《蜜蜂》作文

时间:2023-12-24 08:58:16 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文集合(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文10篇,希望能够帮助到大家。

《蜜蜂》作文集合(9篇)

《蜜蜂》作文 篇1

  蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了,就光说老师吧!语文老师杨老师,在办公室里叽叽喳喳说个不停,害得同一个办公室的老师,老是改错作业被秦校长骂,老师这样同学也这样,他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫,但是因为一件事就不再叫了,是什么呢?

  原来前天来了一个新学生,她叫米尔,是这个城市的市长的女儿,很文静,她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的,她同桌是班里嘴馋的同学愓嘟嘟,开始对付这个小胖墩了,一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋,把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说:“别这样,可以种水果的,你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种,可没有发芽,愓嘟嘟就说米尔骗人,米尔说:“这个要你一天不说话,才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了,还放了一个小纸条上面写道:

  这块地属于你了,你可以在上面种山芋。

  月宫不说话的小仙女

  早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿,就这样一传十十传百全班都知道了,有的同学种泡泡糖,有的同学种西瓜,有的爱学习的`种书本,有的种玩具,爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品,他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信,而米尔呢!天天逛街买东西,天天写信,就这样蜜蜂班成了文静班,大家高兴极了,可大家都不知道米尔是多么辛苦呀!

  就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久,那块地也成了宝地,但谁也不敢霸占,因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢!

《蜜蜂》作文 篇2

  姐姐常说,读书使人进步,正所谓书中自有禾杆草,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  所以这个寒假我也看了不少的课外书,可我从中受益匪浅的是从一则寓言中得来一些思想。

  这则寓言的名字叫《蜜蜂和蚂蚁》。主要写到过路人常常夸赞蜜蜂勤劳,而见了蚂蚁却露出鄙夷的`表情。蚂蚁经常受到人们的冷落,又苦恼又纳闷,便疑惑不解的问蜜蜂:“你酿一滴蜜要一万朵花,我却能拖动比我重50倍的东西,为什么人们赞赏你而鄙视我呢?”蜜蜂回答:“因为我为人们工作,你却是图个人温饱``````”

  是呀,蜜蜂不分昼夜的为我们采蜜,酿蜜,正如蚂蚁说,采一滴蜜要一万朵花,是多么不容易,而且它们不分昼夜的采蜜不休息,生命是短暂的六个月,那是多么不容易啊!

  多少年来有多少人像蜜蜂一样,正如老师辛勤教育,正如发明家们不停的钻研和研究。

  我愿变成小蜜蜂,为人们在花丛中采蜜!

《蜜蜂》作文 篇3

  花园里,五颜六色的花朵散发着一阵阵诱人的香味。一只色彩亮丽的小蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美;一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的歌。

  一朵鲜艳的桃花花静静地绽开了。它那醉人的芳香吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。几乎同时,它们飞了过来,停在桃花的花瓣上。

  小蜜蜂很有礼貌地对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感谢你的!”小蝴蝶听了,只扇了扇她美丽的翅膀,瞪着眼睛,非常不屑地回答道:“就凭你这副丑模样也想和我谈条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有这么美丽的.我才配吸食这朵花的精髓——花粉!”

  小蜜蜂听了黯然神伤,默不作声,但它正伤心着时,想起了妈妈曾经对它说过的话:“孩子,你在妈妈的眼里,永远都是最美丽的!”一想到这里,小蜜蜂就不再难过了。她马上振作了起来:“蝴蝶姐姐,我把这朵桃花让给你,但是我并比不是丑陋的!我能酿出最甜美的蜂蜜献给人类品尝,滋养人类的容颜。”说完,小蜜蜂就飞走了。小蝴蝶听了,一时语塞,愣在那里。

  第二天,阳光依然灿烂,鲜花依然盛开。也许是桃花的芬香太诱人,小蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

  这时,花园里来了一对母女。“妈妈,快看!那有一只美丽的小蝴蝶。还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它们,春天变得可爱了。它们用各自不同的方式给人们带来了快乐,一个展现翩翩舞姿,一个奉献甜甜的蜂蜜。”

  她们的对话,小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅!从今以后,我能成为你的好朋友吗?”“你这么说我太高兴了,蝴蝶姐姐,我很愿意跟你做朋友!”然后,它们一起开心地飞走了。

  这个故事告诉我们:在这个世界上,人人都是平等的,不分高低的,我们不能看不起别人,我们应该互相学习,友好相处,共同进步!

