夏天的作文【优选3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的夏天的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏天的作文 篇1
又是一年盛夏来临，林荫道枝繁叶茂，显得美丽可爱，阳光透过班驳的树叶缝隙，像一片片碎银铺在地上；串串紫藤挨挨挤挤，仿佛在炫耀着，招揽着过往的小朋友，此情此景让我想起了去年的那个夏天，也是如此炎热，我正忙碌着批改作业，一对穿着朴素的夫妻推门而至。
我抬头望去，见他们身后还跟着个十一，二岁的男孩，双手紧紧地抱着男的腰，躲在其身后，似乎一松手就会跌倒在地，男子连拉带拽把他带进办公室，乍一看，不认识，也许插班生吧，我正欲开口询问，就听道："这是三年级办公室吗请问邓老师是哪位"男子站在门口操着浓浓的南方口音。
"找我的"我诧异地朝他看去，"不会是新来的插班生吧"还没等我缓过神来，男的又补了一句："我们是小永的父母。"哦，原来是我在等的人。
小永，是个来自江阴的借读生，课下总不安分，不是打架就是惹事生非，不能让老师一刻安宁。但花钱很大方，只要学校有自愿的征订，他从不打退堂鼓，40多元的溜溜球眼不眨一下就买一个，针对他的各种坏习惯我三番五次的教育，但总不见起色。多次请其父母来校，也石沉大海，杳无音讯，没想到今天终于来了。
看着他局促不安的样子，我也没有再去责备，而是招呼他们坐下说话，并询问他们为何不回我信息，还如实把孩子的在校表现向他反映。父亲吃惊地说："老师我们是没时间好好教育他，但只要他学习需要，我们都满足他，家里再穷也不能苦孩子，不信你去我家看看那一箱子的书，都是来这里后给买的。"言语中充满了望子成龙的期盼。
"那么那些字典也是他要买的"一语惊醒梦中人，我的眼前忽然闪现了小永刚来学校不久的一幕，有一次我看见他课桌边叠起的"词典堆"而高兴，想着一个三年级的孩子能拥有这么多工具书，肯定很好学，为此我还特别表扬了他，让同学向他学习，养成不懂就查词典的好习惯。现在想来，这是他用来作为炫耀的资本，而不是真正的资源。也许父亲看我疑惑赶紧补充道："真的，我们把心思和钱都花在他身上，苦了他的哥哥，他还不争气……"说到这里停顿了半天，夫妻俩眼里竟都闪着泪光。
我重新打量眼前的三人，对视的瞬间，那孩子又把头缩回了男子身后，依旧紧紧地缠着他的腰，从进门到现在丝毫也没松过手。我好奇地问"这孩子怎么这么害羞""这是小永哥哥，他眼睛看不见了，这全是我们的错。"父亲一脸的后悔，滔滔不绝地向我讲述了哥哥的故事："生下小永不久，我们就带着他到外地打工了，把哥哥托给爷爷奶奶照顾。两个孩子体质都不好，小永心脏先天有缺陷，为了帮他看病开刀，我们花去了所有的积蓄，后来他的心脏病治好了，却连累了他的哥哥。他哥哥那时候生病发烧，为了照顾弟弟我们都没时间赶回去看他，因为感染了角膜炎没有及时治疗，等我们回去的时候，哥哥已经看不见了，连我们最后一面都没见着……"说到这里，母亲已经泣不成声。
听了这催人泪下的故事我愣住，我看清了——那是一双盲目，无助的眼睛流露出的尽是恐惧和迷茫。
我忍不住潸然泪下……
父亲抽泣了好一会儿，继续哽咽着说："我们上班，小永上学，他就一个人待在家里，为了不惹麻烦总是在床上一睡就是一天，他从来不埋怨我们，时刻为弟弟着想，可小永还常常嫌弃他，不愿意带着他一起出去玩……"说着说着，几乎要捶胸顿足。
如此凄惨的故事似乎只有在电影或电视中看过，涉世不深的我被眼前的事实震撼了，眼泪不听话的婆娑而下……
"让他的哥哥来上学，小永太不争气，应该把上学的机会还给哥哥。"我有些不理智地叫嚷着。
男孩不停地摇头，嘴里"喃喃"着，紧拽着父亲的腰向外拖，烈日下，我看到了他脸上闪烁的微光，无言的行动让我感受到他内心的痛苦，我多想伸手把他带进教室，让他坐在弟弟的位置旁一起体验学习的乐趣。
