童话的作文（常用5篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的童话的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
一个宁静的夜晚，突然下起了大雨。一只饥饿的猫被淋得狼狈不堪。忽然，它看见了一个老鼠洞，便打起了坏主意。
它想：对待一只吃饱、喝足、机灵的.老鼠绝对不可以硬闯。因为猫现在真是又饥又饿。于是，它趴在洞旁，有气无力地说：“你好！小老鼠，赶紧给我开门！”这可把老鼠吓坏了，它知道有危险正向它逼近。但还是控制好了情绪。老鼠生气地说：“猫和老鼠本来就是敌人，我凭什么给你开门？”猫说：“你不来给我开门就算了，难道你想眼睁睁地看我死在你家门口吗？这对你也没有什么好处呀”老鼠一听，心就软了。它给猫开了门，费了好大劲才把猫拉进屋。并把家里所有的食物都给了猫。猫吃了食物，体力渐渐恢复了！它先把洞口堵了起来，把老鼠抓了起来，老鼠发怒了，说：“猫！你这个忘恩负义的家伙！”没等老鼠说完，猫就把老鼠重重地打在地上。因为洞口被堵住了，老鼠费了九牛二虎之力才逃出鼠洞。而猫也张开血盆大口扑向老鼠。结果，猫没有老鼠的帮助就卡在鼠洞里了。老鼠想：真是老天有眼啊！
过了几天，猫就死了。
这个故事告诉我们：善有善报，恶有恶报。
童话的作文 篇2
转眼间冬天到了。树丛间，有几棵腊梅开花了，满院都飘着腊梅的香味儿，巫婆幼儿园的孩子们在忙着迎接新年的到来。
“我们应该在大厅里，为孩子们准备一棵新年树。”扫帚巫婆瞧着布置得花花绿绿的大厅说。
“对，今晚就出发，我们必须去森林寻找一棵合适的树。”扫帚巫婆一脸严肃地说。
第二天一早，两位巫婆从她俩骑着的扫帚和拖把上，抬下一棵不太高但很漂亮的松树，她们把树栽在一个大花盆里。
孩子们一进幼儿园，就发现屋子里有一棵新年松树在迎接他们。小胖胖问扫帚园长：
“上面还应该挂上新年礼物，我们什么时候能得到新年礼物呢？”
扫帚巫婆说：“为什么只想得到别人的`礼物，难道你没想过给别人一点礼物吗？”
“说得好。”拖把巫婆说，“有时赠送给别人礼物，比得到别人礼物更高兴，更有意义。每个人的心里，都应该种一棵挂着给别人礼物的爱心树！”
“我想好了，我要给好朋友丁丁一个机器狗，我要把它挂在新年的爱心树上……”胖胖高兴地说。
“我要送哒哒一件礼物。”大大说，“不过礼物还得保密！”
当当说：“我要送礼物给两位园长，她们爱我，我也爱她们……”
“我们也要送园长礼物！”大伙叫着说。
谢谢你们，”两位巫婆园长说，“看来你们每个人心中都有一棵爱心树，为了迎接新年，我们举行两个新年晚会，第一个是小朋友们互赠礼物，这叫‘小伙伴手拉手新年晚会’；第二个晚会呢，是园长和小朋友互赠礼物，这叫‘小朋友和园长手拉手新年晚会’。”
“哦，太好了，我们要准备礼物喽！”小朋友们蹦蹦跳跳地说。
第一个新年晚会举行得很热闹。新年松树上挂满了小朋友们互赠的礼物，每一件礼物都包装得那么漂亮，小朋友还手拉手唱着：
“谢谢他，谢谢你，
我们大家在一起。
小伙伴，手拉手，
脸上总是笑嘻嘻……”
第二个晚会更热闹，树上树下摆满了园长和小朋友互赠的礼物，小朋友们拉着两位园长，围着新年松树唱起歌：
“拖把园长，扫帚园长，
尽管很严肃，
还是笑眯眯，
我们都很喜欢你……”
两位巫婆园长也握着手，快乐地唱着：
“拖把园长，扫帚园长，
不再斗嘴和怄气，
小朋友们让我俩—
快快乐乐在一起……”
童话的作文 篇3
去过动物园的小朋友们一定知道，熊猫的眼睛四周有一圈“黑眼圈”。其实，熊猫以前是没有这圈“黑跟圈”的。那熊猫为什么会成现在这个样子呢?就让我们一起来看看吧。
