我的同桌作文

时间:2023-12-31 13:40:13 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  杂草挡不住艳丽的玫瑰,白雪盖不住常青的松树,泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。

  自打小学以来,我俩便是损友。互相调侃抹黑,谁不让谁;揭短亮丑,毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门,一路上追逐打闹,不顾路人的诧异眼神,偶尔还要聊聊别人的小八卦……只是,每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞,我便自命清高,不屑地摇头嘲讽,外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子,继续自嗨。

  六年光阴就在戏闹中转瞬即逝,迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢,竟与他在五班再次相遇。军训之后,他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变,直到“换位”风波来袭。

  老师将全班进行位置调整,我竟与王锡昊同桌!老师啊,我承认我的话够多了,可再和王锡昊并驾齐驱,你会后悔的!可不只是“三天不打,上房揭瓦”,而是要升级到把教室炸掉呀!我用乞求的目光看着老师,老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃,仍对我“视若无睹”。无奈,师命难违,我只好忍辱负重,来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”——杨俊健也尾随在其后。完了,完了,炸弹的威力可要立方一下啦!

  十年河东,十年河西,真是一点都不错。没过几天,我便不得不对他另眼相看。看看,周围的人无论怎么干扰他,他都无动于衷;当我抓耳挠腮百思不得其解时,他却下笔如有神,一气呵成;美文背诵时,他大声读上个三两遍便倒背如流……什么时候冒出来这么多长处?

  可是真正改变我对他印象的,是一道阅读题。那次语文试卷一发下来,我就被阅读题上一个个大大的`叉字所刺痛!我拿过他的试卷,只见一个个鲜红的对勾,仿佛在向他请赏,却对我嘲讽:“不是很厉害吗?怎么才这么点分数呢?”我无比羞愧,但强烈的虚荣心,让我不甘示弱,开始死抠题。可我语文底子差,翻来覆去就是看不懂,老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际,王锡昊却用他那略带沙哑的声音说:“你看这道题……”在他的指点下,我终于找到了解题的思路。

  那时,我才明白,他没心没肺的外表掩饰的,其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。

  自此,他的优点便如喷涌而出的泉水:时间观念强;思维敏捷;语言生动……更闪光的是他的人品:不计前嫌;乐于助人……我终于意识到,这是一匹全速奔跑的黑马,当他终于爆发出潜能时,我相信,他将一日千里。

我的同桌作文2

  自上学以来,我的同桌调换过无数次了,大都是因为同桌不习惯我,主动提出要换座位的。(可能是我话太多,别人不喜欢的缘故吧!)

  吕元杰是我现在的同桌,他中等个儿,没我长得高,但头发长得比我密,饶有趣味的是,他额头上那些刘海,总会随着他说话的语调,不时地扬起落下。

  我的同桌很可爱,最主要的是,他不嫌弃我的缺点,总是在各方面给予我帮助,促使我不断进步。

  他有四个突出的特点:一,乐于助人;二,跑得快,跑起来可以用“快如风”形容;三,背诵能力高,每次科学社会考试都拿满分;四,喜欢搞笑。

  记得一次上音乐课时,由于我稍迟到一会,同学们已经都去音乐教室了,我就着急地从书包拿出美术课本(跟音乐课本模样差不多的),急匆匆地奔向音乐教室。等上课翻书时,我才发现自己拿错了课本,周围同学向我投来有点“幸灾乐祸”的笑,正当我感觉好是无奈之刻,我的同桌吕元杰把他的课本向我这边倾斜了过来。我的心一下平稳了许多,顿时感激之情涌上心头,当老师发现我没带课本时,他还向老师帮我解释原因,替我圆场。我对同桌的感激再次增进一步,心里想:吕元杰,你真是乐于助人啊!

  在一次体育课中,老师测试跑步,我虽然累得上气不接下气,却也只得了个小组第三名,而吕元杰看上去跑得很轻松,却跑了第一的好成绩。我感到很是纳闷,就去询问了他,他告诉我,跑步也有诀窍的`:一开始不能太使劲,但也不能落下,拐弯处,要放慢速度,最后要冲刺。我的同桌真厉害啊,看来我以后得多向他学习,因为中考时,体育也要考的,他已答应我,收我为徒啦!我为有这样的好同桌感到很高兴。

  自从上了三年级后,科学社会也成了我们的考试科目,我最不喜欢背诵东西了,去年冬天质检考试中,我的科学仅仅考了39分,由此名次也一落千丈,成了全班14名,我很是失望啊,而我的同桌竞考了满分,我好是羡慕,于是就向他请教,跟他一起学习科学,学习社会,在我们的共同努力下,我总算进步了,这次期中考试,我终于如愿以偿,也考了满分,我要感谢我的同桌,吕元杰!我要再接再厉,争取下次考试还拿满分!

