【推荐】同学的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的同学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。
他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。
每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。
转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。
几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。
每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的.天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，急急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。
我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。
每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。
校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒……
他却一直在微笑，宽容而憨厚。
或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。
谢谢你，同学！
同学的作文 篇2
今天我要向大家介绍我最好的同学，那么大家猜一猜吧！
我这个同学是从一年级陪我到了六年级，我们在学习上相互进步，生活中相互照顾。
记得那一天，我们在玩游戏时，她不小心摔倒了；我立马扶起他，着急地问：“你有哪里受伤了吗？”他把左手转过来，指了指手背；我看了看伤口，血中带点沙子；我一下六神无主了，慌慌张张的往伤口处吹气想把沙子吹出来；结果她的脸色更加痛苦了……吹了许久，我再一次问：“你的伤口好多了吗？还痛吗？”她试着把左手转过来，悠悠地说：“好多了，没事啦。”我们同时看了看那个伤口，然后我望着你，你望着我；扑地一下大笑起来……
后面来，有一次我在玩游戏的'时候，摔了一跤；她望着我嘿嘿一笑，说：“你不会也学着我的吧！”……
……
这个善解人意的她，你们能猜到她是谁了吗？他就是我的好朋友——冯雨馨。
同学的作文 篇3
同学爱虽然没有父爱深沉，没有母爱无私，但它是友谊结晶。
叮铃铃，叮铃铃 放学铃响了。同学们迅速整理好毛笔用品，准备回家，我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室， 小悦，快停下。 我听到同学喊叫声，便转身一看。噢，原来是小雯啊！她急忙对我说： 你墨水洒了。 我低头一看，地上有一滩墨水，而且书包一角也染黑了。当时我一下子惊呆了，不知该怎么办？瞬间，小雯打开书包，把里面书拿了出来，发现大部分书也被墨水染黑了。她灵机一动，想出了一个好办法 找宣纸把地上墨吸掉了些。
一会儿，我们就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下，地就彻底地干净打扫干净了。可是，书包上还有很多墨，小雯马上拿着湿布帮我擦书包。时间一分一秒地过去了，墙上时钟已走到五点了。我对她说： 小雯，你先回家吧！要不然你爸爸妈妈会着急。 小雯摇了摇头，坚定地说： 我们是同学，我一定会帮助你。 顿时，我感到一股暖流涌进了我心里，让我非常感动。
同学给我爱，让我永远铭记在心，每次回忆都会让我心感到暖暖。
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