爱心的作文

时间:2023-12-09 17:30:44 爱心 我要投稿

(必备)实用的爱心的作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的爱心的作文7篇,希望对大家有所帮助。

(必备)实用的爱心的作文7篇

爱心的作文 篇1

  今年放暑假的时候我回到了家乡,又见到了我的哥哥。我的哥哥有一头乌黑的短发和一双明亮的'眼睛,他整天笑呵呵的,大家都很喜欢他。

  一天下午,我和我的哥哥还有妹妹在果园里玩捉迷藏游戏。突然,一只小鸟从树上落到了地上,我们跑过去一看,原来是小鸟的腿受伤了。妹妹说:“把小鸟给我们家的小花猫吃吧!”哥哥摇着头说:“可不行,小鸟给果树捉虫子,保护了果树,我们也要保护它。”哥哥从家里找出了药水和纱布,他先给小鸟的腿抹了点药水,又小心翼翼地给小鸟包扎了伤口,然后喂小米给小鸟吃。过了几天,小鸟的伤好了。我说:“这只小鸟真可爱,我把它带回深圳养在笼子里吧。”哥哥说:“那也不行,小鸟是我们人类的好朋友,它喜欢自由,我们要把它放回大自然里。”我和妹妹听了哥哥的话,就一起把小鸟放回了果园。

  我喜欢这个有爱心的哥哥,他是我们学习的好榜样。

爱心的作文 篇2

  爱心,无处不在。不论在学校,还是在家里,都洋溢着爱心的气息,那么爱心在哪儿呢?

  记得一天下午放学,和往常一样,我兴奋地奔向校门口,寻找妈妈的车。可是,今天临时有状况,妈妈没来!我用电话手表打电话给妈妈,妈妈让我在校门口等外婆。五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了……一个多小时过去了,外婆还是没有来,可是月亮姐姐已经淘气地探出了头。

  天色渐渐暗下来了,我越来越害怕。外婆怎么还没来呀?妈妈今天和同学出去吃饭,不知道什么时候回来?于是,我决定打一个电话给外婆……“您好,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨。”打不通!我的害怕又在心中形成了一堵墙。我小声啜泣着,因为不知道回家的路怎么走。可是,哭是解决不了问题的,有什么用呢?终于我鼓起了勇气,向我的胆量发起了挑战。结果嘛,显而易见,我走错方向了。当我走到皮服城,看着满街的灯火,看着拥堵的道路,我发现自己迷路了!即使这样,我的脸上也假装带有淡定的神情。我淡定,是为了让我鼓起勇气,不要害怕。我向前走着,走着,觉得自己已经离家不远了。我找到了好运发超市,便停了下来,因为我不知道往哪边走了。

  正在我望着熙攘的人群苦恼时,一个骑着三轮车的'爷爷说:“哎!你怎么在这儿啊?”我仔细一看,咦?这不是每次在外婆有事的时候帮我带到学校的爷爷吗?“孩子啊,要我带你回家吗?”“哦!太谢谢您了!可是,我没有钱啊!”“没事,回家再给吧。”我看着爷爷,那眼神笑眯眯地望着我,啊!就像妈妈的眼睛,那水晶般的宝石……

  在爷爷的帮助下,我安全回到了家。等我想起来付钱时,爷爷已经走了。待下次我再坐爷爷的车时,爷爷也同以前一样,笑眯眯地把我送到学校。

  爱心,存在于我们身边。只要有爱心,世界将充满温暖。让我们多一份爱心吧!

爱心的作文 篇3

  爱心犹如一缕春日的阳光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他们看到了希望的曙光,找到了坚持自己走下去的勇气。

  16岁,应该是洋溢青春的花季。16岁的人儿,像早晨刚刚绽放的花朵,在阳光下尽情的开放;16岁的人儿,像天空中自由吟唱的小鸟,快乐而自由;16岁的人儿,像春日里舒服的春风,柔和、温馨。

  而在我们学校XX届的毕业生里,有一个不幸的女孩,刚踏入自己理想中的高中,却被诊断为患了白血病!16岁,16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光。

  她的家庭并不富裕,大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着,她坚持着有一天可以展翅飞翔,亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗,已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中,这个头发稀疏、形容憔悴的.自己,女孩强忍着泪水对她妈妈说,她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

  但是此刻,她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯,能抵挡这样的风浪吗?我的心紧紧地揪起来了。