  我的同桌不仅聪明,还很搞笑,经常说一些搞笑的话逗大家开心,做一些搞笑的事,让大家笑得前俯后仰。我们大家都叫他“搞笑王”。

  吕元杰,希望我们做永远的同桌!因为我喜欢你这样的同桌!

我的同桌作文3

  我曾经的同桌林柯是个睡神。

  他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

  我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

  只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

  我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的.危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

  林柯,真睡神也。

  但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

  他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

  他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

  它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

  这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

我的同桌作文4

  我的同桌是一个书呆子,他那尖尖的鼻梁上,架着一副很厚很厚的眼镜,呵呵,叫他书呆子还真的有些不好意思呢。但是,你看了下面几个故事,就知道我为什么叫他书呆子了。

  他的故事人人皆知,方圆百里内,没人不知道他一一名副其实的书呆子。1、当我第一次遇见他时,他手里捧着一本厚厚的书。我也不知道他是那么个人,只知道,他的眼镜片,是读书读出来的。见他上课还看着那本书,不好好听讲,我生气了:“周航宇,你身为数学委员,为什么不好好听讲呢?”他似乎没听见我说的话,继续看书。我想:他怎么可以自生自灭,书固然好,那也应该下课看书啊。我大声地说:“把书放下!”老师的目光投过来,不以为然,淡淡地说:“琉璃同学,安静点吧,影响别人不好。”天哪!不知是我耳朵没听清楚,还是老师说错了,老师怎么可以对他淡淡然呢?旁边的同学也只是不屑一顾,我对这个人已经有了初步的了解:他是一个书呆子!嗯!名副其实的书呆子!我有些惶恐这个同桌了。

  下课,一位好心的同学杨瑞告诉我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看书时,八个壮汉都拉不住。小心为妙。”噢,怪不得呢。

  有一次,上数学课,周航宇听话了,他没有看书,只是很认真的上课思考。我说:“呀,你在思考什么呢,问题吗?”他慢悠悠地说:“嗯……啊,不是……我在想……想……书啊,正在脑子里编书……呢!”晕!这货在脑子里都在想书,他是什么书呆子啊!!!天哪,我感到他,不是一般的书呆子了。我摇了摇他,让他回答问题,他站起来,说了一连串自己脑子里的垃圾作品,说完还不忘呢喃几句诗中好句。数学老师楞了一下,说:“周航宇同学,我叫你起来回答问题,不是让你背诵课文啊。”同学们笑了笑,各顾各的了。

  10.23日便是我的生日,这天,我邀请了不少同学,当然,还不忘周航宇。周航宇这天显得特别高兴,他收到我的.邀请时,高兴地蹦来蹦去,像小兔子一样。我收到很多礼物,周航宇很晚才到。手里拿着一本书,还有一个斑驳的小马。他把斑驳的小马递给我,手里却拿着那本书。宴会开始了,细心的杨瑞注意到周航宇不在,告知了我。我让杨瑞帮我招呼同学们,自己去找他了。

  在一个角落里,他津津有味地看着书。我问:“你怎么不去吃饭呢,不饿吗?”他抬起头,说:“我……吗?我……好像……告诉过……你吧。”哦,对对对,好像他是跟我说要看书的。连生日宴会都要看书啊,真不知道他有多爱书!

  这就是我的同桌一一周航宇,怎么样,他是不是名副其实的书呆子呢?哈哈,他看的书都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩吗?

我的同桌作文5

  我的同桌长相清秀,肤色健康,看上特别清爽利索。可是你别被他的外表所蒙蔽,他可是个实实在在的“双面人”。

  他的第一面——拖延症。

  如果老师在班级里布置一篇作文,他可以足足写上一个星期,不知道的还以为他在写毕业论文呢!你瞧,还没写几个字就走神了,一直盯着书桌里发呆,我凑过去一看,里面摆放着一个未完成的魔方,看来他的拖延症又要犯了。

  果然,他停下手中的笔,拿起魔方就不停地转动,好像不把这个魔方拼完,他的心里就有好多小虫子在爬,又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺?几分钟过后,这个魔方终于大功告成了,他长舒了一口气,把魔方放好再提笔,一口气写了三句话。

  正当我以为这只迷途的羔羊知道返回家园了,要洗心革面浪子回头时,没想到他再次让我的判断失误了。

  我的文章完成一大半了,转过身再看看他,发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外,那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。突然,他拉着我的手说:“你快看,那棵树上立着一只小鸟,它一动不动的,像个哲学家!我想它应该和我一样,正在思考人生呢!”看着这位沉浸在自己世界的同桌,我忍不住怼了一句:“不仅如此,我看它和你一样忧国忧民!”