《蜜蜂》作文 篇4

  森林里的动物王国今天非常热闹,因为今天将评选出最勤劳的动物,动物们早早便赶到会场参加这次盛会。“今年获得最勤劳的动物奖章的动物是蜜蜂。”主持大会的熊爷爷大声宣布了评选的结果。动物们簇拥着蜜蜂向主席台走去,蜜蜂很谦虚地感谢了大家对她的褒奖和认同。在大家的欢呼声中,熊爷爷将“最勤劳的奖章”授给了蜜蜂,动物们都上前祝贺蜜蜂,只有蝴蝶不以为然,因为它认为自己也会采蜜,而且她长得比蜜蜂漂亮,这个奖章应该属于她。于是她走过去对蜜蜂说:“你敢不敢和我来一次比赛,你要是输了就让出奖牌,我输了就离开森林,把前面那一片花海让给你们蜜蜂家族,怎么样?”蜜蜂笑着对蝴蝶说:“我们是朋友,如果你想要奖章,我就把它送给你。我不想为了争取奖章伤了我们之间的友谊。”蝴蝶不以为然地说:“蜜蜂,你虚伪,我在花海等你来比赛。如果你不来,我们将不再是朋友。”蜜蜂见蝴蝶那么坚持只好答应了。

  第二天,蜜蜂到了花海,蝴蝶告诉蜜蜂这次比赛的题目是:谁先找到兔子藏在森林里的四张卡片,就算谁赢。比赛一开始,蝴蝶一马当先飞出去找卡片,蜜蜂却在找卡片的.路途中发现了一片快要凋谢的花,这些花由于没有蜜蜂来为它们采集花蜜,结不了果就这些花儿快要死了,如果没有蜜蜂来为她们授粉,明年这片花就再也长不出新苗来,蜜蜂赶紧找来同伴为这片花采蜜,传播花粉,忙着采蜜的蜜蜂早已忘了比赛的事。

  采完蜜的蜜蜂,才想起了比赛的事,她赶紧飞去找卡片,可是这时的蝴蝶早已拿到了四张卡片,蜜蜂认输并拿出了奖章送给蝴蝶,蝴蝶高兴极了,可获胜的蝴蝶并没有得到大家的祝贺,相反花海的花儿们都齐声向蜜蜂道谢,丝毫没理会刚刚获胜的蝴蝶,蝴蝶似乎也明白了过来。她惭愧地向蜜蜂道歉,并还回了奖章。

《蜜蜂》作文 篇5

  大自然是一个奇妙的世界,其间有数不清的生命,都是多姿多彩的,让我们走进大自然,用心去观察,用心去倾听,去发现,让快乐,兴奋去充实每一个人,感染每一个人,让原本枯燥无味的生活变得更加丰富多彩吧。

  只要认真去观察,你会发现许许多多的奥秘;只要勇于去发现,你会为自己感到自豪,带来快乐。或许只是不经意的一眼,,美丽的草虫村落便呈现在眼前,而今天,我发现了蜜蜂的王国,我恍然大悟,哦,原来蜜蜂也有自己的生活习性啊,我迫不及待地观察了起来。

  在一个风和日丽的春天,一个阳光明媚的周末,我无所事事,便跑到了空旷的草地上,碧绿的小草像一位位战士,站立在那里,亲切地向我打招呼,像一条碧绿的地毯。花儿竞相开放,散发着迷人的魅力。突然,一只全身金黄的蜜蜂闯入了我的`视线,我抬起头看,原来是蜜蜂在采蜜啊!她在草丛间飞来飞去,不时落在一朵娇艳的花上,花儿也像遇见了常客似得,对她微笑。不一会儿,他完成了任务,冲着远方飞去。好奇心促使我去看,我就跟上她,发现成群结队的蜜蜂正在搬运着什么,每只蜜蜂都在忙碌着,丝毫不懈怠,我继续向前走,发现了一条“大道”,我毫不犹豫的走了进去,看见有数不胜数的蜜蜂在来回漫游,他们的目光在四周巡视着,仿佛是一位将军似的,神气极了、在向前看,一只金光闪闪的蜜蜂站在正中央,就像一位女王,所有的蜜蜂都十分听话,他们每个人都有自己的工作,就这样度过着一天一天……

