青春作文

时间:2023-12-12 09:24:40 青春 我要投稿

青春作文4篇(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的青春作文4篇,希望能够帮助到大家。

青春作文4篇(优秀)

青春作文 篇1

  青春虽不如童年自由快乐,但却朝气蓬勃;青春虽不如童年天真无邪,但却焕发光彩;青春虽不如童年稚嫩童趣,但却逾加成熟。感慨青春,讴歌青春。

  不知什么时候我们开始有些沉默少言,站在窗前独自仰望蓝天,渴望着独享一片星空。我们开始拥有小秘密,长高了长结实了成熟了,长得更加帅气更加阳光,时不时还会有情绪的小波动,有了自己的思想。我们谱写着自己青春的篇章,开始展现自我,开始爱慕虚荣,开始追逐流行,让自己荡漾在摇滚的音乐中,让自己投身在激烈的运动中,感受着青春的细节,焕发少年的风采。

  当我们脱去全身的稚嫩时,我们正一步步成长,一步步成熟,驶向那个属于我们自己的世界。当看到稚气十足的小孩时也会不经意嘲讽他们的天真,也许真的是青春为我们洗礼了,让我们从小毛孩子变成了青少年,从前那个不拘小节的我们消失了,把青春阳光的我们创造了。

  青春!青春!青春的.我们更加坚强,青春的生活无限风光。

  你是否还在怀念往日的快乐,往日的自由,往日的童真?如果是,那么你可能有着很大的压力和烦恼。不要畏惧,青春的你必须要有一颗乐观旷达的心,有了压力才有动力,有了烦恼才有思想,有了无助才有出路。青春就是如此。青春的我们需要更多的压力,也必然会面对更多的烦恼。我们要扛得住顶得住,时刻保持乐观旷达,朝气蓬勃的战斗精神,今日的磨练,是你明日的辉煌,把这种磨练当做一种自我提高的方式,青春的交响乐将会更加雄浑。

  青春的我们不必一味的想念昔日的快乐,凡什么都需朝前看,不然只会原地踏步,其实战胜困难,经受磨练,自我提高又何曾不是快乐呢?我们如今只不过是少了玩的时间,但在知识的海洋里穿行又何乐而不为呢?我们是青春少年,是青春少年就要焕发青春的斗志,努力拼搏,奋发向上,从中感受青春成长的快乐。

  青春和童年一样珍贵,一生中就这么一次,不要等要遗失后才知道去后悔,后悔自己放纵它的流逝。把握自己的青春,让它成为人生中最美好的时光,向它注入自己奋斗的泪泉。青春是叛逆的,但却充满着热血;青春是疯狂的,但却富有激情;青春是执拗的,却总沐浴着阳光雨露,它如同宝藏一样记载着我们的成长,是我们长大成长的关隘,把握每一分每一秒,让自己的青春充实有意义,在这段我们最美好的时光里焕发无穷的魅力。

  青春日记中有苦有甜有辣,但我们一直在春春舞台上舞动着快乐,释放着活力。青春是美好的,但更需要我们却创造美好。青春是人生的重要里程,让我们把握青春,酿就青春,成就我们美好的明天。

  青春是一个充满阳光、充满活力的名词。如今这个名词就在我们的手中,拼搏、奔跑、呐喊、欢笑,用我们热血去燃烧,让我们带着希望与激情,在青春之路上一路冲锋吧!

青春作文 篇2

  青春的我们,每天都有一个全新的梦想。一个梦幻的破灭,另一个梦幻的再起。走过花季的灿烂,走过雨季的浪漫,青春美梦,花开一年又一年。

  青春的我们·多梦

  曾几何时,我们会幻想着自己是童话里的公主王子;曾几时,我们会幻想自己是金庸故事里的大侠;曾几时,我们会幻想自己拥有这世上美好的一切……,那一切似乎都遥不可及,但是正是因为我们拥有梦,我们才会争取,才会去拼搏,就像马丁·路德金说的“只要你的`梦想还在,没有什么可以让我们倒下”青春的我们,多梦!

  青春的我们·潇洒

  在家里,我们不再是“小皇帝、小公主”;在学校,我们是老师的乖学生;在社会,我们都是一个守纪的公民。告别了懵懂的儿时,我们步入了一个新的阶段,我们以全新的面目去面对人生。面对困难,我们会潇洒地说一声:“这难不倒我!”面对成功我们仍会说一声:“这算不了什么”青春的我们,潇洒!

