叙事的作文

时间:2023-12-15 08:10:47 叙事 我要投稿

(推荐)叙事的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)叙事的作文6篇

叙事的作文 篇1

  学校的跑道,长两百米,中间圈起了一个小小的足球场。足球场上,光秃秃的,连根草也没有,就连足球门,也是歪斜的。跑道上,没有塑胶,也是光秃秃,满是碎小的石子。跑道上静静的,没有一人。风吹来时,激起阵阵尘土。尘土轻轻飘着,落入足球场中。这是所在这所学校的学生们看到的景象,他们习惯了,也觉得平常。

  就在一天,几个小伙伴聚集在一起,他们打算在这片荒如沙漠的土地上踢球,游戏。于是,他们真的做了。首先,他们要把球门弄正,但是,凭他们的力气,不足以挪动这个大家伙。他们想找人来帮忙,但没人愿意加入。甚至有人还取笑他们,说他们异想天开。但他们没有放弃,于是,用了半天时间,终于球门挪正了。于是,他们便开始玩乐。

  有人开始羡慕,想加入他们,于是他们热情让别的小伙伴加入。慢慢的,踢球的人越来越多。每天放学,或是课余时间,足球场上总会聚集这些人。虽然每一次跑动起来,总会扬起阵阵尘土,但他们却玩的很开心。不久,一支没有球衣的球队建立起来了,但他们有一个不错的队名——跑道。

  他们每次踢球前,都会在跑道上跑步几圈。当然,跑道上也是会扬起阵阵尘土。每天他们都会这么做,但学校的人也丝毫没有关注到他们。

  他们每天都辛勤的练习。队形,战术,都是他们自己拟定的,没有任何一个专业的教练帮助他们。他们喜欢看别的学校的足球比赛,第一次进入别的学校时,他们被赶了出来,原因是他们不是他们学校的`学生,但还有一个主要原因,是他们学校走出的学生,是被别人蔑视的。他们没有放弃,一个机灵的队友提出想法,可以以清洁员进入他们学校。于是他们真的做了。因为做的非常努力,他们被安排到足球赛上去工作。

  他们每次清洁时都非常快,为的是多看一下别队比赛时的战术还有技巧,他们观察的非常认真。空余时,他们便按他们所看到的,进行排练。

  一年一次的区性足球比赛到了,他们代表学校去参赛。当然,这一天对于全区来说是热闹的一天。

  这天,他们穿上了新的球衣。这球衣是他们做清洁员是赚的钱做成的,按照他们的要求,球衣前刻着跑道两个字。今天是他们第一次穿上这件球衣,他们格外珍惜这件球衣。足球场很大,他们从没有在这么大的球场上踢过球,当然了,他们也从来没有在几万人面前踢过球。

  轮到他们出场时,观众席上除了吵闹声还是吵闹声,就是没有掌声,因为他们压根就不知道这是哪个学校的那支球队。

  比赛开始了,他们按照预先制定的计划分开,对手因为蔑视他们,也没有按照计划来执行。球在他们的脚下传着,他们很认真,小心的运着球。比赛过去了大半截,双方也没有进过一颗球。对方似乎明白了这个不知名球队的厉害。最终,在比赛即将结束时,他们把球射入了门框。他们兴奋地团抱在一起。场上顿时鸦雀无声,没人猜到这支来自不知名学校的球队会赢,就如他们没想到跟这支球队比赛的另一支强大的球队会输一样。

  观众席中有一人惊讶地说:“这不是我们学校的吗?”旁边人道:“你糊涂了,怎么可能?”但确实没有猜错,他们赢得了比赛。

  奖金和证书如约发到他们手中,他们站在领奖台上,露出了喜悦的笑容。奖金不多,但对他们来说很多。他们做出一个重大决定,把钱用来修跑道。但他们犹豫了,是要修跑道,还是要用来修足球场?因为奖金不够。最终,他们决定用来修跑到。跑到如期铺上了橡胶,看起来五颜六色,很夺人眼球。跑道上的碎石与尘土,连同他们曾经踩下的脚印,被橡胶死死的压在下面。因为跑道修建好了,每天来这里跑步的人也多了,看他们练球的人也更多了。但他们自始至终勤恳地练习,并多次赢得了很多奖。因为他们的出名,这个学校也出名了。不久,政府把扶贫重点放到了这所学校。学校扩建了,体育器材完善了,参与足球活动的人也越来越多了,但是,那个足球场还是原来模样。一天夜里,下起了小雨,第二天,地上竟冒出了嫩草。不久,足球场上球长满了小草。

  一位记者出于好奇,到这所学校来采访他们,问他们为什么要把球队命名为“跑道”。他们说:“因为我们刚开始在这个足球场上踢球时,遇到了很多的困难。虽然我们的足球场,跑道是落后了许多,但是我们没有气馁,而是坚持,这就像在我们的心中的跑道,虽然长,但是却印满了我们的脚印,泪与汗。

