一片叶子的作文（汇编8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一片叶子的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一片叶子的作文 篇1
我是树上的一片嫩叶，我在大树母亲的怀抱中成长，我和我的兄弟姐妹们一起玩耍，嬉戏……我一天天的长大，我的兄弟姐妹们也和我一起成长……
一天，我成了一片绿叶。树妈妈和我的`兄弟姐妹们都“沙沙沙”地为我唱起了歌谣。(胡尼美：好像用“合唱”更适合一点啊啊啊……)我在风哥哥的带领下，离开了妈妈，我要自己去探索这个世界……(胡尼美点评：绿叶就掉下来了吗？不是黄叶啊？你的世界好好玩哦…)
我跟着风哥哥一起去旅行，我开始了我的独立之旅。我看到了顺流不息(胡尼美：“顺流不息”有这个词语吗？)的人群、北京天安门庄严的升旗仪式，还有一个个小学生背着书包，走向自己的学校……
“风哥哥，我们下一站，要到哪里去啊？”我对着风哥哥大喊道。风哥哥笑了笑，对着我说：“走，我带你去找白云姐姐去。”我跟着风哥哥来到了湛蓝的天空。我在白云姐姐和风哥哥的带领下，和他们一起看着大地，看着中华民族的美景……
不知过了多久，我，渐渐地停了下来。我飘进了草丛中。我问风哥哥：“风哥哥，我们下一站要去哪里？”风哥哥严肃地对我说：“是时候该报答养育你的大地了。”随后，我感到有一丝丝的凉意，我抬头仰望着天空，一滴滴的雨落了下来，几只鸟儿在空中飞过。我想，它们是要回到他们的温馨小家吧……我，在泥土中渐渐腐烂，我发出了一声呐喊——“风哥哥，云姐姐，下次再带我去旅行……”随后，我，满足地融入大地母亲的怀抱。
一片叶子的作文 篇2
坐在10班的课堂上，语文老师在前面讲着诗歌鉴赏，感觉又像是回到了高中课堂，笔记又记了一长串，老师讲到了由点及面，一片叶子的秋天。我又开始神游了，窗外的柏树依然青翠，这越发衬托了旁边那棵不知名树的凋零，不知不觉，时已至深秋。
一片枯黄的叶子（也许是吧，其实我忘记戴眼镜了，让我在这儿运用联想想象的表现手法吧）被秋风托着从树梢飘悠而下，我并没有看见它零落成泥碾作尘，也没有看见它化作春泥更护花（不仅因为这个时间过于长久，更重要的是它被打扫的阿姨扫走了）我只看到了无边的秋意。枯黄的叶的边缘，写满了它的一生。依稀着曾见它风华正茂的那个年代。那时的它心中溢满的感情是期待？是憧憬？是迷惘？是蹉跎？还是绝望？是否如我周围的学生一样，朝气蓬勃却又苍凉一夏。
好吧，我现在又到了2班的课堂。这是一个名副其实的理科班。我本来不应该在这么具有浓厚的无物理气息的环境中写一些不知所谓的'愁绪，可是叶子不等人，也不顾念场合，它只是到了凋落的季节。秋雨从它身上划过，洗去风带来的尘埃，却又在下一刻被雨滴溅起的泥土掩埋。想起了雪琪对小凡说过的那段话：那时候我们身陷绝境，可是我一直没有害怕过，当时若是我们就那样一起死了，我也心甘情愿····而在另一边，碧瑶仍睡在遥远的狐岐山地宫中等着小凡。水晶般的墙壁包围着她，华丽却孤寂着，她是否残留着意识，是否在期盼着某天鬼厉来看她，身边没有追随那抹白色的倩影。流波山的叶子绚烂如金子般耀眼，那却不是秋。流波的海流波的船坞流波的瞭望塔，是沿着思念的边界线吧。那口满月井中，我在其中又能看见谁？谁又能在这深秋的寒风中想起我？
我又转移了战地，现在在8班了。窗户没有关，寒风阵阵吹来，老师正在讲作文“总有一种期待”。忽然又想起那片叶子，在它短暂的一生中有没有期待。他会不会在他上学时躲着树妈妈，背着风伯伯，在心里偷偷暗恋着它身边的那片叶子。也许它曾期待与它携手，也许它曾期待那片叶子不要总是看着花，也能够偶尔分一点注视给它，只要偶尔就好。清晨的露珠从叶子上滑落，从春流到夏，从夏流到秋。当它们已垂垂老矣，当那朵娇艳的鲜花已化为尘土，当寒风瑟瑟摇摇欲坠时，它是否能够想起当年那朵默默爱着它的叶子。可此时迟来的想起又能怎样呢？又想起批卷子时看到了一篇学生的作文，写得爱情。最后一句话，多年以后，你若未娶，我若未嫁，我们能不能在一起。可是多年以后，这是多么沉重的时间。在这段时间里，又将发生多少我们不能预料的事情，既有心，为何不把握现在，却反而期望着不知道在哪里的多年以后·····
