蒲公英的作文

时间:2023-12-26 10:32:52 蒲公英 我要投稿

(热)蒲公英的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的蒲公英的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英种子迎来了青春年华,却要离开妈妈独自一人去旅行,在不断磨砺中,长成一棵蒲公英。

  它们与白云并肩飞翔,风婆婆用温柔的臂膀拖着它们,为它们寻找着"风水宝地",看,它们开启降落伞开始落地了,它们的小脚如蜻蜓点水般轻巧地落地了。它轻轻地亲吻了一下大地,作为给大地妈妈的见面礼。它开始扎根,使劲儿地向下插,终于着了根,后来它接受着自然的栽培,终于开出了花苞,又长出了蒲公英花,小小的一朵橘色的小花,正伸出手来向太阳公公问好呢,它说;"你好呀太阳公公!"

  过了几天,蒲公英经过大量的光照,和雨水的'浇灌,终于也有了许多小宝宝,长出了小种子,小种子又长出了翅膀,时候到了,妈妈的身子用力一抖,小种子们瞬间被风婆婆拖向了高处,妈妈大声地对小种子们喊道:"展翅高飞吧!我的孩子们!"天空上传来稚嫩的回应:"再见!妈妈!"

  它们的举动让我想起了留守儿童,他们得有多孤单啊,我在责怪我自己,真是身在福中不知福,以后可要改掉坏毛病,更加努力啊!

  这就是蒲公英,一生都在成长,只为培育小种子,让它们带着希望前行,带着梦想而飞,虽然蒲公英的一生短短几行文字亦可诠释,但是它却映照了人的一生,是啊,我们何尝不是这样呢,现在的我们正带着梦想与希望奋力前行呢!

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英妈妈的孩子长大了,想要去旅行。风伯伯一听,问:你们准备好了吗?蒲公英的孩子们说:行李都准备好啦!

  风伯伯猛地吹了一口气,把蒲公英的孩子们都吹散了。

  跳跳是个爱热闹的`孩子。风伯伯把它带到了集市上。这里每天都可以看到来来往往的人们,可热闹了。

  亲亲是一个爱跳舞的孩子。风伯伯把它带到了练跳舞的地方。

  比比是一个爱比赛的孩子。这不,风婆婆刚把她带到了一棵大树下。它冲着大树喊:我要跟你比高。

  奔奔是个爱冒险的孩子。风伯伯把他带到了沙漠。它天天跟仙人掌聊天,还写下了一篇冒险日记。

  上面写道:一天上午,我发现今天的天气太奇怪了。一会儿晴,一会儿阴,一会雨仙人掌说:这也不奇怪呀,我天天看都是这样子的。

  仙人掌把它带到了一个山洞,这一夜太冷了吧?它都要冻成冰块了。仙人掌说:你不是爱冒险吗?怎么因这点小事就说这种话?奔奔回答:对,我是爱冒险。

  现在,蒲公英的孩子们都想:等到明年夏天,它们也会有孩子,让它们去别处求生,生根发芽。

  轻轻一吹,毛球就散开了,就像一个个降落伞,满天飞舞,美丽极了!

蒲公英的作文 篇3

  阿太的门前长着许多蒲公英,每当微风飘过,一大片的蒲公英随风而起,看着这一幅美景,我不禁伸出自己的双手想接下蒲公英。

  还记得小时候,阿太总会拿一株蒲公英让我吹。而那时的我总会拍起手,说着:“好哇!好哇!”但是,我把嘴凑得太近,竟然一口吃掉了蒲公英,我张着嘴巴,打叫:“哇……哇……”但阿太看我这副模样竟哈哈大笑,此时她更像一个稚气未脱的小孩子。那一次,微笑、蒲公英已经深深地刻在我的心中,蒲公英的“味道”也深深地刻在我的心中,永远不能褪去……

  日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭。阿太正一点点的`衰老着。有一天阿太瘦弱的身体再也经不住风吹雨打了。那一年,她倒下了……

  微风依旧飘,蒲公英也飘飘散散,永远停不下来,看不完,吹不尽。但那往日明媚的蓝天似乎黯淡了几分。每当门前的蒲公英飘起,我就会伸出两只手,把蒲公英捧住。啊!让我的寂寞惆怅和思念都随那永不停歇的风飘去吧!

  蒲公英把瓶子装满了,我将那个小小的瓶子藏在花坛里一个不以令人察觉的地方。每一颗种子,都充满了我对阿太的思念。蒲公英飘飘落落,总是不能找到一个能够安家的地方,有一股“剪不断,理还乱”的感觉。一颗颗种子飞向远处,我总会用自己迷茫的双眼跟随着他们离去的方向,直到没有了它们身影……

  “呼……”吹一口气,蒲公英的种子又飘散了,他们就这样飘走了,没有一丝留恋,没有一丝牵挂。这画面似曾相识,我的记忆深处,这份思念又被挖掘了出来,泪水闪烁在我的眼眶,一滴泪不争气的落了下来,落到了一株蒲公英上,那株蒲公英颤抖了很久很久……

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