  如今,他们都各自毕业。迫于各种的原因,他们分开了。

  我就是其中的一名队员。但是,偶尔有空时,我们便会穿上我们心爱的球衣,再到我们的母校,足球场上踢踢球,跑道上跑跑步。

  这其中,变的是我们的年龄,不变的,是我们对足球的热爱还有我们在追逐梦想的跑道上,踩下的痕迹。

叙事的作文 篇2

  端午节来源于屈原的故事:爱国的诗人屈原出一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,反而被逐出宫中。他气的不得,跳下汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来,大家把盛着竹筒的米改为粽子,把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为纪念爱国诗人屈原,才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。

  端午节的传统习俗就是吃粽子。因此,我们家有一个名副其实的包粽子好手——我妈妈。所以每年过端午节的时候,我们全家都能吃到许多粽子。我妈妈常说:用芦苇的叶子包粽子最香。所以,她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的'糯米和枣分别洗一洗,准备工作就做好。等芦苇的叶子凉以后,她就开始包粽子。她先取三片叶子,把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样,然后在里面放上糯米,中间夹几个枣,最后把叶子用线捆好,一个粽子就包好。她包得又肥又大,活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后,把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味后,就可以吃!虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单,但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味,就会挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就会大口大口地吃起来。所以,我每当吃粽子时,总是吃得很多,可能是因为粽子太合我口味吧!说到合我的口味,我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”,每次包的粽子总是香喷喷的,吊人的胃口,使人馋诞欲滴,不得不吃得很多。

  我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的气氛!

叙事的作文 篇3

  一天,明明正在做作业,他的好朋友小刚跑过来说:“明明,把你的作业借给我抄答案,好吗?”

  明明听了小刚的话,连忙按住自己的'本子,连声说:“不行,不行!这是不好的行为。如果你不会的话,我可以教你。”小刚说:“你教我,多麻烦呀!让我借你的本子直接抄答案,不就得了吗?快!我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢!”明明不高兴地说:“你再坚持说要抄作业的话,你就不是我的朋友了,我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸,走回到自己的座位,开始认认真真地写作业了。他心想:明明说的话是对的。我要向明明学习,独立完成作业,争当一名好学生。

  不到十分钟,小刚就做好了作业。明明走了过来,拍拍他的肩膀说:“这样独立完成作业才是好学生嘛!好朋友,我们一起去玩去!”他俩高兴去玩了。

叙事的作文 篇4

  外婆家橘树长的橘子,她老人家不喜欢吃,每年都白白浪费。我妈劝我趁着过年拿去卖了。我想,老师经常要我们参加社会实践,我就“实践”一把,看看有什么收获。

  进入菜场,到处都是叫卖的声音,没有摊位,靠着卖鱼的坐下来(坐到卖水果的地方,人家会赶你走)。我不好意思喊,生怕遇到同学,那不羞死了。头微微低着,眼睛偶尔朝远处一瞥,马上收起眼神。算了吧“守株待兔”,看看到底有无撞上门的生意。

  “橘子酸吗?”终于有人问津了。来的是一位年轻的大哥哥,他指着橘子问。我想,橘子有酸有甜,人们肯定喜欢吃甜的呗!于是,我便答道:“这橘子甜,特甜,不甜不要钱。”没想到这人失望地说:“算了,不买了。”“为什么?”“你们这儿怎么没酸的,酸的才刺激呢!”说完,扬长而去。

  看着他远去的'背影,我纳闷儿了。这人脑筋是否有问题啊,甜的不要,要酸的!咦?现代人富裕了,难道连味口都变了吗?

  正琢磨着,来了一位小妹妹,指着橘子问:“橘子酸吗?”我想,既然甜的没人吃,那就酸的吧!“酸的,百分之百,纯酸。”没想到她竟然闷闷不乐:“啊,酸的。妈妈说过吃酸的不好,吃起来苦涩。”说完,失望地走了。

  我又一次纳闷儿了:橘子究竟是酸的好,还是甜的好呢?是我愚钝,还是大千世界无奇不有呢?难怪古人有自相矛盾一说。我为了早点卖出去,昧着良心,一会儿说甜,一会儿说酸的,不也自相矛盾吗?看来楚国那个人也有苦衷啊!不知道别人究竟要买矛,还是要买盾。要是知道矛和盾都买,就不会留下千古耻笑的话柄于人。当然,要是有人知道我前后说法不一样,故意问我酸甜都要,我也就没辙了。

  任何东西都应该让别人自己判断,自己评价。不能按照自己的心愿去猜别人的心思。因为——风的大小,树叶最知道;水的冷暖,鱼儿最知道;是酸是甜,顾客最知道。

叙事的作文 篇5

  每个人都有一个自己敬佩的人。有的是家财万贯的富翁;有的是知识渊博的学者;有的是闻名中外的名人……而我敬佩的却是顶着草帽,带着口罩的清洁工人。

  记得一天下午,我站在路口等妈妈。突然,一阵滚滚灰尘扑面而来,我赶紧捂住口鼻,大声的说:“打扫卫生也不用这么卖力吧!也不知道先洒点水,让灰尘漫天飞,脏死了!”说完。我便跑到了一家小店里。

