快乐的一天作文2篇（优秀）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐的一天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的一天作文1
你要是问我最喜欢什么游戏，我会毫不犹豫的告诉你，那就是一元和五角。
一听到玩游戏，我的心里乐开了花，老师说：“男生是五角，女生是一元。”
游戏开始了，老师一声令下，三元五角。全班同学都躁动起来，乱作一团。我的大脑立刻快速运转，我东张西望，发现有一组还缺一个人，我赶紧钻了过去，可是一位同学对我说：“我们已经有三元五角了，你一来，我们就是四元了，你找别人吧！”这时，另一位同学说：“我们才只有三元，他来了才是三元五角，你算错了！”于是，他们把手上的“钱”重新加了一遍，果然只有三元。就这样，我才成为了他们的'一份子，也成功地找到了自己的“家”。
第二轮开始了，我们以为可以像上一次一样顺利，可是却跟我们想的相反。老师说，四元五角。有的同学快速的组好了队，有的同学却无家可归，他们看我们这里还缺人，立刻都跑到我们这里来，我们把手上的钱数加了一下，发现多了一个人，他们就把我往外挤，后来一个同学说：“还是我退出吧！”我侥幸的通过了第二关，心里很高兴，也十分感激那位退出的同学。
今天这个游戏既锻炼了我的计算能力和反应能力，也让我感受到了快乐。
快乐的一天作文2
快乐无处不在，只要用心体会！
清晨，我追赶快乐。我骑着自行车，追着妈妈，追着太阳，追着快乐；坐上摩托车，追着风儿，追着伙伴，追着快乐；乘着汽车，追着风景，追着时间，追着快乐。
上课了，我享受快乐。语文课上激情朗诵，数学课上巧思妙解，英语课上情景对话，我享受学习的快乐；体育课上奔跑竞技，美术课上涂涂画画，音乐课上歌唱生活，我享受游戏的快乐；想想做做，说说笑笑，同学之间一会儿争得面红耳赤，一会儿佩服得频频点头，我享受动手、合作的快乐。
下课了，我创造快乐。聊聊天，我快乐；打打闹闹，我快乐；做做作业，我也快乐；终于在上课前挤出时间解决好个人问题，我还快乐。
考试了，我变换快乐。考试前，我信心满满，快乐准备；考试时，我认真细心，快乐答题；考试后，我坦然面对，快乐接受，想着下一次的.努力方向。
放学了，第一时间做完家庭作业，和爸爸妈妈一起做家务、做运动，我快乐；周末了，放下作业，看看心爱的动画片，玩玩游戏，我快乐；双休日，安排好学习，完成好作业，邀上几个小伙伴去野炊，我快乐。
瞧，快乐就在我身边！
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