一片叶子的作文 篇3
这段时间我一直思考着有关生命的话题：生命为什么会结束？我们死后会去哪里？我们为什么会出生在这个世界上？直到我在图书馆里邂逅了《一片叶子落下来》，这本关于生命的故事，讲述了叶子弗雷迪的一生，给了我对生命的思考。
生命是独一无二的。在弗雷迪的身边有着成千上万的叶子，看起来和它一模一样，但并不是这样，如果你仔细看、认真看，就会发现它们其实一点儿也不一样，哪怕它们在同一棵树上。人也是这样，每个人的外表都是唯一的，个性也截然不同，即使他们有同一个母亲，是双胞胎，有相似之处，但也绝对不会完全相同。
生命中充满了享受。叶子们在春天的微风中跳舞，在夏日里懒洋洋地晒太阳，用雨水给它们冲凉，听小鸟清脆的歌唱，闻花朵的阵阵幽香，看太阳，看月亮，看星星，看一年四季美妙的变化。而人们则享受着父母无微不至的关爱，朋友热情似火的`帮助。
生命在于奉献。丹尼尔曾给弗雷迪讲述活着的目的：我们活着，就是要让别人过得快乐。我们活着，就是要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。人们到树下来野餐，在格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶片给他们扇风。我们活着，就是为了做这些好事情。生活中也有很多这样的人在默默地奉献。医生和时间赛跑，从死神的魔爪中救出一个又一个生命；老师用尽自己毕生的心血，灌溉我们这些祖国的花朵；军人们用自己的血肉，为人们创造了和平的生活。
生命中有苦难才会变得更加辉煌。十月的一个夜里，叶子们觉得从来没有这样冷过，所有的叶子都冷得瑟瑟发抖，它们披上了一层薄薄的白色东西，很快就融化掉，留下的是露水，在早晨的阳光中闪烁，这是第一场霜冻。不久，这棵树一下子变得五彩缤纷，弗雷迪身边的小伙伴们变成了深黄色，橙色，红色，深紫色各种各样的颜色，他们看上去好漂亮啊。是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？不好好学习，怎能有出类拔萃的成绩？不认真工作，怎能有无忧无虑的生活？不努力拼搏，怎能有精彩无比的明天？
生命的结束是一种自然规律。这本书中，丹尼尔和弗雷迪一起讨论生命结束的话题。叶子总有一天要离开树枝落下去，万物都会死，不管是大是小，是强是弱。没多久，有的叶子跟风对抗，有的叶子乖乖地让风吹走，这棵树几乎变得光秃秃了的。万物都怕死，大家对死有太多不知道的事，自然害怕。我很喜欢这本书中的一段话：既然我们都要飘零落下，干嘛还要生长在这里呢？是为了享受太阳和月亮。是为了一起过那么长一段快乐时光。是为了把影子投给老人和孩子。是为了让秋天变得五彩缤纷。是为了四季。难道这些还不够吗？这也许就是生命的价值吧！
快享受这精彩的一生吧！充实的生命，让人感动，让人回忆。
美国利奥·巴斯卡利亚的《一片叶子落下来》是一本好书，让我真正理解了生命的真谛。当你疲惫无助，孤独寂寞时，当你对人生感到迷惘，失去信心时，当你迷失于忙碌的生活，找寻不到幸福时，请你坐下来，静静倾听一片叶子飘落的声音，细细品味这份心灵的慰藉
一片叶子的作文 篇4
从小到大，一直属于比较乖巧听话，容易抚养，容易教育的那一种。不管是自己的错，还是别人的错，只要两人一出现问题，妹妹几乎总是首先说出道歉的话。她特别好说话，也是从小开始，想要什么东西，如果爸爸妈妈没能满足，她从来不会大哭大叫，都会很乖的说，好吧，下次妈妈给买。妹妹很现实，不是很爱幻想。
然而我的性格随和，开朗，大大咧咧，但是非常的在意父母感受，能从父母微小的情绪变化里察觉不一样的东西，爸爸妈妈是不是生气啦，吵架啦，不开心啦，然后会小心翼翼的，怕再惹大人生气。
既然我和妹妹有很大的性格差异，我们却仍然很喜欢这对方，我有什么好吃的.好玩儿的东西都会和妹妹去分享，而妹妹有什么好吃的东西，也会第一时间的想到我这使我很开心。
这也像我们生活当中的树叶一样，虽然没有两片相同的树叶，但在大致上长得却很像，都是长在一棵大树上的，虽然我和妹妹性格差异很大，但都是父母的宝贝。
一片叶子的作文 篇5
