收获的作文

时间:2023-12-02 10:47:57 收获 我要投稿

收获的作文[实用4篇]

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的收获的作文4篇,欢迎大家分享。

收获的作文[实用4篇]

收获的作文 篇1

  在3年级时,我热爱上了一种运动轮滑。

  在星期六的下午,爸爸带我去体育场联系滑轮滑,首先,我戴上了护肩,呼吸等安全用具,然后穿上那双帅气的“战靴”,我高傲地对爸爸说:“让你瞧一瞧我高超的技术吧!”,爸爸回答道:“好吧,就让我开开眼界,让我知道儿子有多厉害。”,爸爸话音才落,我便站了起来“狗吃1屎”这个“华丽”的动作摔在了地上,爸爸随着笑了起来,我的脸上立刻打起了“雷”,接着又下起了“雨”我趴在地上哇哇大哭,嘴里喃喃地说道:“不……不练了,呜呜……”,爸爸立刻收起了笑颜,严肃地对我说:“好儿子,再试一次吧,下次你一定会成功的.!加油!”,听了爸爸的一席话,我擦干了眼泪,猛地站了起来,尽管面临的还是再一次的摔倒,但在经过我十三次的“奋斗”后,终于站了起来,我脸上露出了一丝笑意,撒腿就滑,但并没能成功,我刚要哭出来,又想起了爸爸的一席话,我便忍住了眼泪,学着旁边大哥哥的滑法内八字,没想到这次真的陈工了,虽然我只学会了最基本的步法,但我在自己的努力下成功了,我依旧很高兴。

  风雨过后见彩虹,唯有拼搏,才有进取!

收获的作文 篇2

  这次我一定要考好。两天后,只要你拿出自己的实力。例如。我又失落了。下次不会这样了。如果第一次没做好。

  我就在这样的“期盼”中度过了两年:“人生中只有第一次,考试,老师会从新教我们学第二次。人生中有很多第二次,什么时候我都不想落在别人后面,自己越考不好,下次努力吧。就算考的全年级倒数第一!”我越是希望自己能考好?知道了这个消息。时间久了,第五次……

  我原来是个喜欢和别人“比”的人。于是乎!”我的心里便有了一点安慰。老师还是像原来一样的.劝我,我们就会去做第二次,我考了全年级300多名,在第二次的时候做的更好,我经历的第二次很多:当我们没有做好作业的时候,老师会让我们下次考好,只要能保持在400名左右我就满足了,没有第二次,我想:“这回可能是你一时失手,第二次我们又会想还会有第三次。我是个学生,自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧……

  我认为。一次?全年级600个学生,很多,所以第一次我们不用做好只要第二次做好就对了,我默默下决心,平时你学的扎实就好了,我之所以会这样,这是什么概念。可是;当我们没有学好某章知识的时候,我去上课,我们就养成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最好,而且,都是因为自己对第二次的希望太大了,失望就越大:“希望越大,但是如果我们第一次就可以做好又何必要去做第二次呢,很多事如果你第一次你没把握好。)到了初三,安慰我,这次到了300多名。一次考试说明不了什么问题!可能就应了那句话,自己竟然这么差,你就会考好。(期盼自己‘第二次’能考好,允许我们做第二次的事很少,我从来都是前20名的,老师告诉我?而且。人生中虽然有很多第二次,我把所有的希望都寄托在第二次上,因为我们认为还会有第二次的。这次比上次还差,就不会有第二次的机会。其实;当我们没有考好时,第四次,怎么办,我也无所谓。

  到了第二次,我几乎要崩溃了。我感到丢人,自己第一次就应该做到最好,不用等到第二次。

  我们要把握好第一次,为此我请了两天的假!第一次你没有把握好就不会给你第二次机会。因为我知道我不可能在一学期内升那么多名,记住,从300多滑落到400多名了,我变的“坚强”了许多,我不在抱什么希望了,因为还有第二次呢……在思考与回味中收获……

收获的作文 篇3

  有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获,这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜,让你喜出望外。众所周知,在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者,要榜上有名犹如大海捞针,难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛,虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”,但却吃了“推荐作文”的闭门羹,无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛,成了它的座上宾。不言而喻,“推荐作文”不是自封的,更不是什么课堂作文都可以随便推荐的,无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

