爱心的作文

爱心的作文锦集[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的爱心的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱心的作文 篇1

　　小明从外面走到家里，敲碎了自己心爱的存钱罐，取出里面的钱，立即向外走去。原来，学校开展了“捐献灾区人民”的活动，因为这几天电视播着外面发洪水，许多小朋友失去了家庭，失去了学校，他们希望有爱新的人们能够向他们伸出支援之手。

　　到了学校，每个同学都纷纷行动起来，有钱的出钱，有力的出力，小明拿出了自己的钱交给了李老师，别的同学也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……纷纷交给了李老师。小明想：世界上需要帮助的人很多，只要我们平时少买一包零食，少买一件新文具，把积攒的钱捐给贫困山区的孩子，他们就能够重返校园了，他们与我们一样在老师的.关怀下，呵护下健康成长，所以我也要献出自己的一份爱心。

　　正因为有了爱心，才有这美好的一切。

　　在报刊上，我们常常看到闪闪发光的爱心。他，一个只有26岁的青年人为了救被大火包围的老奶奶，受了重伤，切毫无怨言；一个四十多岁的中年人为了救落水的小女孩，年初了自己宝贵的生命；她，一个才华横溢的女青年教师，放弃了大好的前途，把她的一生献给了贫困山区的孩子们……这样的事例数不胜数，在寒冷的冬天里，人们的爱心像一团团熊熊大火，带给人们光明，温暖着每个人的心。

　　有春风万物才有生机，有太阳世界才有温暖，有爱心世界才会变得更加美好。

爱心的作文 篇2

　　我的爸爸中等身材，因为眼睛近视，所以戴着一副眼镜。

　　我爸爸是一位广告招牌设计师，平时他工作很忙，只要有一点时间就为我做这做那。

　　一天下午放学回家，我一进家门，爸爸就亲切地问我：“儿子，你想吃什么呀？爸爸为你做。”我想，爸爸不是很忙吗？今天怎么有时间能为我做饭呢？说实在的，好久都没吃爸爸做的菜了，爸爸做的.几个菜还蛮好吃的呢！于是我想了想说：“就吃肉丸子吧”，说完爸爸就开始去做了。

　　我看见爸爸从冰箱里拿出瘦肉，将瘦肉剁成了肉沫，又将剁好的肉沫放入盆中加盐、味精、料酒、鸡蛋、大葱等调料加于绞拌均匀，再将姜、花椒、豆瓣酱等调料放入锅中用油炒香后加水煮沸，最后把肉沫捏成球形放入锅中，煮上几分钟后，肉丸子就起锅了。就这样，爸爸为我做的肉丸子就做好了。在做的过程中，我边给他拿这拿那，还问了许多的问题呢！爸爸把做好的肉丸子端上了桌，我便叫上了爷爷、奶奶、妈妈一起吃。

　　吃着肉丸子，我感到更外香，因为爸爸的肉丸子里，还加了一样调料，那就是爸爸的爱心！

爱心的作文 篇3

　　在现在这个社会中，我们无处看不到爱心，只要你细心的去观察，我们是随处可以看到爱心的存在的。

　　就如我们在学校，因为是住校生，所以受到的爱心会大一些吧，就如在学校，我们会经常受到生活老师的关心，老师的关心，同学的关心。就如，在学校，书包，衣服破了都会有生活老师帮着锋的，上课有不会的，课下老师也会帮我们细心的解答，讲解的。有时候有心里上的小秘密，或不高兴、伤心的事，告诉同学，同学都会安慰的'，给予我们心灵上的帮助，所以很谢谢他们对我付出的关心。我想我也会象他们一样去关心别人的。

　　让我们，都为世界上献出一份爱心吧，那样世界会更美丽的，为了世界能够更美丽，让我们努力吧。

爱心的作文 篇4

　　这是一个真实的故事，用第一人称的写法，娓娓道来，真诚朴实，亲切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童，父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工，家境困顿，无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残，向往学校，有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢？

　　那就是故事所着重刻画的'“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位 阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。

　　冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1-100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！

爱心的作文 篇5

　　20xx年新的一年，我校跟丹江小学的同学们组成了手拉手的活动。丹江小学的环境不是很好。听老师说他们非常节约，铅笔用到很短了，都快捏不住了，他们还在用，不舍得扔掉。听了这些，我的泪水在眼眶里打着圈圈，觉得自己有这么好的`学习环境，还不好好学习，真不应该老师发动同学们给他们捐钱捐物，还可以捐文具和衣服。同学们踊跃极了。有的同学捐了自己的零花钱，有的同学为他们捐了自己穿不了的新衣服，还有的同学还把自己家多余不用的文具也捐了过来。中午，我和爸爸妈妈商量了一下，决定捐十块钱，这是我一个月的零花钱，我把它捐给了这些同学。我觉得自己虽然钱捐的不多，但是我是发自内心的想捐，我希望他们能够感受到我的爱心。

　　蒲公英的种子，穿到哪里，就在那里生根发芽。爱心也是如此，你把爱新的种子栽在我的心田，我再把种子传播给另外一个人。就这样传下去，我们的世界将会成为一个充满爱心的世界。人们都知道关心他人，当他人有困难时，伸出援助之手，帮一帮。

　　明天，我们学校就会丹江学校，把这些东西都交给他们。这些东西不仅仅代表了我们的友谊，还代表了我们对他们的爱心。让他们感觉到温暖，感觉到社会给予他们的爱。

　　过几天就是“六一儿”童节了，我希望丹江的小朋友能够快乐的度过这个有意义的儿童节。你们以后的生活一定很幸福，因为我们在这边一直为你们祈祷。相信你们一定不会忘记我们这一颗颗闪着光芒的爱心！

爱心的作文 篇6

　　随着时代的快速发展，社会上出现了许多好人好事，一些事值得我们发扬，一些人值得我们唾弃，为了让不好的学好，让好的再好，我们要把爱心一份份传递下去。

　　“烟台的文哥走丢了”的信息被数万烟台网民转发，“烟台文哥走丢了，帮转！”他陪伴了好些人的整个小学，初中阶段，他是一名警察，总是带着帽子指挥交通……他老了，今年47岁，患上了天性智残，本来是他指引着别人回家的路，现在因患病走丢了，原本他一年四季都在自己岗位上勤勤恳恳的工作，可是他也病了，希望此爱心可以传递下去。

　　在这快速发展的时代中，像“文哥”这样默默无闻的'人很少有了，他们用自己毕生的精力，一直在自己岗位上默默无闻的工作，直到自己生病。“文哥”指挥交通指引他人回家的路，当他自己迷失的时候，我们怎能不帮助将他找回，指引他回家的路。

　　将爱心传递下去，传到你我他心中，让我们的世界变得美好起来！

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