  终于,我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度,竟然发现他还在和窗外的鸟儿深情地对视,我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了?这时,他终于提起了重如千斤的笔,在第三句话的末尾画上了句号。

  “叮铃铃——”此时下课铃打响了,只见他立刻又变了一张脸,痛心疾首地捶着胸口说:“老天呀,我好不容易准备改过自新,你怎么就不愿给我个机会呢?”看着他作文本上可怜的三句话,再看看他那言不符实的表情和语言,我忍不住送了他一个白眼:一节课只写个开头,你的'拖延症什么时候才能治好?

  他的第二面——跑步能手。

  我的同桌虽然做功课爱拖拉,但是来到运动场上时却像换了个人——虎虎生风!学校每一次开运动会,都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影,他总是像个小猎豹一样向前方的目标冲去,而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他总是一脸傲娇地对我说:“怎么样?虽说我学习比不上你,可是我的体育还是可以傲视群雄的吧!”看着他露出的一口大白牙,我只好竖起了大拇指:“你真棒!”

  这就是我的同桌,一个时而犯拖延症,时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。

我的同桌作文6

  天空下着小雨,我撑着伞走在补习班的路上,心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”,“悲”的是要看见我那“口水几桶多,讲话讲不完”的同桌。

  “上课了,先学文言,把书翻到三十五页——凿壁偷光,先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来,我同桌没和我讨论但问了我一个问题:同桌,你不是聪明绝顶吗?那我“丝米嘛塞”一下,匡衡何时搞的洞?他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔,别用你的.山寨版日语对我说,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得见吗?”我被问得有点无言以对,特烦,就回答:“那就是白天喽!”此时我内心火冒三丈,对他咬牙切齿,好像跟他发火,搞得我好像知识量少,但怕被说母!老虎!我同桌继续扑闪着眼睛,全然不知我的心理活动,无辜地又说:“白天这么好的时机干嘛不看书呢?白天他不是还要干活吗?”我哑口无言,心里想:你不去当个辩论家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

  “叮铃铃!”下课了。我同桌伸了个大懒腰,还“仰天长啸”了一下,两只手从空中划了个半圆,两只脚翘个二郎腿,把双手枕在后脑勺,两眼微眯,神态自若,有若神仙之势,右手指仿佛捏着个酒瓶,往嘴里做出倒的动作,一边还摇起头来。说了句话:“学生学生,越学越生!”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字!”真是厉害!

  “叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室,眼睛看似喷着火,看上去有“写轮眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。

  突然,一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上,原来是他写的文言后的成语意思默写,老师对他说:“快看看你写成了什么样!叫你同桌帮你修改修改!”我立刻伸过头去看,老师的话我唯命是从。好家伙,成语解释给描绘成了那样:

  出师不利:早晨起来第一件事,大喊一声“旺旺!”第一天早上挤公交没挤上,上课迟到了。

  笨鸟先飞:第二天早上早起二小时等公交。

  枉费工夫:结果起太早了,苦等了一小时。

  咎由自取:乘上公交车来到了校门口,发现校门紧闭,原来今天是周六!

  “哈哈哈”我笑了出来,这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在说:“这有什么不对嘛!”

  好吧!他有点烦,但还蛮可爱呢!脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢!放学了,雨已经停了,天,晴朗了。

我的同桌作文7

  年过几十,我的同学依然还在我的回忆里,不散不弃!

  夜,是那么的寂静,也是那么的美丽,秋天到了,你就很自私的收回了一点点暖气,而送来了一丝秋凉,秋风渐起,叶落归根,一钩残照,半帘飞絮.哎!几十秋来几十愁。在这深秋时节里勾起我一缕缕思绪。校园的一切还记忆犹新,浮想联翩。

  留下我的思恋,留下我们纯真的友情,留下同学们的点点滴滴,此时的我心好痛,好痛......!这是我们二十年大庆,你知道吗?你在何方?我撕心裂肺的'呼唤你,你还听见吗?你好吗?你还能画一副完整的我吗?你美术很好,可惜那时没有升学可以考专科的,你现在还在继续努力实现你的愿望吧!

