叙事的作文

时间:2023-12-12 08:52:13 叙事 我要投稿

叙事的作文(合集3篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的叙事的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文(合集3篇)

叙事的作文 篇1

  篇一、校园好风景

  记忆的风铃,踏着青春的碎影,在暗影中摇曳不定。清浅的银晖吻上心层,沉淀出如水的心境。我所收获的从容与淡然,都将精致成一个个长短句,落入我人生的扉页,凝成最美的风景。

  昨夜做了一个很长很长的梦。

  透亮的天空下,你在一席阳光中朝我走来,一步、两步、三步,缓慢的步调;蓝天、白云、飞鸟,无声的喧嚣。

  你饱满的笑颜突显出和天空一样的亮丽色彩,几朝风雨几朝露,流年一次又一次的偷换,和你有关的情节却留恋着我脑海中每一寸缝隙,抖落无边的想念。

  窗外的风呼啸而过,轻轻撩起天边的阳光。我悄悄地顶顶你的手臂,想问数学题,可又怕被老师逮到,不安地往门口张望。视线回来时,你已在纸上写满大堆的运算。

  你的声音放得尽量轻,直到我脸上露出如释重负的神情,你才停下手中的笔。窗外的天空辽远而宁静,你的笑脸嵌在里面,勾勒出校园美好的风景,漾开浅浅的'涟漪。

  午睡初醒,你缓缓抬起头,努力睁开惺忪的眼睛,蓬松的头发像鸟窝一样,脸上被发丝压出的皱纹和红晕还没有散去,嘴角边又淌着一股清泉。

  我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接着习惯性地把右手挥过来,我下意识地用右手挡住你。此时,两只手紧紧握在一起。天空的光亮从窗户中挤进来,你的轮廓染上浅浅的蓝色,如此完美。

  你和我,笑靥如花,笑声如银铃般串出校园好风景。

  考试的不尽人意,让我的心情跌到了谷底。我只觉得连周围的空气也不再清新自然,而是充满了嘲笑和鄙夷,连大胆呼吸都觉得很为难。

  正当我沮丧不已时,你牵起了我的右手,用最大的声音告诉我:“一切都可以再来,一切都是新的”

  你周围是源源不断的灿烂阳光,身后那蓝蓝的天空扬起嘴角,盛大的美丽场景像是来自另一个世界,轻声与你唱和一首青春的歌谣。

  我站在那天空下抬头望,无数的光线纷纷扬扬落下来,像你轻轻浅浅的微笑,填满了我心中所以的空洞。

  校园的天空是你的脸,微笑的阳光光束被你握在手心,在蓝得透亮的天空下记录我们满满的幸福和快乐。

  你张开了眼睛满满的颜色在你身后一圈圈扩散开来。你弯了弯嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校园风景线。

  所有的时刻都很仓皇而又模糊,除非你能停下来远远地回顾。既然伸出双手,也捧不起手中的月亮,那么就让昨日成为回忆,也成为纪念。

  篇二、我的学校

  故土伴我成长;母亲教我启蒙;而让我学到丰富的知识,向自己的梦想迈进的是我的学校。今年9月份,我走进了新的学校——龙山中学。

  学校比我想象的面积要大,设备要齐全。这里,有我们晨跑运动的体育场,有我们实验的实验室,有我们欣赏的音乐室,威风凛凛的教学楼,乌黑发亮的黑板,整整齐齐的桌椅,我们每天在宽敞明亮的教室里听老师讲人生的哲理,数学的公式看到这些,自然心里就觉得学校很“好”了。前两天还下了场雪,校园装饰得更加美丽,我们的欢乐沉浸在这座“雪城”中。在这样优越的条件下,我们怎么能不奋发学习呢?

  我的学校是一个进取的学校。“十年磨一剑风雨兼程,今朝铸辉煌芳香四溢。”整整十年,学校全面贯彻党的教育方针,优化队伍素质,提升育人水平,打造教育品牌。已创建为省级规范化学校、教育示范学校十年辉煌,离不开尽职尽责的龙山中学教师。有人说,教师是太阳底下最辉煌的职业,是他们的无私奉献,以十足的干劲、百倍的热情,培育出一批批茁壮成长的骄子。

  我的学校是一个和谐的大家庭。老师们就好像和蔼可亲的长辈们,老师的和蔼,使我们的心情更加舒畅。校领导象对待自己的儿女一样关心我们,处处为我们着想:10月20日晚,下了一场大雪,22:00接学校几个校讯通:李校长指示明早学生可以晚到校;降温增添

  衣服;道路结冰,请家长尽量接送学生,保证学生交通安全各科的任课老师都尽心尽职,有问必答,有求必应。记得那次,我有一个数学公式不明白,便去问老师,老师耐心地给我讲解。不知费了多少口舌,我终于明白了其中的过程,这时,老师的额头已经流下了汗珠。这是什么?这是爱啊!生活在这样一个有爱的家园下,我感到无比幸福!