送走他们后，我把小永叫到了办公室，我没有像往常一样批评他，而是把他父母的话重复了一遍，对于这个孩子只有情感的.力量才能感化他，他一开始不以为然，后来我郑重提到哥哥，他的眼泪开始在眼眶里打转，也许对于父母的疼爱他会觉得理所当然，那么哥哥呢他低下了头，肯定也心存愧疚！
可惜的是后来小永并没有什么改变，还是带头闯祸，甚至偷家里的钱。我真的觉得自己非常失败，对不起那张闪烁微光的脸庞，对不起那个胆怯的身影，那双迷茫无光的眼睛……
泰戈尔说："不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石日臻完美的。在大自然中，溪不见湍急，却能磨砺卵石；风儿来去无形，却能风化岩石，教育如若无痕，同样能感化心灵，催化情感，洗涤灵魂……也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重，蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声"再试一次！"
相信在未来的教学征途中，我会努力尝试——让教育智慧升华，练就一双慧眼，发现学生"那一点点光"，总会有那一瞬间，一颗流星，一点流萤，在广袤的夜空，成为亮丽的风景，让我们感受到一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
因为，好的教育方法足以扭转整个乾坤。
夏天的作文 篇2
今天是5月5日，农历立夏的节气，天气烈日炎炎，校长带我们去贯岭生态园玩。
到了生态园，天气一会儿热，一会儿又凉快，真让人搞不懂，天气在给我们“卖什么药”呢？
走进生态园，我们发现，有些草的颜色很深，有些草的颜色很浅，我们问老师这些草的颜色为什么不一样呢？邓铭宣同学说：“因为这些草地上的土有营养，所以它们的颜色就比较深一点。因为那些草地上没有营养，所以颜色就比较浅一点。”
我们还听校长说春天这里有很多小一点的春笋，现在是夏天了，许多春笋长成竹子了。邓铭宣同学和邓博元同学共找到了3棵小春笋，邓博元同学给了我一棵小春笋。
我们还看到了一些松树上插着营养液，我们问校长：“为什么松树上插着营养液瓶子。”校长说：“以前是一座山但慢慢变成了一座公园，这些松树以前长得丑还是漂亮都没人管，但是现在变成了一座公园了，有些丑一点的松树要插营养液瓶子，为长得漂亮点，供游客观赏一下。”
途中有一些黄色的`花不知道是向日葵还是菊花。有时候，我走在后面观赏风景边散步，走在前面的同学嘲笑我走的慢。后来，树也发出一种“哗哗哗”或“沙沙沙”的声音，好像在说不要走得太慢，走快一点儿。前面的同学们在树阴底下等了我3分钟才一起走了，他们还说：“太慢了走快一点不行吗？”我还是边看风景边散步。
今天5月5日，农历立夏，我永远不会忘了这贯岭生态园，更不会忘了校长带我们走进生态园，寻找夏天。
夏天的作文 篇3
每年的暑假，我都是在奶奶家度过的。
奶奶住在磐安的一个小山村里，那里有高高的山，清清的.水。而奶奶的家就在一座小山脚下，小溪的旁边。
每天早晨，在风姐姐温柔的呼唤声中，我慢慢地睁开了眼睛，窗外的树叶正在跳舞呢，而小鸟，不停地唱着歌，好像在叫我快点起床。我伸了个懒腰，轻轻地吸一口清新空气，然后开始了我一天的快乐时光。
中午，太阳公公火辣辣地照在大地上，知了也在树上不停地叫喊，好像在跟人们说：“中午很热，千万别出去！”但是，在奶奶的家里，一把电风扇就足够了。阵阵凉风吹跑了我身上的汗珠，也吹的我慢慢地进入了梦乡。
晚上，是我最开心的时候，没有了热情的太阳公公，我就可以到处活动了。有时候我会和爷爷去摘丝瓜；有时候又和奶奶去给小青菜浇水；更多的时候，我会和妹妹一起去跟大狼狗玩耍。玩够了，就回到家，舒舒服服地洗个澡，然后又在风姐姐的歌声中甜蜜地入睡！
我喜欢奶奶家的夏天，因为在这里的每一天我都过得很开心！
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