小学四年级作文

时间:2023-12-07 09:27:12 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文3篇(推荐)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学四年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文3篇(推荐)

小学四年级作文 篇1

  清新空气,带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。

  初进校园,眨眼望去,美丽无比。让人无比的喜爱,这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读,声音清晰而且非常的大,老师正在讲台上,夸我们呢!快到中午了,我们的体育课来临了,大家欣喜若狂的都奔去操场,等待着我们期待的课来临。在这课来临之际,我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看,原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮,身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受,我不知为何,然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中,我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,为什么这个样子。他是不是生病了?为何这般的看着我。这份忧虑,带着我上完了,整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了,他的眼神告诉我他好像扭到脚了,我看了看隔壁是居民楼,他大概是学校隔壁邻居家的猫吧!

  我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的`风景。美丽极了!我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记,这么风景就是陪伴着我,让我永不放弃的动力吧!最后,我想说一句美丽的校园,美丽的一景,我愿你们永远美好下去。

小学四年级作文 篇2

  以前,我不知道赚钱不容易,每次妈妈给我零花钱,一下子就给我用完了。自从我当上了打工族才知道赚钱不容易。

  暑假的一天,我坐在电视机前面看电视,我一边看电视一边吃零食。不一会儿我又把零食吃玩了,我便又去零食柜拿零食,我打开零食柜零食全没了。我便去向爸爸讨钱,谁知爸爸说:没有我便把目光投到了妈妈的眼光里,谁知妈妈把头一转,当‘‘没看见’’我,我便撒起娇来了。‘‘好爸爸,好妈妈,不如我帮你们打工,你们给我钱,怎们样。’’妈妈说:‘‘好,扫地1元,擦窗户3元……

  第二天早上,我在呼呼大睡,妈妈跑来了,把我叫醒了,说:‘‘起来打工了。我说:打工?干吗打工呀!妈妈说:你零花钱还要不要?我急忙起床问妈妈:今天干什么活呀!妈妈说今天第一天,就拖地吧!我急忙拿着桶去弄水,心想这水桶真沉呀!

  我拿着拖把轻轻地往水桶里放,浸湿后拿上来,认真地拖,费了好大劲才把地拖好,妈妈去检查一下说:还好。奖励我3元。我开心极了。

  这次的.打工真是又累又开心。拖地板拖得我腰酸

  背疼。但让我懂得了赚钱不容易,因此我已经不会像以前那样乱花钱了,而是把钱存进储存罐。

小学四年级作文 篇3

  这倦身白衣和牛仔裤,脸上带着微笑的中年年教师,她就是我们敬佩的语文老师____任老师。任老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来是那么轻松。活泼,生动。有趣。我们尤其爱听她的作文课,她讲起来总是那么耐心,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得了一点写作的”奥秘”

  “叮铃铃”上课铃声响了,这一节是作文课。任老师大步跨进教室。,今天她显得格外兴奋,走到讲台前,笑咪咪地说:”同学们,你们喜欢作文吗?有的点头,有的摇头。任老师接着说::”同学们,你们会写作文吗?”同学们哄地一声笑了,说:”当然会啦!”老师又问:“那你们会写提纲吗?”同学们互相争论起来:“什么是提纲呢?提纲怎样写啊?”-------看破到我们一个个 懵 住了,笑着说:“你们看这是什么?”“咦,就这么简单啊!”老师风趣的说:“知道了,当然简单啰!”

  又是一节作文课。今天,向来和蔼的任老师,忽然变得严肃起来。我们都吓得大气也不敢喘一口,就连自己的呼吸的声音也能听见。“同学们知道好的文章为什么感人吗?因为它来源于真实的生活,是自己在生活中真实所见。你们的作文写得好,可并不感人,因为它不真实。”我们的脸刷地一下红了,因为我们的`作文大多是从书上抄来的,老师虽然没说,可我们心里明白。老师又说:“不过,老师相信,总有一天你们的文章会让人感动的。”从那以后,我们写作文再也不抄书了,我们慢慢学着自己写,开始时虽然有些困难,可是在老师的耐心帮助和指导下,我们越写越好,越写有兴趣了。

  任老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感受到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢?

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