时间的作文汇总3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的时间的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
时间在指缝间一分一秒地滑过，理性告诉我们：要珍惜时间，规划人生，有投入才会有回报；感性又在说：未来不可知，人生无常，不如及时行乐…… 两种声音不停地相互纠缠，让我们体会着矛盾而又难以捉摸的人生……
其实我们渡过的每一寸时光都不外乎为了当下的消受和为了将来的投入：二者占其一都不算浪费时间，二者都没有则一定是虚度光阴； 最理想的当然是二者兼而有之，比如幸福地工作，快乐地学习，愉悦地思考…… 但又不是每个人, 每时每刻都能够实现。所以当消受时间的时候要看质量优劣，投入时间时要看效率高低，二者兼而有之时就要看彼此的平衡和优化了。
不妨把这种时间所包含的质量和效率称之为“时间的浓度”，时间的浓度越高越代表没有虚度光阴，毕竟大多数人都希望有一个如一杯醇厚的美酒般充实和精彩的人生…… 如果在渡过眼前每一段时刻的时候，或者对如何渡过下一段时光稍有犹豫的时候，能够以“时间的浓度”迅速评估一下，就会去除一些选择的疑惑，也不会事后追问“时间都去哪儿了”。
但人生的复杂性就在于你永远无法预知你的未来，更无法预知你未来对过去的感受，所有对“时间浓度”的.判断都取决于你个人主观的想象和臆断，所谓质量和效率的好坏无法量化而又非常个性化，情绪化的存在。你无时无刻不在对你拥有的当下做着选择和决定，正如时光每时每刻都在不停地溜走，自觉或不自觉，患得患失或义无反顾…… 而正是这种对时间选择或决定的累积，逐渐塑造成为现在千差万别的你我，和你我千姿百态的人生。
时间的作文 篇2
“兄弟三个汉，有长又有短，整日不出屋，光会转圈圈”，大家知道这是什么东西吗？告诉你们吧，是一个可爱的小闹钟呢！
我有一个可爱的小闹钟，外壳是鲜艳的红色，就像小朋友红红的笑脸。闹钟里面的数字宝宝们是一群调皮的小娃娃，围成一圈在快乐地做着游戏。时针、分针、秒针三个好兄弟正在举行跑步比赛，秒针就像一阵风似的`，一下子就跑得远远的了；这时候，分针也开始不紧不慢地跑了起来；而时针大哥却慢吞吞地跟在两个兄弟后面散起了步。对了，我的小闹钟里还住着一个胖娃娃，每天都笑眯眯地看着我写作业呢！
清晨，小闹钟唱起了欢快的歌曲，它在叫我起床呢！放学回家，小闹钟叮铃铃地响了，它提醒我该做作业了；夜晚，小闹钟温柔地哼了会儿催眠曲，它告诉我该休息，睡个甜美的好觉。
我的小闹钟不仅是我的好伙伴，更是我的时间小管家，它告诉我时间是很宝贵的！
时间的作文 篇3
小草枯黄了，有再绿的时侯；小河结冰了，有再融化的时侯；天黑了，有再亮的时侯。但是，小学时光稍纵即逝了，就无法再重来了。
昨天，老师给我们上了意义深刻的一堂课，让我们体会到时间过得真快，光阴似箭、岁月如梭，让我们有了深深的反思，同时也提出了深深的疑问：“时间都去哪了？”
曾几何时，我们认真上课的时侯，小学时光就像一个跳高运动员飞也似地跃过老师的粉笔，快速离去；我们下课玩耍时，小学时光就跳跃在喧闹的欢笑声中，扬长而去；上课偷懒时，小学时光便从走神的脑海里逃走了……。那些宝贵的时光，那些难忘的事情，它们就像脱疆的野马、像个活泼的小孩子从身边跃过，从头上跳过，欢声笑语地跑着走了，留下的是永久的回忆。
我是一个六年级时才转学到燕山二小小学的学生，我很快融入了新集体，但我仍然思念以前的母校，怀念以前的点点滴滴。
再回眸，刚入小学一年级时的.害羞、不明事理、尽干傻事，不会忘记；融入班集体后的从从容容、快速进步，不会忘记；戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比，不会忘记；和小伙伴们一起玩耍时的快乐、活力四射，不会忘记；离开母校时的恋恋不舍，不会忘记……
小学时光匆匆溜去，而今我马上也要离开我深爱的燕山二小，离开认识不久的良师益友，各自去闯“天涯”了，因此我们要珍惜现在在一起的时光，共同努力，共同进步，以后蓦然回首的时侯，才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。作文
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