  每当我打开同学录,同学毕业照,老是看了一遍又一遍,突然发现我的心彻凉,总觉得我的心里少了点什么。记得20xx年校庆时我的一位同桌同学咋不见他的影迹呢?去哪儿?有充足的理由不来吗?茫茫人海中我何处能寻你,回答我吧!快回答!一声未应。老同学,你听见了吗?同学们都在不停的呼唤你,你就这样悄悄的离开了我们,你是我们班委很优秀的一名体育委员,你回来吧!天堂不好,地狱更险,老师慈祥的目光望着你,同学们泪流满面的在大声喊着你,你回来吧!今天我们班主任老师——张耀明开始点名了,还去河边短跑一次,大家都在等你,快回来吧!

  中午吃饭了,还是八个人一桌,把你的碗筷拿来了我为你盛上菜和饭,你回来吧!

  你回来给我们一个满意的回答,我还有一句话一直藏在我心底二十年了没机会给你说,你可以让我说给你吗?

  我知道你很伤心,也很痛苦,也在我们的回忆之中,那时我要离开你的时候又去一个陌生的班级,也是我们年级最好的一个班,竞争很大。你不好意思留着我,就有意藏了我一本语文书让我在你身边多停留一会儿,但在老师的安排下,我的分数也上线了不得不离开你;你说:“不要走,我以后让着你,你的手可以放在我的桌上,你可以随便拿我的书,我不会骂你,你想咋欺负我就咋欺负,我也不恨你,你的迎面接力赛还会是第一名······“等等.这一席话不停的在我耳边响起.我后悔,我不该,在我一生中也犯了一次严重的错误;如果有来生我会大声的向全世界说:“老同学,我会珍惜我们的美好时光,我们在时代的起跑线上携手前进去实现我们的理想,实现我们的宏伟目标”!

  我亲爱的同学们,老师们!在我们以后的校庆时千万不要再缺席一位好吗?

  老同学,你在天堂冷不?秋天到了,注意身体,别忘了,每天坚持长跑,还有各种体育活动,不要耍懒,请记住。你回来吧!我们还是同桌,再也不要离开我了,你教我画画,把我现在的模样一丝不苟的再画几张,好吗?

我的同桌作文8

  我和同桌是朋友,也是对手。

  同桌的她,是个人见人爱的女孩,生得秀秀气气。最让人羡慕的,也是她最引以自豪的,是那头乌黑的长发。的确,那头乌黑的长发像黑缎子,也像黑色的瀑布。同桌很飘逸,与其相比,我黯然失色了,没有苗条的身材,没有高雅的.气质,没有括泼的性格……凡是优秀女孩应该有的一切,我都没有。但是,不能以貌取人,虽然我不能剥夺同桌令人羡慕的优点,但我自认,上帝赋予了我智慧。可同桌也不是好惹的,排名榜上的第一总在我俩之间徘徊。我发过誓,一定要打败这个对手,向所有人证明:我比她优秀。

  可不得不承认,我佩服同桌的胆子,她像赵子龙,浑身是胆。

  在一堂语文课上,老师在黑板上写了四个大字“再接再励”。我睁大了眼睛:“咦,是这个‘励’吗?”再看看左右,有的皱眉头,有的伸舌头,有的偷偷地摸着字典,只有同桌仔细地盯着。我想挺身而出,可老师大人谁得罪得起呢?老师张开了嘴,正想领我们读,只听见身边“唆”地站起一个人,坚定地说:“老师,您写错了!”所有的人都在惊异地望着她,正是我的同桌。教室里一片嘘声。此时老师的脸一阵白,一阵红,张开的嘴巴再也合不上了,最后还是下课铃给老师解了围。

  同桌就是这么一个人,发现同学考试作弊,她也会像猛将张飞,毫不留情地揭发。以前在我眼里,同桌是个很有个性的对手。我们成为朋友还是在那次捐款会上。

  一天下午,老师号召全体同学给灾区捐款,我大大方方地拿出五元钱,不一会儿,老师的讲桌上摆满了同学们的零花钱。在捐款名单上,唯独没有同桌的名字。同桌一反常态,只是呆呆地坐着,两眼望着脚尖,手抚摸着心爱的长发,若有所思。老师点名表扬了我,我心里美滋滋的,终于把同桌甩在了身后,连眼角眉梢都带着傲气。