  但是,她望着远方莞尔一笑。因为她坚信,希望就在前方。

  作为她的学弟学妹,我们听了一半她的故事,泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情,感动了我们所有人,我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后,我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师,我15元。”“老师,我30元”“老师,我把我的零花钱都拿来了,200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱,是对同学的爱,是对朋友的爱,更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多,对学姐的帮助微不足道。但是,我们的爱心很大!我们的捐款进行着,每个人都怀揣着一个善良的心,进行着爱的传递,衷心祝愿学姐可以好起来!可以重新描绘自己人生的蓝图,放飞那个未完成的梦。

  盼望着……盼望着……

  盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,让他们的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩缤纷的色彩!

爱心的作文 篇4

  爱心,孝心,慈善都是一个善良的人不可或缺的品质。而拥有这些品质的人,必定是伟大的人。他们或许在现实中很平凡,但他们的人格,他们的精神必定是伟大的。

  爱心,一个人只有拥有爱心,才会去帮助别人,关心别人,给予别人关怀。爱心其实是一个很简单的事物,在别人需要帮助时帮助别人,哪怕只是帮别人做了一件小事,那也是你拥有爱心的表现。爱心并不复杂,不管是什么人,只要愿意,都有奉献爱心的机会。正所谓勿以善小而不为,我们不能因为这件事十分微不足道就不去做。当然,帮助别人并不是无原则的帮助别人,如果别人要做的是坏事,我们就不能去帮助他,而是应该去阻止他。并且,帮助别人是不求回报的,我们不应该因为有利益才去帮助别人。帮助别人我们虽然没有实际利益,但我们能感到快乐,能使我们的心灵愉悦。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  孝,是中国传统的美德。孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的`核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。孝顺其实也是简单的,而父母的要求其实也很简单,无非希望儿女能常回家看看,打几个电话问候一下,在节日时送上一句祝福,闲暇时帮忙做些力所能及的家务。而如果连父母这么简单的要求都做不到,还谈什么孝顺。如果做不到这些,那你即使给父母再多的金钱,都不算孝顺,也不算有孝心。有些人认为没有钱就没法孝顺父母,这种想法完全是错误的。父母的要求不高,只要你去关心他们,就够了。有这种想法的人只是,为自己没有尽到孝顺父母的责任找理由罢了。

  慈善,是指人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。在参加慈善活动时,你捐一块钱也是慈善,捐一万块也是慈善,只要你为帮助别人付出了努力,就是做慈善。但在情况允许时,为何不多捐点钱,为慈善事业多做些贡献呢?世界上现在有那么多贫困的人,能多做些贡献也是好事。

  爱心,孝心,慈善是任何一个人都该具有的品质。让我们传承“有了爱就有了一切”的冰心文学之精神,为美好的世界奉献出我们的爱吧。

爱心的作文 篇5

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的'无私帮助变成,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

爱心的作文 篇6

  每个人都需要关爱,需要温暖。特别是在他(她)失落的时候,更需要鼓励!不管他(她)在社会上是什么地位,什么身份,他(她)都需要别人给予的温暖。因为,当一个人失去关爱,失去温暖的时候,他(她)也就变得寂寞了,变得落魄了,甚至对生活彻底失去信心。

  我认为,我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵,在别人需要我们的帮助的时候,伸出你的双手,助他(她)一臂之力,因为你的那双美丽的手,或许就是他(她)的“救命稻草”;在别人的心灵受到伤害的时候,千万不要吝啬你的语言,因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”,使他们走出绝望,看到希望。看到他(她)的未来还是一片光芒的,以不至于对生活失去自信。

  爱,能使坚冰融化,让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪,而是能看到冰雪融化后,一切生物的勃勃生机;爱,能把漫天的乌云驱散,使站在地面上渴望获得阳光,看到蓝天的人们,如愿以尝;爱,能使人们即使在暴风雨来临之时,毫不畏惧,因为他们知道他们身后有一个坚强的后盾——一把大伞——众人给予的爱!

  爱,是在别人寂寞时,给予的关爱;爱,是在别人失落时,给予的.鼓励;爱,是在别人落寞时,给予的温暖。

  爱,是一股给予人无限的力量的源泉!不要吝啬你的爱!因为,别人需要的关爱!!!( 书村

爱心的作文 篇7

  我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的`,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。亲爱的朋友,你是否也感受到了呢?

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