二年级作文

时间:2023-12-31 12:36:43 二年级作文 我要投稿

二年级作文集锦[10篇]

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文集锦[10篇]

二年级作文 篇1

  春风吹在我的脸上。让我想起一首诗:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

  风把我们的五星红旗吹起来了,风让我们的风筝飞起来了,风让我们大家的红领巾飘起来了。

  风来了,它吹了吹健康的小树,风在嫩绿的`树叶里。

  它吹了吹美丽的风筝,风在飘来的风筝里。

  它吹了吹清清的小河,河水立刻泛起了波纹。

  它吹了吹绿绿的草地,小草就好像在翩翩起舞。

  风儿,虽然我们看不见你,也摸不着你,但是你吹到我们的脸上,我们却是一片清爽 。

  风儿,你其实就是流动的空气,我们的生活离不开你。

二年级作文 篇2

  俗话说:“人心齐,泰山移。”今天我就来说说我们班团结夺得胜利的故事。

  今年六一节前,老师宣布:“今年六一节,学校将举行一场广播操比赛。”话音刚落,同学们马上欢呼起来,个个兴奋得不得了,每个人都想为班级争光。开始练习了,每次练完,同学们都是汗流浃背,回家躺在床上,像散了架似的,练得手都麻了。很快,有些同学坚持不住了,老师说:“要坚持到底!”同学们又开始练了。

  激动人心的时刻终于到了。我们来到场地上,一年级已经开始做了,每个人动作都很到位,有力,我有些担心。我看了一下小明,他脸色发紫,我又看了一下班长,她胸有成竹的样子,又给我使了一个必胜的眼神,我又有了信心。我们上场了,熟悉的.旋律响起,我们的伸臂、踢腿、弯腰、踏步做得都很到位。最后,裁判宣布,冠军是我们班,我么高兴得跳了起来。

  团结力量真大。

二年级作文 篇3

  今天是元旦,所以我们一家和爷爷、奶奶去上梅林的“笔架山”公园游玩。

  我们吃过早餐以后,便坐上小汽车,我们一路上欢声笑语,不一会儿就来到“笔架山”公园,往常比较安静的“笔架山”,今天来得人特别多,小汽车一排一排的挤满“笔架山”的大门口了,虽然已经十点多,人们还是陆续的前来游玩,草地上坐满了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放风筝、打羽毛球,年轻人围坐在一起,打扑克牌、踢足球……享受节假日的悠闲和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下,看着那些人放风筝,我也就懂了点放风筝的技巧:首先让一个人拿着风筝,第二个人拉着绳子,然后喊:“放!”第一个人马上放手,风筝就会马上飞起来了。抬头仰望着天上飘舞的风筝,仿佛给蔚蓝的天空镶嵌着朵朵鲜花。最引人注目的是那大热气球,那些工作人员不停的朝里面喷火,大热气球慢慢地飘起来了,看起来挺吓人的。

  旧的一年里,我们国家做了好多惊人的大事,特别的鼓舞人心,今天是元旦,天气特别的好,预示着今年我们会做出更大成绩.

  合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,新年好!甲:新年的钟声即将敲响,乙;新年的礼花即将绽放.丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师拜年啦!合:祝大家新春快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!甲:年年岁岁...

  爆竹声中一岁除,春节一大早就有人在放炮,我也早早起了床,帮助大家一起大扫除,迎接新的`开始。走到街上一看,真是人山人海,到处都是大采购的人们,小孩儿们在街边卖糖葫芦或红气球,大人们则为春联和炮竹的价钱而争论不休,好一派热闹...

  xx年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。

  今天是xx年的最后一天,xx年正在倒计时。我在家迎接着新年的到来。新年象征着又一个新的开始,直到今天才发现自己还有许多未完成的事。所谓新年新气象,一切都重新开始。今天是元旦节,我一大清早就起来了。

  等待着,等待着!xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我...