  下课了,同学们低声议论:“她平时就这么抠”、“小气”、“铁公鸡一毛不拔”……这一切她都好像没听见,还是呆呆地坐着。

  第二天,她竟剪去了那头长发。这怎么是曾经美丽飘逸的她?那迷人的光环霎时消失了。连我也禁不住问她,她还是苦笑不答。

  渐渐地,我已习惯了没有长发的她。这天,老师手中的表扬信揭开了谜底。我的心为之一震:原来我们不知道她的家境,原来她卖掉了心爱的长发,把钱捐给了灾区,原来……我顿时觉得同桌是那么高大,她的身上有比飘逸的长发更迷人的光环,自己和她相差太远,我超越不了她……

  从此,同桌成了我最好的朋友,也还是我的“对手”。我从她身上看到了助人为乐的传统美德,看到了自信和乐观,看到了一个优秀女孩真正应该拥有的一切,也看到自己和优秀相差那么远。同桌的她是我身边的榜样,我有信心做一个像她一样优秀的女孩。

我的同桌作文9

  他怎么就是我的同桌,整天让我喜又让我怒,和他坐,我就变得喜怒无常。

  他是个奇怪的家伙,名字奇怪,叫“金玺”,听说他原名是金天聪,土是土了点,至少是正常的。人长得也奇怪,又圆又大的脸上是带着厚重双眼皮的小眼睛,小鼻子薄嘴唇,细皮嫩肉的,戴上小帽子,就是一个十足的小姑娘了。他不高,瘦瘦小小,背到颈部那段有点弯,所以感觉整个人头重脚轻,再加上微微的撇嘴一笑,真像个小流氓,却不失分可爱。

  从何金玺坐的那天起,我在学校里就没一天安宁的,不过,我的学习生活也多了许多色彩。他人虽小,却十分厉害,注意!是他的嘴皮子很厉害。和他吵架,我绝对不是对手,只要他嘴一歪,露出两颗尖锐的小虎牙,又把食指一伸,那好话坏话是如江水般滔滔不绝连绵不断,像机枪扫射一样,哒哒哒向我射来,让我无从下“手”。好不容易插上一两句了,他就会把我说的话贬得一文不值,还能由我的话引伸出去,骂得我郁闷至极。金玺就靠着他的伶牙俐齿,指桑骂槐,又带讽刺又带笑话的语气,常让我笑得前仰后合,他又会说:“说你呢,你还笑那么开心!”。但是,我也不是弱者,只有给他几脚或给他几拳,随着他那清脆悦耳的尖叫,才会安宁下来。有时,我实在斗不过他,把身子一转,嘴一撇,哼一声“懒得搭理你!”,他就害怕投降,也是,那么爱说话的人找不到谈论对象,岂不是很痛苦?可是,我又不得不佩服他的嘴上功夫。

  也不知道是金玺自恋还是过度自信引起的自负,他总认为自己永远是对的。“你准备上什么中学?”我随便问问“那所中学好上哪儿!”他这样回答。“这道题到底是你对还是我对?”“一定是我,像你这种人,怎么比得上天才我?”“成绩不知道出来了没,到底考得怎样呀?”“我一定是前三,就算不是也比你好。”照这样和他说话,我的自信会受到严重打击的,而他呢,只会越来越自负,其实他自己也知道。他即使有时是错误的,也挥之不去他心中的自信。金玺的作文很好,可是有一次他将自己的作文自信满满地朗读之后,老师第一次在全班面前指出他多出不好的地方,并让他修改。平时每次都是带着微笑上去读,也每次都带着比上去时更得意的表情回到座位,一下子这么说他,他十分失落,却坚持不肯修改自己的原风格,还老是念叨着:“蛮好的,怎么老师说不好呢?”,其实,他的作文,也因为他的.自信而让同桌我更为欣赏。

  清楚记得每次他对我的,每次被我打时的神态,也记得写作和展示的前后他对我自信的一笑。回头想想,虽然我们每天打打闹闹,但也是共同语言的,欣赏同样的歌,鉴赏同样的佳作,他的人真如的的名字一样,在学校的每一天都给我一个“惊喜”!

我的同桌作文10

  说起我现在的同桌,我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌,我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

  陈绍杰一个大大咧咧的男孩子,他个子中等,身体偏胖,肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛,圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

  我的同桌有三大特点:调皮搞笑,喜欢看漫画书,乐于助人。

  说起他,调皮搞笑事特别多,就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧!星期五的第三节课是科学课,科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料,在讲到“石棉网”时,我的同桌没有听懂,于是就大声的问老师“什么来着”?老师认真地再次重复“石—棉—网”,我的同桌大声的说“老师,我知道了,是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

  我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人,现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧,上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的.漫画书,陈绍杰看见了非要借,我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时,他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看,幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略,同样逃过一劫。第四节品德课上,老师让我们背上节课学过的内容,我们都张大嘴巴大声地背诵起来,而他呢?居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来,我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全当耳旁风,最终,我的挚爱——漫画书被老师没收了,呜呜呜,呜呜呜我再也不借给他书了。