《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。作者是美国的利奥巴斯卡利亚。这本书与众不同，它的图画不是画成的，多数是一些精美的照片。通过照片配以文字讲故事，给人以真实感。
扉页上写着——奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。所以我认为适合每一个愿意思考生命的人来阅读。生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生命与死亡的问题，许多先哲们对此有过深入的思考和论述。本书的作者通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……，叶子的一生不就是我们人的'一生吗？从这本书中，可以让我们读出很多，悟出很多。
首先，在叶子身上，展示了个体生命的不同精彩。“我们每一片叶子都是不同的，我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢？”以教育者的眼光来审视这些话语，是不是可以认可孩子们的各不相同和各自特点。“没有完全相同的两片叶子。”是的，让我们宽容地对待每一位学生，用多元智能理论来指导自己的教育教学，因材施教，让每个孩子快乐成长。文中更精彩的是关于生命死亡的描述。是的，每个生命都必会死亡，都将迎来“没有明天的一天”，而且这一天随时会到来，自古“黄泉路上无老少”嘛！
无论是谁当他初次意识到只有一个人生这个令人伤心的事实时，必定会产生一种幻灭感。是的，我有刻骨铭心的体会，我记得也许就是在八九岁的年纪吧，当我突然间意识到自己终有一死时，死亡问题就困扰着我，小心眼里满是恐惧，虽说儿时的游戏随时会冲淡这一想法，但是一旦安静下来，内心感觉阵阵的刺痛，那种茶不思，饭不香，觉不浓的日子真是一种煎熬，整个人陷入一种迷茫。我似乎看到了自己生命的心头，一个人生太少了，贪恋着这个世界，一个人生怎么够用？可惜的是当时没有人与我沟通，我不知有没有人在我那样的年龄有过同样的感受。让我们读一读书中对死亡的态度——“万物都会死。不管是大是小，是强是弱。我们先完成我们的任务，我们经历日晒月照，风吹雨打。
我们学会跳舞，欢笑。最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕，夏天变成秋天，你也不害怕，这些都是自然的变化，那么你为什么要害怕这个死的季节呢？”是的，死亡是一个自然的过程，它和成长一样自然。既然我们都会死去，那么活着还有没有价值？活着是为了什么？本书也作出了巧妙的回答：“为了享受太阳和月亮，为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。为了让秋天变得缤纷，为了看到四季……
”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暂，享受生命带给我们的美好，是我们的权利！读了这本书，不禁掩卷沉思：我们这样思考死亡的话题，有何意义呢？从某种意义上说，人生的成功和失败、幸福和灾难，不过是过眼烟云，彼此并无实质的区别，当我们这样想时，反而和我们的真实人生贴得更紧了。我们眷恋人生，执着人生，同时我们也要收拾好行装，随时准备和人生告别。有了这样的悲观垫底，实际上是一种超脱。
诚实地说，现在，我仍是恐惧死亡的，害怕生命的消失，担心与亲人永久分离。但是，一个人只要认真地思考过死亡，就能洞察人生的全部，就会拥有豁达的胸怀，明白正是因为有了死，生命才有更深的意义。 六年级:小气鬼
一片叶子的作文 篇6
有人说：秋天是个悲伤地季节，有的说：是一个收获的季节。
我盼望的来到这繁华的人世间，我偷偷的从树妈妈的身体里钻出来。一场细雨的洗礼，好像迎接我的到来；我带着憧憬和迷茫。大树妈妈用甜美的乳汁哺育着成千上万的我们，我们有着相似的外表，我们有各自的梦想；我们洋溢着青春，有绿化空气和守护世界的使命。
