜后,老师让我们自己保存一个小南瓜,我拿着自己种的小南瓜,爱不释手,因为它是我劳动的成果。

  通过“小农夫” 活动,知道了一个道理:想要收获,就必须耕耘,一份耕耘,一份收获。同样我们的学习也不例外,今后我要勤奋学习,争取更好的成绩。

收获作文 篇3

  我平时喜欢动手操作,装搭、修理玩具类的东西是我的拿手好戏。我装搭过的“迷你型四驱车”已经不计其数。

  有时候,我经常帮小伙伴修理玩具。一次,我的邻居小伙伴的“迷你型四驱车”玩坏了,请我帮忙修理,我二话没说,爽快地答应了。我把那辆“迷你型四驱车”带回家一检查,发现发动机已经不能启动,而且车头也被撞裂了。于是,我拿出“502”胶水,将车头胶好。我又把发动机拆下来打开,只见发动机里没有了润滑油,已被烧得发黑。我用纸巾将发动机里面发黑的部分擦干净,再涂上一些新的润滑油,装好发动机。一试,发动机果然又启动起来了!我把“迷你型四驱车”装好,还给了邻居小伙伴时,大家都称赞我。我还有一个特点就是喜欢观察。生活中一些我认为奇妙的东西,我总是要细细地观察清楚。

  一次,我在书中看到了:蜻蜓有许多复眼。我觉得很好奇:复眼是什么?为了解决这个问题,我特地叫爸爸和我一起去公园里捉了一只蜻蜓,带回家去观察。一回到家,我马上拿放大镜一看:蜻蜓的眼睛里有许多一粒一粒绿色的东西,而且这些东西有无数个。“原来这就是复眼!”我为观察到了蜻蜓的复眼而感到高兴。观察完之后,我把蜻蜓给放飞了。我的这两个特点,使我发明了两件小发明。我的第一件小发明“方便调味盒”已获得了20xx年瑞安市小发明比赛二等奖。

  这件小发明是我善于观察而创作出来的。一天中午,我闻到厨房里的'香味,知道妈妈已经在烧菜了,便想去看看妈妈是怎样烧菜的,自己也想学学烧菜这门手艺。刚走进厨房的门,我就惊呆了:妈妈一会儿打开食盐盒的盖子,勺一点食盐,倒在菜里,然后盖上盖子;一会儿打开味精盒的盖子,勺一点味精放入菜中,然后又盖上盖子;一会儿又用菜铲铲几下菜……真是忙得不可开交。于是,我想:要是把几个调味盒组合成一个综合型的调味盒,那个盒子里同时放着几种调料,那么烧菜时不是可以方便多了吗?于是,我整天思索着这个综合调味盒的制作程序。一天,我要用牙签的时候,发现只要把牙签盒的洞孔和盖子的洞孔对准了,便可轻而易举地将牙签倒出来。我突然心头一亮:要是拿一个装甜炼乳的瓶子,将几种调料放入瓶内,把调料用挡板隔离开来,在每种调料放置的地方写上名称,点一个圆点。把盖子钻一个出口,在盖子出口的边沿上标一个箭头。这不是可以将几种调味盒组合成一个综合型的调味盒了吗?使用时,只用转动盖子,将箭头对准自己要用的调料标签上的圆点一倒,调料就会倒出来了。

  根据这样的思路,我把小发明制作好,让妈妈试用了几天。虽然妈妈烧菜时放调料不那么麻烦了,可是菜烧出来咸里有点甜,甜中有点辣……几种味儿混杂在一起,不如人意。我查找了原因,原来有时需要用的几种调料,不是相邻放置,要经过另一种调料的位置。那么只要出口经过另一种调料的位置,调料就会自动撒落菜中,造成多味混杂的结果。我想:怎样才能将它改造成一种能让人随心所欲地选择调料的调味盒呢?怎样才能使各种调料之间相互不“传染”呢?我想了很久,终于找到了一种好办法:我想,要让这些调料不相互“传染”,必须让每种调料有各自固定的出口。

  我用几只固体清香剂的盒子做了这个“方便调味盒”。改造后的“方便调味盒”不仅调料之间相互不“传染”,而且能开能关,能让人随心所欲地使用盒内所配置各种调料。我把新的“方便调味盒”再让妈妈试用了几天。果然,那几天妈妈烧菜方便多了,而且烧的菜再也没有杂味了。我的第二项小发明“伸缩线插座”,虽还没参加评比,可是我认为这项小发明也很好。一天,我正在客厅里走路。突然,我的脚不知被什么东西绊了一下,一下子摔倒在地。我爬起来一看,原来是一个活动插座的电线太长了,我被绊了一脚。我想:插座的电线太短够不到,太长会绊脚。要是发明一个能伸缩电线的活动插座,那该多好啊!我灵机一动:那个电子蚊香不是可以伸缩电线的吗?

  于是,我将电子蚊香的外壳拿过来,将中间锯掉一些,把插座塞入那块锯掉的地方。然后叫家长帮我把电线和插座焊接起来,“伸缩线插座”就完成了。我从自己的经历中得知:只要我们平时注意观察身边的小事,多动脑、多动手,就能培养自己的想像力和创造力,就会有许多意想不到的小发明,就会有令人惊喜的收获。

收获作文 篇4

  看着眼前爬满蜘蛛网的滑板,我的心里不禁荡起一阵涟漪,因为这个滑板让我吃尽了苦头,也品尝了甜蜜!看着这个滑板,我的思绪飘到了曾经。

  还记得那一日,我和妈妈一起坐在广场那儿,看别人跳广场舞,悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷,还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然,我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西,的我把眼睛睁得大大的,盯着小男孩脚下的东西,急切地对妈妈说:“妈妈,我也要一个那样的东西!”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应,她说:“我看你只有三分钟的热度,等热度了,还不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的软磨硬泡,妈妈还是答应买给我。

  看着属于我自己的滑板,不知道我是有多激动,以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板,可当踩上滑板的时候,我后悔了,因为我怕,我一上来就来在那儿,一动不动的`。妈妈不耐烦了,让我扶着墙练。

  初升的太阳笼罩着大地,金黄色的刺得我睁不开眼睛,使本来就比较烦的我更是烦上加烦,“不练了,真烦!”我大声一喊,就把滑板重重地扔在地上。

  妈妈知道后,语重心长地对我说:“进进,做事情一定要持之以恒,自己种出的果实,吃了才会甜。不要做一半就,要……”妈妈还没说完,我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。

  自己跌了,爬起来,膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼泪抹掉,继续练……,就这样我练了两个小时,终于我练好了,我大叫一声,宣泄着内心的。

  虽然这看起来仅仅只是一件小事,但你却不知道这对我的影响有多大,毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊!

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