快乐的儿童节的作文汇总(4篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的儿童节的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的儿童节的作文 篇1
今天是快乐的六一儿童节，咱们的节日，也是爸爸妈妈的快乐。今天的活动是最不可思议的快乐和有爱，咱们用各种颜色的纺织颜料在衣服上画画，画好了，就变成了我和爸爸妈妈的亲子装了。
首先，我拿着铅笔在绿色的衣服上轻轻地画了两个奶瓶的印子（这件衣服是我的）。如果画错了，怎么办呢？还可以用橡皮擦擦掉呢。可是，不能使劲擦，因为衣服会擦坏掉的。奶瓶一个大一个小，我是这样想的，我小的时候喝的小的，长大了就喝大点的奶瓶。然后，就用纺织颜料来涂色，涂啊涂，涂啊涂，好不容易才涂成功。纺织颜料太容易干了，必须要画几下就沾点稀释剂，画几下又要沾点稀释剂，真的很麻烦！而且，涂错了就不容易改，所以，在涂的时候一定要小心翼翼的。我妈妈的衣服也是我帮她画的，画了一个大碗，碗里装着几个馒头，可是，我把她碗里的其中两个馒头化成了屁股的形状，真搞笑！爸爸的衣服我只帮他画了一点点，因为我实在不行了，所以我就去休息了。爸爸是美术家，他的衣服画得漂亮极了，但是他不是画得最漂亮的.，画得最漂亮的是黄阿姨“猪猪一家".后来，咱们还在咱们的亲子装上写了字，爸爸衣服上写的是“我只洗碗，不吃饭”。黄妈妈看见了就给他写上了三个字“喝别个”，意思就是说“骗人的”，真有意思！最后，爸爸用熨斗在咱们的衣服上印制了“十二生肖”图案，他们属于什么，就印制什么。比如，我属鸡，我的背上、胳膊上，就印制了“小鸡”图案！看起来可爱极了！
好了，咱们的亲子装大功告成了，看，漂亮不？哈哈，那可是我自己做的，我为它感到骄傲！我还为有这么能干的，这么有爱心的爸爸妈妈感到骄傲！
后来，我还收到了爸爸、妈妈亲手给我画了一只熊，名字叫康康熊。为什么叫康康熊呢？因为，我的小名叫康康嘛！脚上的印章是爸爸画的，胸前有太阳、月亮和星星呢！太阳是爸爸，月亮是妈妈，星星是宝宝，就是我，咱们三个人相亲相爱地在一起，从不吵架！在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸妈妈对我的表扬和爱，屁股上写的是我的缺点，妈妈说，写在屁股上，把这些缺点都坐烂掉，然后，改掉一个就把缺点擦去，改在优点那里！谢谢妈妈！
快乐的儿童节的作文 篇2
今天是六月一日，是“六一”国际儿童节，是我们儿童的节日，今天的天气显得格外的晴朗。小鸟也在树上唱着，跳着，好像也知道是“六一”儿童节到了。
我们班的同学都穿着整齐的校服，一早就来到了学校。兴奋地搬着椅子来到操场上集合。节目表演开始了，我们班进行的是方队表演。只见同学们个个精神抖擞，喜气洋洋。手中拿着精美的花环举在手中热情洋溢的摆动着，口中还有节奏的喊着“热烈庆祝六一儿童节努力学习快乐生活”。的'口号迈着整齐的步伐走过了主席台前。高年级的大哥哥和大姐姐们，他们有敲小鼓的，有举彩旗的十份精彩。方队走完后，主席台上的主持人王老师开始宣读优秀少先队员少先队员的名单。等王老师点到我的名字的时候，我的心里有些紧张但也同样很高兴。因为这是我的光荣。
下午我们的体育竞赛活动开始了。当广播里传来个人竟单项赛的运动员们请准备时，我们也跟着比赛的同学而紧张。只听一声号令枪响，同学们就像脱缰的野马飞弛而去。我们也在旁边呐喊助威。“加油，加油！……”一浪高过一浪。接下来又开始进行接力比赛。我心想：“我们班在小学一年级的时候还得过比赛的第一名呢。这一次也不能落后啊！”比赛已经开始了。突然，我们班的一个同学在对接时没有拿好接力棒，棒子掉下去了。真着急呀！可是，那位同学却没有放弃。迅速拿起接力棒追了上去，最后，我们班获得了团体冠军。我们班的同学顿时欢呼雀跃起来。
比赛结束了，我们班的班长一溜烟似的跑上主席台领了一张黄澄澄的奖状，我们真高兴啊！
这真是一个快乐地“六一”儿童节呀
快乐的儿童节的作文 篇3
今天是一年一度的“六一”儿童节，是无数孩子的节日。江老师说，如果要表演节目的话，就在家里练习好，才能到学校来表演。老师还说，同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后，高兴极了！
到了下午，每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校，放到讲台上给老师保管。
节目开始了，第一个节目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《刚好遇见你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的.是第四首歌《听我说谢谢你》，因为她唱得很生动，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了，就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛，拿着一个纸做的牛鼻子转三圈，转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后，有点晕头转向的。第一次我贴歪了，但我还不服气，再贴一次，第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗，一个碗装珠子，一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里，谁夹的最多，谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡，如果抽到生字的话就组词；如果抽到英文单词的话，就把那个英文单词读出来；如果抽到数学算式的话，就告诉那个算式的答案。同时，也可以知道你有没有认真上课，有没有认真学习。我全部都答对了，老师奖励我一个果冻，我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子，从高处扔到一个装着水的瓶子，如果扔到里面就赢了，没扔到里面就输了。不过输了也没关系，后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子，因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了，都有奖励。
今天真开心！真希望天天都是六一儿童节，这样就可以玩游戏了。
快乐的儿童节的作文 篇4
今天是六月一日儿童节，是我们的节日，在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的`人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋，同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
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