  我发现了蜜蜂的王国,我喜不自胜,很得意。我用心去观察,果然是功夫不负有心人,我成功了,心里比吃了蜜还甜。

  发现,其实并不难,这是因为有了这些发现,才懂得了很多,既感到了从未有过的充实,又体验到了快乐,不仅为自己,也会和他人一起分享。发现,是我们生活中必不可少的一部分,正是有了这些点点滴滴,生活才富有色彩,不会了无生趣。

  阳光明媚的早晨,我独自走在田野中,在无限的静谧中,作了一次奇异的游历。

  我目光追随着飞行的蜜蜂,慢慢的,空间在我眼前扩大了,细密的花茎组成了茂盛的森林。

  一只蜜蜂,一只勤劳的蜜蜂。我向它飞去,跟它打招呼,它微笑着点点头,然后转头继续采花蜜。我很是疑惑,看看自己,原来,我变成蜜蜂了。

  我跟那只蜜蜂自我介绍,说自己是新来的蜜蜂,要去蜂巢报道,结果,迷了路,问它是否能带我去蜂巢,它爽快答应了。

  它带着我到了蜂巢,见了蜂王,然后带我到里面转悠。它说:“我叫欢欢,是你这几天的导游。走!我带你去我们的工作室瞧一瞧!”一小会儿,到了工作室,映入眼帘的是许多蜜蜂团结在一起有条不紊地工作,都十分敬业、认真,一丝不苟。

  其次,欢欢到我到国家护卫队游览了一番。

  遨游蜜蜂王国

  欢欢说:“我们蜜蜂身上都有一根独特而珍贵的针,只要扎到来袭者,自己就会马上死亡,所以我们会尽可能的不使用武器。”

  一天下午,我突然发现我家门口有一个大蜂窝。我便想到:这个蜂窝里会是什么样的场景呀……于是,我想的想的便睡着了。

  我感到我身子一轻,便没有知觉了。过了好久,我朦胧的睡眼迷迷糊糊的睁开了。我发现我四周的树变大了,可当我清醒时,才突然发现,不是树变大了,而是我变小了。我吓坏了,便四处跑。这时我听到一阵响声,我赶紧躲了起来,我定睛一看,啊!这怎么是一群蜜蜂呀!我吓得当即叫了出来,这下可坏了,我因为这一叫被蜜蜂发现了。我只好乖乖地从大树(其实是草)后面出来。走近一看,这些蜜蜂手里都有一个空着的小桶,可能是采蜜。这时一个蜜蜂说:“你是人类吗?你是怎么来到蜜蜂王国的?有什么事情?'我就把所有事情讲了一遍。领头的蜜蜂半信半疑地说:”既然这样,那你就跟着我们去采蜜吧。快跟上。”说着就飞走了。我抓住一只蜜蜂的脚,也随着飞了起来。

  不一会儿就到了采蜜地点,我不会做,就在旁边看着。我看见它们用桶里的小铲子把花上的蜜铲在桶里,一会就完了。它们带我到了城堡,城堡里真热闹,有的在挂彩灯,有的在粉刷墙壁,有的在排练节目,有的……我不知道发生了什么,就找了一只蜜蜂问了半天,才知道了。原来是蜜蜂国王生日,要为它祝寿呢。表演开始了,第一个节目是大合唱《我们的蜜蜂王国》,后来有表演了许多节目。表演完了,我随着蜂群走出了城堡,高兴之余,竟忘了我没有翅膀,“唰”一声响,我掉了下去。我眼睛一闭,大叫一声“救命”。

  我一下子醒了过来,唉,原来是一场梦呀!

《蜜蜂》作文 篇6

  我在小区花园里的一棵树下发现了一只蜜蜂。

  那只蜜蜂躺在浅浅的水洼里,半截翅膀沾了透亮的水珠,可以清晰地看见翅膀上隐隐的纹路。眼睛可怖地睁着,像衣服上的黑色纽扣。它所有的腿都剧烈颤抖着,绒毛也是——它在挣扎。挣扎着妄想离开这片“湖泊”,在生死之间的夹缝中得到喘息。

  想到这点,我不禁轻蔑地笑出了声。小小的'一只蜜蜂,翅膀被折断了半截,尾巴上的尖钩不知所踪,近乎全身泡在肮脏的泥水里。身上黑黄相间的礼服凌乱,仿佛是街头落魄的流浪汉。怎么可能爬得出去呢?