春天，我身穿浅绿的外衣，我长在不起眼的地方；没有阳光的照顾我变得营养不良。连续好几天的细雨轻轻地划过我的身上，像一双双温柔的手在抚摸着我；我在享受此时的.温柔。一次的考验即将来临了，看着从大树妈妈的身边匆匆的走过的人们，也暗喻着暴风雨快来临了。该回家的人们都匆匆地回家了，我遥望这快被乌云吞没的蓝天。闪电雷鸣仿佛在炫耀着它的威力，一条条皮鞭似得抽打着我们，我忍受疼痛熬到第二天的黎明，我庆幸的是我没有放弃生的希望。看着同伴们痛苦的表情，我忍痛的去安慰它们；我在装坚强。雨停了，我慢慢的张开双眼，享受世间的鸟语花香，我想我的坚持是值得的。太阳也露出了笑脸，阳光散满大地，我在这阳光明媚的春天里疗伤。我不知道还有多少时间，但我仍然的坚持。
夏天，一路来我看到了世间美；时间依旧的在走，每天都会有不同的人从树妈妈身边经过，都会往不同的地方去。而我有自己的使命，我吸着车尾排放的二氧化碳，在夜深人静的夜晚里我把光合作用后的空气释放出来。人们也会有忙不完的活，遥望天边红霞在护送着太阳的归去。夜暮降临，我听着知了们的弹奏，青蛙们也在合唱着它们的歌曲，也许会影响到了人们的睡眠吧！听着路人的叹息和抱怨世界的种种。偶尔也会有情侣携手经过，我们也会花痴般的羡慕人；有时也会有争吵声飘过；我们也会一阵担忧。一个有五彩缤纷的季节又过了。
微风带来了秋天，我看到了农民们忙碌的身影和一个个笑容，是那么的淳朴和幸福。他们收获了沉甸甸的果实，挑着满框的金黄色的大米，这是他们付出后的收获吧！而是谁把黄色的颜料染黄了我的外衣，月光照在每个角落里，偶尔还会听到知了的弹奏声，但很少听到青蛙的歌声了；我静静的听着美妙的自然之声。而我却不知道生命的倒计时在靠近我。
我看到了世间的美、丑、善和恶，也不枉此生来到；我享受到了世间冷暖。我们变得干燥而丑露不堪，我明白生命快要结束了，但不知道会这么快。秋风吹拂，我无力的放开了大树妈妈的手臂，我和秋风跳了一支梦幻华尔兹舞，最后躺在大地的怀里，在静静的世界我慢慢的睡去，我告别了大树妈妈、天空。。。。。。
一片叶子的作文 篇7
我是个十足的小书迷，常常缠着妈妈买书给我看。家里的小书橱都快放不下了。妈妈建议我在网上阅读，既省时又省钱，方便又实惠。于是我喜欢上了网络阅读。一个星期日的下午，我又在网上畅游书海。我跟随着著名儿童文学家金波爷爷来到大森林，看见大树站在太阳和土地之间，每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。金波爷爷用诗一般的语言告诉我，每一片叶子虽然形态各异，但却做着相同的工作——“把阳光变成生命的乳汁，奉献给大树。”叶子生长在大树上，虽然微不足道、生命短暂，但它的一生都在默默地为大树输送养料，回报大树对它的养育。叶子多么懂得感恩呀！叶子把一生都献给了大树，大树因叶子美而更美。
《做一片美的叶子》，一读到这个题目，我就喜欢上了这篇优美的散文诗。在生活中，我们每个人的家、我们每天生活的学校、我们的祖国，甚至我们赖以生存的地球不也都是一棵棵大树吗？我们每个人不都是这大树上的.一片片叶子吗？大树让叶子生长，叶子再默默地回报大树养料。无数的叶子在树上找到了自己的位置，我们每一个人也应该在生活中找到自己的位置。作为小学生，我们应该努力学习，回报父母的养育，回报社会的关爱，回报地球给予的恩惠。为了我们的大树更加茁壮、更加繁茂，让我们都做一片美的叶子吧！
一片叶子的作文 篇8
昨天我们学习了第4课做一片美的叶子，课文中讲了我们每个人都是一片叶子，但有的人是一片美的叶子，有的人不是一片美的叶子。我就想做一片美的叶子，我要学习好，品德好，爱劳动，有爱心，保护环境……才能做一片美的叶子。
我发现身边的很多人都不是一片美的叶子，比如说：那一次我去上学，有一位老人摔倒了，一位叔叔去扶老人，一位阿姨把叔叔拉住说：“我是你妻子，我摔倒了你都不扶，她是一位素不相识的.老人，你为什么要扶她？”“可是……”还每等那叔叔说完，那位阿姨就把他拉走了，我连忙扶起老人。我一路走一路想，她也会老，如果别人这样对她，她高兴吗？尊敬老人就这么难吗？
也有很多人是一片美的叶子，比如说：有一个小弟弟摔倒了，一位大姐姐连忙跑过去把小弟弟扶了起来，拍干净了那小弟弟身上的土，一个劲的问小弟弟摔伤了没有。还好小弟地没有摔伤。
我想对大家说，为了我们生活的大树，做一片美的叶子吧。
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