  我知道自己说的话有点过分,可话已经说出来了,我的心里有些后悔。透过小店的玻璃,之间那漫天灰尘中,隐隐约约看到一个身影:一头蓬乱的头发,顶着草帽,带着洁白的口罩,身上穿着统一的工作服,一双骨瘦如柴、布满老茧的双手握着扫把,低着头,认真地扫着。他听了我的话之后,突然不扫了,满是灰尘的脸往我这边望,那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。而我却不敢和他对视,因为我知道,他听到了我的.话。但是,他没有埋怨我,只是埋头轻轻的扫,然后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那只捂住口鼻的手也不知不觉放了下来。尽管他没有怨恨我,没有责备我,可我还是觉得脸上火辣辣的,漫天飞舞的灰尘渐渐散开,我偷偷地看了看那清洁工人即将消失的“高大”背影,细细地体会着他至高无上的品格。是啊,他每天在马路上扫地,从街头扫到了街尾,马路上不知道洒了他多少汗水,为的就是让行人能够呼吸新鲜的空气,让行人怀着愉快地心情走在干净的道路上,而自己却得不到别人的尊重和赞扬。

  园丁、老师固然值得敬佩,可那位默默无闻、心胸宽广的清洁工人不更值得我们敬佩吗?

叙事的作文 篇6

  犁是一种古老的犁田工具,山里人都喜欢叫它犁头。

  记得在我很小的时候,总喜欢跟着父亲去水田边,看他犁田。那时候的父亲身材很魁梧,没现在这么削瘦。父亲去犁田的时候总喜欢赤着脚,高卷起裤管,肩上扛一把明晃晃的犁头,把拿着“牵牛索”的一只手搭在犁头上,另一只手则紧握着一根光秃秃的“使牛条”。每当我看到父亲这身打扮,就知道父亲要去犁田了。我便跟在父亲身后,等他在犁田的时候,我好躲在一旁偷偷地玩水,或是去捉父亲从冬水田里犁出来的黄鳝和螃蟹。这时候的母亲也没闲着,她在一旁干着割牛草之类的零碎活。母亲看见我玩水,总忍不住要大声地斥责我,让我离水远一点。这响亮的斥责声也很自然地引来了父亲严厉的目光。每次听到怒气冲冲的斥责声,或是看到父亲严厉的目光,我便知趣地走开了,但等他们一不留神,我又回来接着玩。

  就这样反反复复,一直等到了黄昏的时候,父亲才洗净犁头,扛在肩上,同母亲和我一起回家。有时候,我跑得很快,转过身去看父亲,只见他踩着稳重的步子,用充满丰收和喜悦的目光看着我。父亲瞧见我在看他,便稳了稳肩上的犁,对我微微一笑:“快走呀,天都快黑啦!”只可惜那时的我太年幼了,读不懂父亲满脸的笑容。直到今天,我才知道,父亲和他肩上的犁头,加上母亲,再加上我,便是整个世界,一个完美的世界。

  后来,家境是一日不如一日。父亲便辞别大山和家人,只身去异地谋生。没想到父亲这一去,就是整整十一个春秋,我也因此整整十一年没有见过父亲犁田。今年春上的一个周末,我回到老家,看见二叔也在像父亲一样,用亮锃锃的犁头耕犁着哗啦啦的冬水田,整块整块的田土被卷起,转眼间又倒落在水田里,飞溅起一朵朵美丽的水花。冬水田里的黄鳝和螃蟹也有被犁出的,只是同辈的兄弟们都长大了,自然不会像我小时侯那样守在水田边,等待着父亲犁出黄鳝和螃蟹时绽放出的那股激情和喜悦。

  看到这一幕,我才知道远在千里之外的父亲,为什么每次打电话时,都要让我去看看当年他犁过的犁头,还有他翻犁过的土地。想到这些,我感到很幸运,也很悲哀。我那与土地为伴生活了半辈子的父亲,对于我,他没留下半句博大精深的训导,但他却用他耕耘了半生的犁,默默地教导着我。那些无言话语,哪怕是其中最不显眼的一个文字,细细地品味,都足够我受用整整一辈子。而我的那些小弟弟、小妹妹们,他们生活在这个太平的'盛世里,只怕永远也读不懂父亲那首无言的“老犁之诗”,或许他们根本就未曾想过应该去读它。

  在以后每个挑灯夜战的岁月里,望着稿纸上那一个个苍白无力的文字,想到父亲的犁,我时常感到一阵阵莫名的恐惧和彷徨。自己就像一个在狂风骤雨中碌碌无为的水手,紧绷着生命的弦,却找不到一支箭,能射向我人生的彼岸。就在这忽明忽暗的灯火中挑灯夜战时,我才猛然悟出父亲当年在犁田时为何能咬紧牙关,执著地犁呀,犁。。。

  原来父亲是在耕耘着无尽的岁月,播种着带血的希望,而父亲最渴望收获到的,仅仅是我这一生勾画出的一圈圈圆圆的年轮。

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