  “四(2)班加油,四(2)班加油!”欢呼声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来这是我们学校为庆祝元旦而搞的欢庆元旦活动。

  又过新年了!元旦,妈妈特地去买了,五颜六色的糖果和各种各样味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有权利,我一定制定一条法律一年有两个一月份,可以过两次新年!我相信谁都会同意的!因为元旦,你们都吃了不少吧?但是,吃归吃。

  今天,在快乐新作文培训班里,老师和我们一起庆祝了XX年的第一天——元旦节。老师先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同学们都冲了上去。有的同学拿了一大把,有的同学才拿了几颗。同学们回到座位上,一边吃糖一边看表演。

二年级作文 篇4

  我们的校园真是太美了。

  走进校园,里面的绿意给人们带来了好感,洁白如玉的玉兰花,翠绿的参天大树,青葱的`小草,茁壮成长的小树苗,给人带来阴凉、美丽、舒服的感觉。草地旁边,有一道绿色的长廊,长满了青苔、嫩绿的叶子,夏天我们可以来这里避暑、乘凉、玩耍。我们的校园还有一个很大的操场。一旁的大树下有许多小苗苗,因为有了园丁的培育,大自然的乳汁,大地妈妈的哺育,才能让它日以继夜地成长。

  校园里有座不新而大气的教学楼,学校买了许多投影设备安放在教室里,为了让我们学得更好、更快、更扎实。早上,教室里窗明几净,不时传来爽朗地读书声。上课,同学们都整整齐齐的坐着,积极回答问题,有时还能听见响亮的读课文的声音,老师们看了都夸同学们上课认真。

  学校还新装了很多健身器材,同学们可以自由活动,做游戏、踢毽子、跳皮筋,喧嚣着、追逐着、笑声鼎沸,欢乐无比。

  啊,我们的校园真美呀!

二年级作文 篇5

  有一天,我在小土堆上,看见一只小蚂蚁在认真地搬一块小面包。它用尽了全身的力气,可是怎么搬也搬不动。我真为它感到着急啊!怎么办呢?不一会,我看见聪明的'小蚂蚁跑回了洞里,叫来了它的小伙伴,它们齐心协力,高高兴兴的把面包搬回了洞。

二年级作文 篇6

  今天,弟弟的朋友急忙跑过来,说,他今天在院子里发现了一个緑色的大脚印。

  弟弟急忙跑下去看,什么也没有,弟弟的朋友说要不用水把他映出来吧!弟弟急忙拿来了水,倒在了地上,

  还是什么也没有,弟弟失望的低下了头。弟弟的朋友说是他早上发现的`。他们联想大脚印会是谁的,巨人,会是吗?不会!难道是,鬼!他们吓了一大跳。这世界上根本就没有鬼,是吧!嗯!那会是什么呢?

二年级作文 篇7

  今天是我们已经来嵊泗的第二天,早晨4点10分,妈妈把睡梦中的我给叫醒,坐上事先约好的出租车到和尚道看日出。

  我在车上嘀咕着:课文中说黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整个天空给染红了,西边还挂着一轮圆圆的月亮,妈妈告诉我:实践是检验真理的唯一标准!

  到了和尚道听司机叔叔说顶峰的'景色更好,爬上去也只要20分钟。我和妈妈欣然前往。走在由木头搭建而成的羊肠小道上,阵阵海风吹拂着,微微感到一丝丝凉意。当我气喘吁吁走过又一个转弯处时,意外发现有一个玻璃观景台,站在透明的玻璃上往下看,下面是悬崖峭壁,海浪拍打着礁石,好像在唱歌欢迎我的到来。抬头一看,太阳已经从漫天的彩霞中慢慢地跳出来,不仅颜色像个熟透的柿子,形状也像。妈妈和我赞叹着太阳的美丽,抓紧时间拍了几张照片,接着继续往顶峰走去。当我们用了九牛二虎之力爬到顶峰的观沧海亭时,发现太阳脱下了桔红色外衣,发出了万丈光芒,显得格外耀眼。这时的太阳我已经不能和它对视啦!地面的温度也渐渐升高,我不得不和太阳告别。

  我终于看到美丽的日出,真是不枉此行呀!

二年级作文 篇8

  我发明了一件对社会很有用处的物品,它的名称叫“人物探测仪”。

  这件仪器的外形四方的,它的颜色会因不同地方而改变;它是利用太空神奇物料制造,所以拿起来十分舒服。这个探测仪拥有很多神奇的功用,例如:有时候你和朋友或家人失散了,也许不知道应该怎么办,但是你只要利用它就可以了。你需要写出某一人的'名字,它就会自动搜寻。找到后,它还会指示你应向哪个方向走;或是当有罪案发生的时候,那些贼人会在警察来到前尽快逃走,所以警察往往会很难捉拿贼人归案,让他们消遥法外。但只要有这仪器,就容易得多了,你需要说出在哪儿有罪案发生,它就立刻搜索哪儿有罪犯,并指出地方。那时,我相信他们也劫数难逃呢!此外,如果我们希望找出某一个人,你只须说出名字,就可以知道他的位置;还有……以上的功能,对自己和社会都很有益处。

  这个“人物探测仪”有那么多的功能,我永远也会好好珍惜它呢!