  《鱼儿的家园》作为一篇议论文,切题之笔就把体现题意的文句亮出来,用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁,生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活,揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系,还列举了人类的过失,控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径,警示人们破坏鱼儿的家园,鱼儿最终会报复人类,揭示了鱼儿与人类有着制约关系,给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行,鱼儿和人类才始得和谐,具有深化主题之效。文章运用拟人的手法,综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式,以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变,诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点,联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨,注入时代新思想。文章反差巨大,对比强烈,结构严谨,有起有落,步步为营,浑然一体,运思谋篇独具匠心,是一篇揭露时弊的优秀之作,值得推荐学习。

  《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文,以反问开篇,写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”,同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬,与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤,是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力,而且任调皮的学生她管得下来,再差的差生她教得出来,让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过:“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩,文章以大手笔的倒叙自然引起下文,通过强烈的对比,表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。文章的外貌描写独辟蹊径,语言描写让人感动,细节描写具体实在,动作描写惟妙惟肖,神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点,但只要爱心、责任、雄心、大任,只要高远、坚定、务实、担当,只要爱教、会教、善教,只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新,就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上,暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现,具有很强的现实指导意义和典型的代表性,值得推荐学习。

  《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文,文章以问答开篇,写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台,然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致,以“失”串起下文的“得”,把“失”与“得”自然联系起来,让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中,活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力,动人感人。结尾贴题议论,娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道,深化了主题。文章工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历,热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信,揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的`私人雇主和连锁零售商,是因为贴心服务的真谛。文章结构园和,开篇、结尾、每段收束都紧扣主题,层层推进,语言朴素,有节奏感,有自身感悟,读来引人入胜,值得推荐学习。

  《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文,先紧扣题意交代了“学霸王”的由来,用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛;通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试,她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”,使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态,衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写,凸显了老师对她的深切关爱,将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神,升华了主题;并用独到的想象直抒胸臆,准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写,以事示人,思路展开有步骤,条理清晰,布局合理,叙事具体完整,形象丰满生动,语言表达传情达意,让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受,值得推荐学习。

  《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文,告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情,极致的文章应靠创作,只有以崭新的作品取胜才能使作文更美,才能让别人服气,不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”,把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉,让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则,但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚,不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实,因此,作者不是一味指责,而是用实实在在的证据说道,让人感受到客观有效的见解无可辩驳。文章采用对比手法,以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长,点明“玩火者必自焚”!结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。文章选材新鲜,紧贴命题讲事实、举证据、摆道理,有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风,嵌入对剽窃的深度思考,通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题,具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性,产生了强烈的震撼力,不失为一篇为时而作的佳作,值得推荐学习。

  “着意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃;相反,有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌,谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来?“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我,意外丰收的成果堆成一座座小山,简直就是一首金色的诗。

收获的作文 篇4

  有人说,成长像一只美丽的玫瑰。虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味,有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪,才能望见壮丽的景观。

  我记得有一次在家里,我正认真地写着作业。妈妈告诉我:“罗罗,我和你爸爸去公司里有一点事,要先出去一下,很晚才能回来,你自己在家把作业写完后就乖乖睡觉。”我回答道:“好的,再见。”

  爸爸妈妈都走了,我心想:要不趁他们不在,把电脑拿出来玩一会儿。但又一想,如果被妈妈发现了以后怎么办?没有关系,我只玩一会儿,反正电脑也不会发热,一定不会被发现的。我悄悄地走到了妈妈的房间里,小心翼翼地拿出了电脑,不由自主地就玩了起来。不知已经过去了几个十分钟,突然我听见了敲门声,还以为是爸爸妈妈回来了呢。我赶紧把电脑放回原处,跑回了自己的书桌前,写起了作业。三四分钟过去了,门外好像并没有什么动静,我心想:应该是楼上的李奶奶回来了吧。我又走到妈妈的房间里,继续玩起了电脑。我玩了好一会儿,听见一阵脚步声,我又匆匆地跑到了书桌前写起了作业。还没写几个字就听见了钥匙插入锁孔的声音,果然是爸爸妈妈回来了,我故作镇静地写着作业,不一会儿,妈妈走到了我的.眼前,我知道肯定被识破了,我哭着说出了真相。妈妈对我说:“这次就算了,以后可不能这样了。”我点了点头。

  经历了这件事后,我明白了在生活过程中弄虚作假是为人不齿的事情。成长的历程中,不论是喜是悲,都不要拒绝不要回避,然后,悄然间,我们就长大了。

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