  青春的我们·困惑

  六年级这个坎,可算是一个难过的坎,步入六年级的我们,在即将到来的升学考试中,压力倍增,面对自己对别人的好感,我们困惑不已。在处理自己的感情时,如处理得不得当,将会成为我们升学考试中的绊脚石,所以我们需要开导,需要一个人来为我们指引方向。青春的我们,困惑。

  青春的我们·奋进

  “这道题的答案是3!”“不对!是6。”“是3!”“是6!”……不要以为这两位争得过火,对于我们来说,这是很正常的一天,免不了。有时在课堂上,老师也拿我们没辙,我们经常会为了一个小题目的结果争得面红耳赤,赢了的不会骄傲,只是“谦虚”地说一声:“不好意思,本人的思维一般是不会出错啦!”不说还好,一说,让那个做错题的人头垂得更低。不要说我们不思进取,其实,我们在对待学习时往往是最认真的,不希望自己出现意思错误。所以,青春的我们,奋进。

  青春,多梦的季节,潇洒的季节,困惑的季节,奋进的季节……青春,属于年轻的我们!

青春作文 篇3

  人之青春,恰如草木之萌芽,也如万物之起始。它的作用不啻于农民在春季播种的季节,如果没有播种,便没有收获。一饮一啄,皆有因果循环。

  青春,无数人讴歌它的美好,人之少年,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。虽然,目前之中国多数人已经达到了吃饱穿暖的境界,但是仍然有部分人,看不起病,住不起屋,结不起婚,这是一个切切实实的全国性问题。

  而这个问题的解决办法在哪里,我认为还应该在青春中寻找答案,如果人在青春的年纪理学会独立思考,学会理解人的车子、房子只代表他的过去而不代表他的未来之时,我认为中国大多数的教育已经是成功地教育,那个人的青春也是富有韵味的`青春,否则,青春之失败,不仅带来人生之失败,还有可能导致家庭的失败。

  有句俗语,人之一生有三大步,如果都能走好,那么你的人生便可以称得上成功或者普通人可以称之为幸福的人生,一是考一个好大学,二是选一个好职业,三是嫁或娶心爱的人。这三件事都是在青春的季节里办的,这时候我们可能思虑不周,可能冲动莽撞,可能不计后果,我们确定,要走好。

  最后,在青春之季节里,让我们把该办的事办好吧。

青春作文 篇4

  上了高中之后,感觉自己和外界的交流一下子变少了。校园里插上了鲜艳的五星红旗,天府广场上的节日标语是那么耀眼,广播中《我和我的祖国》是如此的悠扬……我感觉自己被一种历史的纵横感包裹了,七十一年的峥嵘岁月,让我于心中油然而生一股对祖国母亲的自豪感。

  七十一年前,于战火硝烟中,“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”。我的祖国经历烽火,在七十一年前的涅槃与苦难中浴火重生,七十一年披荆斩棘,七十一年风雨兼程,如今的她再次屹立于世界民族之林。

  李大钊先生曾教诲青年人,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”这句话至今萦绕在我的耳畔,回荡在我的心头。

  青年人是祖国发展的生力军,我们用那颗赤子之心,以实际行动诠释着对祖国的拳拳之情。战争年代,于民族危亡时,五四青年们曾书写:爱国、进步、民主、科学。青年人挥洒青春,用生命和热血翻开中国革命新篇章;战争岁月,少年英雄用青春谱写出绝唱;建设时期,于国家困苦时,有志青年毅然归国隐姓埋名,驻扎于祖国科研的第一线,将青春奉献在深山戈壁;和平年代,于国家腾飞之际,当代青年发奋学习,立志为祖国建设添砖加瓦。

  我们不仅要有爱国之心,更要有强国之志。忘不了,林觉民与妻书,情深义重;忘不了,邓稼先驻戈壁,倾青春和才智,造大国利器;忘不了,袁隆平脚踏泥泞,俯首躬行……

  所有这些人,这些事,善于表达的,不善言说的,被岁月冲刷的,依旧在记忆里鲜活的,都证明了祖国就在我们青年人的心上,胸襟中,血液里。可以说,正是因为一代代青年人的奋斗,才塑造了现在的我。我们是青年人,是一波又一波的.后浪,“少年强,则中国强”,有人说,“青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态”,只要我们心系华夏,我们的祖国就会永葆青春。

  “白日不到处,青春恰自来。”广大青年既是追梦人,也是圆梦人。时代在前进,使命在召唤,以青春之我,为祖国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥,是我们今天对祖国共同的承诺。这承诺正在我的笔下书写着,在无数少先队员的胸前飘扬着,在《我和我的祖国》那激扬的音符里跳动着,我想它会伴随着我,向着光明那方走去……

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