二年级作文 篇9

  春去秋来,转眼一个学期就要结束。经过几天紧张的排练,我们的音乐课堂展示终于拉开了帷幕!

  孩子们从集体课堂的学习到自己在舞台上展示,这是一个从感官到质量的变化。

  短短四天让学生排出一场节目,时间可谓真是紧张!要想如实完成任务,达到较好的效果,效率则是第一!首先,我给自己制定了计划,按照每天要完成的任务,做出台账。每天学生集合前,我都会按照台账如实完成计划。由于临近考试,不能占用上课时间。课间操、午休后、放学后半小时,都是我见缝插针的训练时间。既为了保证学生的安全又要考虑到节目的质量,先训练哪个节目后训练哪个节目,我都做到心中有数,在最短的时间训练出高质量的节目。从孩子的'眼睛里我看得出孩子们喜欢自己能够得到锻炼,看到我的安排如此有序,他们也是认真聆听,认真练习。

  一天、两天,我越来越自信!孩子们越来越自信!

  随着紧锣密鼓的锣鼓声,学生演绎出了一曲《金蛇狂舞》。作为演员的学生瞪大了眼睛观看着,作为演员的学生一丝不苟的打击着手中的乐器,耳朵紧紧的搜集着音乐,手中随着音乐敲出自己的节奏,唯恐错乱了一个点。

  而小主持人则随着音乐宣布“20xx,我们来了!音乐主题现在开始!”

  让我骄傲的是音响师在练习时频频出错,而现在,音响音量大小的过渡毫无痕迹,和主持人、演员配合的非常默契!真是棒极了!这说不了就是将来的高级音响师了!

  两个领唱甜美的声音把大家带进了美丽的田野,那纯真的童声,在这短短几天里能训练出这样的声音,真是强将手下无弱兵!这也折射出平时课堂有序的训练,扎实的基本功!

  男女生表演的蒙古族《那达慕之歌》和傣族舞《快乐的泼水节》把大家带进了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使学生真正感受到各个民族的魅力。

  十五分钟过去了,这十五分钟是一个学期的浓缩,折射的是扎实的课堂,稳定的教学秩序!

  在此我想大声的说出,信心来自于努力!

二年级作文 篇10

  我是一株花儿,就在刚刚,才偷偷探出了头。

  旁边是两棵高大的树,树皮在岁月下已是满目斑驳,两边的玫瑰在树荫下,而我却生长在两片树叶的间隙之间。我下定决心,我一定要坚持努力开花,散发出属于我自己的花香。

  第一个夜晚便下起了倾盆大雨。雨水打在树叶上,化成露珠再滴下来,最终轻轻的掉在那片玫瑰上。而我呢,被雨水无情地打击,打击着我的自信心。我依然坚持,我一定要努力开花,散发出属于我自己的花香。

  当太阳只留下一半面庞,花儿昏昏欲睡的时候,我却依然在努力扎根,坚持自己的梦想。

  路旁水洼未干,用水分滋润着野草。太阳已升起,照耀着这天地万物。在寒冬快结束时才出生的'我,终于赶上了这春天,毛毛虫化茧破壳而出成为蝴蝶,像一个精灵,扑棱着那双多彩的翅膀。我已开花,先是一片花瓣张开,随后全部张开,直到露出淡黄的花蕊。

  一只肥胖的蜜蜂轻轻飞过来,也在我不留意间落在我的花蕊上,贪婪的吸吮着我甜蜜的花香,把我吓了一跳。同时,我也惊喜,这是我第一次接受的问候!

  我在心里暗暗嘀喃:我要坚持开花,终于实现了这个梦想!我要坚持开花,终于实现了这个梦想。

  将坚持进行到底。即使身为一朵野花,也可以散发出自己的花香;生活中即使是你一个平凡的小人物,也可以拥有属于自己的光芒。

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