  蜜蜂在和命运作斗争,浅浅的水坑也被蜜蜂的斗志掀起圈圈涟漪。我半合着眼,看着这场似乎毫无悬念的战争。蜜蜂踉踉跄跄,跌跌撞撞,犹如一个酩酊大醉的大汉。它的步伐仿佛灌了铅,一点一点地爬向地与水的临界点,终于胜利在望——

  一阵风裹夹着落叶掠过,那只蜜蜂重重地落回了原地。它唯一的完好的翅膀怏怏地、轻轻地扇动着,六只脚像被看不见的铁钉定在空中似的,身上的黄黑礼服更加凌乱——那一阵风,似乎把蜜蜂浑身的气力都吹走了。连带着之前所有的努力一起散了。

  可蜜蜂只是衰颓一会儿,它再次挪动着自己的身躯,复眼以一种奇妙的角度看向水坑的边缘。拖着伤痕累累的病体,一步,两步,三步……那只蜜蜂扑腾着,离岸边越来越近。小小的身影,看上去却那么坚定决绝。在扑腾中,时间不断地燃烧,凝练出闪烁着生之渴望的结晶。哪怕再冷情冷心的人,此刻,也会被这光辉震慑而泪流满面吧。

  终于,蜜蜂出了水坑,

  我想,生命最美的姿态,莫过于此了吧。

《蜜蜂》作文 篇7

  乡下可美啦!有红红的苹果,有大大的`菜地,有高高的大树……

  我对外婆说:“我和弟弟出去玩了”。弟弟说:“姐姐,你看那里有一条蛇”。我拿住蛇的尾巴,弟弟用一个木棒去敲蛇,另一个弟弟哇哇大哭。弟弟一把抓住了一只小蜜蜂,说:“这下你逃不掉了。”弟弟先把小蜜蜂的头拿掉,再把蜂刺拿了,最后再把小蜜蜂“啊呜”一口吃掉。弟弟说:“真甜啊”!我想:“我先吃一吃吧!”我看见还有一只小蜜蜂,小小翼翼地捉住小蜜蜂,把小蜜蜂的头拿掉就一口放进了嘴里。弟弟说:“蜂刺没拿掉”。我的脸痛得红了起来。

  这半个月,我吃东西是嘴难受极了。

《蜜蜂》作文 篇8

  今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。显然,蜜蜂是勤劳的化身,所以,如果我们想观察它,就要来到茂密的花丛里。

  蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

  头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼,复眼不能转动,而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的`触角有着触觉和嗅觉的作用。

  胸部上有六只足,前四肢为普通的爬行足,后两只是携粉足,专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部,一共有两对,上面一对,下面一对,翅膀花纹呈黑色,其余部分透明,蜜蜂每秒扇动翅膀180次,几乎是蜻蜓的10倍。

  腹占了整个身体的五分之三,颜色为黄黑相间。腹部末端,有一根小针,每当有敌人去攻击它时,它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后,轻则红肿刺痒,重则导致死亡。

  蜜蜂以花粉和花蜜为食,酿造蜂蜜,喂养幼蜂,蜂蜜含有大量的营养成分,对人类身体有益,所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己,会蜇伤侵犯它的人类,如果你被蜇伤了,请通过以下几步进行紧急处理,首先,捆扎患处与心脏之间的部分,防止毒液流入心脏。其次,如果毒刺扎在皮肤中,需要将其擦出。最后用肥皂清洗,但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤,则需要用醋清洗,不能用肥皂清洗!

  大自然创造了人类和昆虫,我们应该友好相处,一起爱护大自然!

《蜜蜂》作文 篇9

  子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)

  赏析:

  这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。

  孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的.道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的道德文明,今天仍可批判地继承。

  恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。

  人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。

  注釋:

  (1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。

  (2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。

  (3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。

  (4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。

  (5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

  (6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。

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