  嘿嘿,我的同桌还是有优点的,他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子,经常桌子上的东西乱摆乱放,要找的东西找不到。有一次数学课,老师让我们用量角器量角的度数,可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了,这时老师生气地走过来问我怎么回事?我红着脸结结巴巴地不知道该说什么,其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我,然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

  这就是我的同桌,一个调皮搞笑,爱看漫画书,乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步,取得好成绩。

我的同桌作文11

  “仰天长笑兮,不止焉”用于形容我的同桌,再合适不过了。她是个骄阳下,如向日葵一般阳光,一般美好的女孩子。

  初识

  开学第一天,我便迟到了。站在班门口喊报告的那副窘样依稀记得。迎着全班的目光,用我的近视眼扫视了一下,座位满座,只有一个女孩子身边的位子还空着。

  我灰溜溜的坐在了她的旁边。或许是我自来熟的性格吧,我主动地跟她介绍我的个人情况。很快便熟络起来了。邻桌的以为我们是旧相识。可能这便是投缘吧。

  那时的她,白白净净,落落大方,却不失一点豪爽霸气。

  再会

  两周后,班主任根据身高来排座位。同桌与我,不愿意彼此分开,愣是凑得紧紧的。明明个子有差一点,她就努力地踮着脚,希望与我看齐,只因为,我们认定了彼此这个同桌,不愿分开。

  印象

  相处久了,才发现,同桌真的是个笑点很低很低的人,没来由的,她也总能捧腹大笑一阵子,或是笑的前俯后仰。

  后桌总是取笑她傻。但我并不认为。她是活在朝阳下,面朝花开的甜心女孩,心里堆满了阳光,总是能驱走内心的阴霾。

  而我,正值青春年华,却像深秋落叶,积满了哀伤。是同桌,用她的蓬勃生机,唤醒我这只枯叶蝶。

  异面

  笑得没心没肺的她,并不是没有悲伤,而是她不会去伤感。其实,她的学习不错,对于课堂新知识的吸收总是特别快。但成绩总是特别烂。因为她特别的马虎,老是抓大放小,以致于错过很多细节。

  但这样的她,才是真实的。每次面对低下的成绩时,她总是笑笑:“又没事,反正又不是高考,小考怕什么。”

  细数

  但她也并不是没有悲伤。第二次月考考完,成绩未出,后桌戏弄她,对她说,她考了班级的倒三。

  那个下午,同桌的`眼神里涌出的悲伤,前所未见。

  她对我说,长这么大,只有两件事让她如此难过。第一件是因为她的爷爷奶奶生病了。第二件事便是后桌说她考倒三这件事。

  我可爱的同桌,还能细数出自己的悲伤。可见,能令她真正悲伤的事真不多。

  军训时,那个扯着嗓门大喊口令的女生;班级里笑得最大声最肆无忌惮的女生;那个爱问问题的女生;那个字写得飞扬跋扈的女生……她是我的同桌。

  我的小名叫笑笑,可我不爱笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥着欢声笑语。身上总洋溢着一圈幸福的味道,把笑声带给身边的人。

  于是我决定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝着阳光微笑。因为,那是我可爱的同桌——陈婷婷给我的力量。

我的同桌作文12

  那是我以前的同桌,他个子不高,不胖也不瘦,一双招风耳分布在头的两边,两个大眼睛可不是盖的,比苍蝇的眼睛还要灵敏100倍呢。

  说到朱远非嘛,最最经典的还是他那双短短的腿。可别看他腿短,跑起步来那叫一个快啊!虽然没有“飞毛腿”盛昀洲快,但也丝毫不逊色。那双腿飞快地交替着,其速度可以与价值百万的梅赛德斯奔驰跑车相比美。每次下课玩捉人的游戏时,最令人闻风丧胆的就是他了。去年的“Heros骑行的力量进校园”活动中,我们两个同时进入了闪电队,在我们俩的努力下,竟与对手拉开了大半圈的优势!之后回忆起来,他那两小短腿蹬得飞快。那双短短的腿在绿茵场上也是一绝,足球队中的十强据说就有他。他最著名的就是“扫堂腿”,现任的'足球队队长金续阳也经不住他的一脚,矮矮的个子踢起球来,那叫“翔”当的威风啊!除了几个足球队门将和“马丁”,很少有人可以防得住他与SYZ配合起来的一脚。当然,个子矮也有矮的坏处,他作为我们班最矮的男生,无论是升旗仪式还是广播操,无论是坐在什么教室,他总是和我待在铁打的第一排。

  除了骑行和足球,他还有很多其他的特长,还记得元旦联欢会上,我们两个共同编排了一个《碰瓷儿》的节目,就博得了同学们的喝彩。还有,每次出黑板报的时候,最自告奋勇的就是他了。当然他是宣传委员,也是理论上的主编。不仅爱好广泛,他在学习上也一直十分上进,成绩稳居年级一百名左右,真令我羡慕嫉妒恨啊!