  我的班级有一个融洽的氛围。我们都是为我们的青春,我们的理想,聚集在这所校园里。不知为何,每当我走进初一六班,看到我的同学们,脸上洋溢着热情的笑容,就会有一种幸福感。同学们下课打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高兴,最快乐的事。只要有我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。而跟同学们一起沉浸在学习的摇篮里,怎能不幸福课堂上,同学们积极向老师提出疑问,清晰条理地回答老师的问题,主动与同学相互讨论,互帮互助,不断进步。

  我们应该珍惜现在,珍惜龙山中学,让我们的校园亮起来!让学校明天为我们而自豪!总有一天我将离开母校。也许我的脚印将遍布祖国山河以至世界各地。但无论我走得再远,飞得再高,我都不会忘记我是龙山人,是龙山中学教给我做人,给我安上奋飞的翅膀,让我学会坚强。前方的路,也许遥远,也许曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。在龙山中学的影响下,我们将会走得更远,更高。

叙事的作文 篇2

  放学了,同学们在一起讨论美食,以解饥肠辘辘之苦,什么牛排啦、火锅啦、海鲜啦……看着大家流口水的样子,我开始回味自己记忆中的美食——没错,那是妈妈亲手制作的番茄小兔!

  回到家,我赶紧央告妈妈再做一次。妈妈笑眯眯地同意了。我和妈妈一起买来了小番茄,开工!只见妈妈把小番茄切成大小不一的两半,又在大的那一半上面划了一道小口子,再把小的那一半切成耳朵的形状,然后把“耳朵”插进小口子里面,一个栩栩如生的“番茄小兔”就诞生了。妈妈灵巧的双手不停上下翻飞,不一会儿,就做出了一大盘“兔子”。它们个个看上去晶莹剔透、惟妙惟肖,散发着番茄的`清香,还有童话的气息。最后,妈妈在这些“兔子”上撒了一层细细的白糖,看起来犹如雪地里奔跑的一群红兔子。我把一只“兔子”托在手上,觉得它就像是用玛瑙或红玉雕刻而成的,都舍不得吃它了。虽然它不是名贵的水果,也不是豪华的菜肴,但我还是非常喜欢吃它。

  我把它塞进嘴巴里,一股甜丝丝、酸溜溜的味道在嘴里弥漫开来,清甜,酸甜,香甜······让人觉得格外开胃爽口,就连米饭都想要多吃几口呢!

  这就是我记忆中的美味,也是妈妈的味道。

叙事的作文 篇3

  月亮已经高高的挂在天空上了,我躺在沙发上,看着一本动物小说。

  “陈宝瑜,快点写作文啦,你看人家曾言、詹樱乐她们都交了,写的又快又好,你还不写。”自从我上了作文班之后,这句话成了妈妈每个星期都要讲的口头禅。而我呢,每次都回应她一句:“没灵感啊,想不出来啊。”这成了我的借口。我每次写作文时,甚至每天每夜我都会想:写作文好累啊,每个周末的作业我都能在星期六前完成,可偏偏却摊上写作文这件事,而且还是每个星期都要写,写完了还不够,还要接受“恶魔”欧阳老师的指点,有时还要改两、三次。其实我超想放弃啊。

  就在前几天,我又一次的想让妈妈给我退出作文班,可妈妈却又一次的批评我,对我说:“你以为我想让你参加的吗,我每天辛辛苦苦的赚钱,每天早起晚归,有时连饭都顾不上吃。我还不是为你的.以后的未来而付出的啊,给你交学费真是毫不犹豫,而我给我自己买衣服时都不舍得,要留给你交学费。你以为钱真的有那么容易赚到啊。”

  听完妈妈的这一番话,我非常惭愧。从此以后,我在也没有退出作文班的念头了,而是要奋发图强,在作文班中成为一匹黑马!

  我参加了一年一度的现场作文比赛,我绞尽脑汁地想了想,开始动笔了,同学们飞快地写了开头,我也不甘落后。哦!我意外地闯入了校内选拔赛的复赛。这给了我极大的鼓舞。

  古人云:“有志者事竟成。”

  只有学会了坚持,什么事都能成功!

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