最近，森林里新开了一家大型的图书馆。正在家里看书的小熊猫突然听到楼下有人大叫着什么，他生气极了，把手里的书一扔，跑下楼来。只见地上有一个大的播音器。此时，那播音器里叫的是什么，他终于听清了。“各位啃书虫和小书迷们，如果你们想有看不完的书，就请到森林图书馆吧！它能让你们如愿以偿。地址:森林街第37号!”小熊猫一听:“森林街！那地方不就是我爷爷住的.地方吗！”小熊猫这只书虫，“跐溜”一下子跑进了车库，骑着自行车立刻奔向森林街。到了图书馆，他连椅子都顾不上坐，拿了本《红楼梦》津津有味地看了起来，看完了又看别的。他从早上到中午，又从中午看到晚上，直到下班了。他还是意犹未尽，借了5本厚书，一个晚上看完了。就这样日复一日，年复一年，小熊猫每天都重复着这样的生活。渐渐地，小熊猫的黑眼圈一天天地加重，终于成了现在这个样子。
小朋友，爱读书固然很好，看书要适可而止，不能无止境地看。不然我们也成活生生的“大熊猫”了。
童话的作文 篇4
又一个清晨，阳光还是那么明朗，冷不丁，刮来一丝北风……
“哟，北风大哥，今天出门没看黄历呀，咋到这来逛了！”太阳一见北风就毫不客气的损了起来。北风一脸不屑，撇撇嘴，说：“不欢迎呀，有本事就来比比，看看是谁厉害。”俩人一见面又开始了一番唇枪舌战，在北风的挑衅下，太阳昂首挺胸比了起来。“有本事就比谁能让人脱衣服！”“好！”
北风率先来到一个路人身边，张开大嘴，似用尽了毕生的力气，可尽管它的风再大，那人也不肯脱衣服，反而将衣裹得更紧了。不一会儿，北风败下阵来，这下，它的脸像熟透的桃，红红的。骑虎难下的北风瞥了一眼太阳，只见他一抖身，那人便跟着了火似的，脱下衣服，甚至一副恨不得扒了自己的皮的样子，让人忍俊不禁。太阳哈哈大笑，好像刚统治人类似的'。北风气打一处来，真是诠释了哑巴吃黄连——有苦说不出的道理，他不甘示弱，脑子灵机一动，想出个鬼点子，你知道是什么吗？没错，就是和太阳比赛看谁能让人穿衣服。刚胜利的太阳被幸福冲晕了头，想也没想就以为自己势在必得，一口答应了。结果呢，不用说，想必聪明的你也知道。的确，太阳惨败，可究竟是为什么呢？一位孩童小跑过来道：“人各有各的长处、短处。你们要记住：尺有所短，寸有所长。”
这时，又是一个下午了，又个一冷不丁，不过这回，太阳与北风都回家了……
童话的作文 篇5
“是我的功劳最大！”“应该是我，是我的功劳最大！”“是我！”“应该是我的功劳最大！”“应该是我！”宁静的夜晚，从文具盒里传出喧哗的叫声。
文具盒伯伯被惊醒了，看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架，忙问道：“怎么啦？你们半夜三更不睡觉，吵架干嘛呀？”
铅笔回答道：“我们在比谁对小主人的功劳更大！”说罢，它们又断续吵起架来。
铅笔抢先说道：”你们这些多余的废物，生来干什么！要说的话，我可是小主人的好帮手哇！帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大！”
铅笔还没有说完，橡皮擦就打断了它的话，“切！瞧，像你这种东西写出来的字多丑，多难看呐！还要出错，需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说，简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”
这时候削笔刀发话了：“呸！呸！呸！和你们交朋友，我可真是倒霉死了！没有了我，你们那些骄傲的铅笔，不就是几根小木棒罢了！”这一句话说得铅笔的脸都气红了。
尺子故意放大声音说：“去！去！去！有了我，小主人就可以画直线了。所以，我的.功劳最大。”
住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说：“你们这几个无知的笨蛋，小主人现在四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我的功劳最大！”
文具盒伯伯心平气和地说：“你们每个都有功劳，只是功劳不一样而已。可是大家不团结，又怎么行呢？不是有句俗话说：‘团结有力量，共同来抵抗’吗？”
钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告，又和好如初了。很快，它们就进入了梦乡。
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