  说到他,还得说说他的。那是在去年的一次体育活动课的时候,他在玩“盲人摸象”时,竟然一时加速,以“60码”向墙角冲去,顿时头破血流、血肉模糊。尽管我们及时用餐巾纸帮他堵血,仍然血流不止,最后,同学们只好送他上医院了。听说他头上缝了三针,竟然连痛都没叫过一声。

  别看他坚强,却十分会照顾人。在我要加入他们骑马游戏时,是他,让我成为了他们的一员,加入了游戏;在我无比寂寞的时候,是他,陪我一起;在出黑板报时,尽管我做得不好,可他会一直鼓励我……之前,他还写了一篇作文,名叫《……的傻子》,作文具体的内容我记不清楚了,“傻子”二字却让人印象深刻!哎,对他真是又爱又恨!不过,我还是忍不住要说:

  Smallpigpig,小朱朱,你是我身边活跃的一分子,我高兴时,你也高兴;我悲伤时,你也悲伤,你是我最好的朋友!

我的同桌作文13

  同桌,是我们在学校的时光里,陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的调皮捣蛋……在与他们相处的生活中,我们体验到了无尽的快乐,变得不再孤单寂寞,而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。

  我的同桌有一个十分响亮的名字:方振宇。每次看到这个名字,我就会想到他为人方正,而事实也的确如此。

  最吸引人的不是他的名字,而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸,而方振宇的脸却分外的白皙,并且白里透着淡淡的红色,不仅是颜色像婴儿的,质感也十分相似:当你用手捏捏方振宇的脸时,会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的.气球上,给人一种柔软且光滑的感觉。

  方振宇不仅长相特别,性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他,我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中,最会带来欢乐的人了!

  一次下课,我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的,在我旁边大喊了一声:“我一是个大傻瓜——”,正当我想安慰他,是不是早上忘了吃药的时候,他又大喊了一声:“——的同桌!”我听后十分疑惑,不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了,因为方振宇两句话连在一起就是:“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人,这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时,他早就像兔子一样跑没影了。

  总是不怀好意的方振宇,除了开玩笑以外,还有一个大特点,那就是邋遢,最能体现这一点的,就是他每日一变的发型了。

  方振宇每天早上到校时,几乎都是一种没睡醒的模样,他的发型也像他的表情一样,一副懒洋洋的样子。有些头发没“睡”好,只“睁开”了眼睛,然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快,早已“站立”好了,但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈,没有“站”稳,倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出,他已经有很长没有洗头了!每当我问起时,他都是幽幽地说一句:“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样,那你就太天真了,因为他那一头乱发如同变形金刚,可以变形,而且每一次都能乱出新天际,乱出新花样来。特别是在下雨天,方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长,但是足够让同学们欣赏一番了。

  “曾经有一份真挚的同桌放在我面前,我没有好好的珍惜,待到失去的时候我才后悔莫及……”如今因为位置调整的缘故,我和方振宇分开了,现在想想,真是好怀念与他同桌的时光。

我的同桌作文14

  “这个单词写错了”—?他望了望黑板,然后说:噢,真的,漏了一个字母。—“以后抄单词多注意些”—不就漏了一个字母吗?哪有那么多事?要不你别抄……

  上面的对话是我和我的同桌的对话,他经常在上英语课做笔记时把单词抄错,我在他的左边,年老的黑板因为阳光的照射,坐在侧面的同学几乎看不清上面写了什么,就算是把教室窗帘一拉如同黑雾一般冲向黑板,也还是看不清,如此如此,这般这般,视线比我好的同桌成了我的一副“眼镜”,但这幅“眼镜”也有出错的时候。每次老师写完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他写的再仔细地抄到我的课堂笔记上。但每次我抄完几个单词,就检查出他不是漏了一个单词,就是单词“缺胳膊少腿”,而且还能“残废”。我劝他改正时,反过来又说我的不是了,老是闲我多管闲事,正因为这样的吵闹我帮他改正了很多……在学习,和生活上他需要“翼”的生活。

  我的这位同桌,是班里最受欺负的一个人,所有的帮助和解压都是由我来帮他承担的,他身材比较矮,眉毛也是粗粗黑黑,模样像个“大猩猩”,所以在说话、走路上都显得很有力度,有那么一般势来凶猛的强劲,一想像就知道这位不好惹,可是他不是我们想象中的那样强势。

  我的这位同桌哪里都好,可就是在说话和言行方面最让人觉得生烦。有俩个同学在说话时,他总是插嘴说些起哄或者不好听的话。有时也因为说了一些不该说的,被别人远离。

  最大的毛病还有逞强好胜,就是因为这样,他被我们班完全的忽视了。有些男生因为看不惯而和他打架,但吃亏的总是他。

  每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的书和用具,我坐在一边实在是看不下去了,只要他们一来,我就把他们都劝走。他回到教室时,看到自己的桌面上的书乱了或者被扔到了地上,眼神就显得非常的悲伤,他也不开口问一问是谁弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起来,每次看到他这样,我也觉得同情和替他伤心。所以只要他的书桌一乱,我就赶忙帮他整理一遍。

  一个人被心灵打击后的脆弱是最可怕的。受了欺负也不敢去告诉老师。我的同桌就是如此。

  在以往的.学校生活中,我成了在他身边安慰和帮助的导师,每次有困难我都要跟他讲一些道理,让他重新面对这些困难,在学习上我也帮他指点错误,现在我们是初三阶段的学生了,他也逐渐变的坚强,言行上也改善了很多,班上的同学也渐渐和他疏通了友谊。在我看来都是同学,即使同学在言行方面有不当的一面,也要向他提出来,让他慢慢的改正,每个人都有自己的自尊,伤害了别人就等于伤害了自己。当然每个人都要学会坚强,不要因为一点小事和打击就彻底的把自己打败了,我们要在坚强的路上让自己完全的胜利!

我的同桌作文15

  五年来,有一个同桌真的很另我羡慕不已。记得那一次,是一次数智测试,这个人呀,一向坐不住,尽管这次关系到期末的数学成绩,可他还是我行我素,永远就一句:“三好生有什么好稀罕的,主要是学的快乐,生活的快乐!”我真是服了他呀.

  现在就让我情景再现.这是一个风和日丽的下午,数学老师手捧一沓考卷,迈着她自认优美的一字步,我们班的“情报员”开始“通风报信”了。大家都做好准备,惟独我的同桌还一副心不在焉的情形。老师见着就说:“艳梅呀,管管你同桌一年级到现在还这样,都剩一年就要毕业了。”我这个老师心腹只好乖乖地答应了,说实在的我根本就没有管他,我甚至还羡慕他呢。有一个这么开明的妈妈,能对他这么放心。

  考卷发下来了,我一向笨笨的头脑,基础还算好,一遇这种高难度的题目,马上就趴桌子,抓脑门子了,仅接着,就是同桌的嘲笑,我翻了个白眼给他。虽然,基本上我都做完了,可我还觉得不怎么通,就一直检查,一直验算。可同桌早已做完了,还是那样看他的漫画书“你怎么不检查呀。”“有什么好检查的,我就这个样,错就错了,这也没办法呀。”随即爆发出一阵笑声。笑声惊动了正在全神贯注改作业的老师,“时间差不多了,想交考卷的同学可以交了。”显然,老师在给他留面子,没想到他以刘翔参加比赛的速度冲了上去,我目瞪口呆。“强啊!”不少同学就这样说。然后,又飞一般的回到座位上看起漫画来。“我服了YOU。”他只是习惯性的笑笑。我犹豫不决的走了上去,“有什么好犹豫的,别磨磨蹭蹭的。”几乎每一次他都这样对我说。

  我们老师享有“改考卷速度王”称号,真是名不虚传啊!第二天上午就发了,我早就做好了一切准备,没想到,我竟能考7分,我不禁“耶”了出来。我去看看他的'考卷,哇,才4.5分呀!我以为他要多悲伤呢,可是他的举动让我都看呆了,先是瞄一眼考卷,再是藏进书桌肚里。而且在一切动作的时候他都面无表情。马上又和他的哥们玩了起来。

  当我跟妈妈这样说时,妈妈却说:“像这样的学生你怎么能学啊!你还要考重点中学呢.”好失望呀,我以后一定要当一个开明的妈妈!

  总而言之,我的同桌一向对成绩不敏感,心平气和地面对困难,面对失败,面对成功,面对一切事物,我真佩服他!

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