音乐作文

时间:2024-01-04 14:27:59 音乐 我要投稿

音乐作文(精品)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的音乐作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐作文(精品)

音乐作文 篇1

  每人心中都有自己的一个五彩缤纷的梦,每人都有自己的理想。有人想做一个画家,给这个世界增添一份色彩;有人想做一个科学家,去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奥秘;有人想做一个发明家,发明出许许多多造福于人类的机器;有人想做一个作家,用他那五彩的笔写出一篇篇赞美世界的文章;有人想做一个音乐家,谱写出一首首赞美世界的歌曲。有人想做一个教师,用他那生动的声音给每个学生上课。有人想做一个医生,用他精湛的医术给人们治疗。而我,是想做一个音乐家。

  我热爱音乐,为音乐着迷,放学后,我把作业写完后,就拿起我的小音箱听我下载的`音乐。

  在五年级的一次偶然的机会,我报名参加了学校的乐器社团,学习了葫芦丝,这只是我梦想的第一步。

  自从我学习了葫芦丝,我便和一起学的同学放弃了周五中午的休息时间,一起在微机室里学习葫芦丝。第一节课,老师给我们介绍葫芦丝,葫芦丝由吹嘴、葫芦、捆线、低音副管、高音副管、穿绳孔、出音孔、以及七个音孔。

  在学校里我学习葫芦丝感觉不过瘾,于是,我又在课下报了葫芦丝暑假培训班,学习了大概有一个暑假,学完了以后,我感觉还不过瘾,于是,我又报了常年班,到目前为止,我已经学到了五级的曲子《幸福日子》,已经考出了二级,我的下一个目标级是六级,现在,我正在为考六级做准备,比如说:练习好每一个技巧。

  理想是一盏指路的明灯,它会指引你前行。青春是有限的,但梦想是无限的,放心大胆的去做你的梦,为了自己的梦想,让我们一起努力吧!

音乐作文 篇2

  音乐盒呀,音乐盒,我心爱的音乐盒,为什么你现在的样子更加迷人,音乐更加美妙了呢?是因为快要成为“友谊使者”的原因吗?

  我的好朋友杜乐琰快过生日啦!我一定会送她最好的礼物,所以非你莫属啦!

  让我再来好好看看你吧!你的造型真独特,算是音乐盒里的佼佼者了。漂亮的帐篷搭成了一个“粽子形”的马戏团,金灿灿屋顶在阳光的照射下显得更加光彩夺目,金银相间的条形图案,远看犹如一把撑起的大伞,”伞“的背面花团锦簇,有非常浓郁的壁画风情,一种神秘之感油然而生。“马戏团”里有一个大舞台,动物小演员们粉墨登场:老虎在跳火圈,小狗在做算术,小熊踩着球在跳舞……,这么精彩的表演吸引了很多观众,小长颈鹿仗着自己脖子长,不愿意买票,瞧,它正开着可爱的小汽车围着马戏团团团转呢!

  让我再来听听你那美妙的音乐吧!打开金色的.月牙形的开关,沁人心脾的音乐立即在我的耳畔,我的心中飘散开来:它如流水一般流畅,它如鸟鸣一般悦耳,如琴声一般优美……活泼而富有感情,动听又不缺少节日的气氛。“啦啦啦——啦啦啦……”

  “好马配好鞍”。你是如此的精美,我怎么忍心让你孤单呢?于是我制做了一张精美的贺卡,它只有书签那么大,上面画着娇艳的花朵,繁茂的枝叶和活灵活现的小鸟,这可是我亲手绘制的哦!

  音乐盒呀音乐盒,我好舍不得你呀!你是不是也舍不得我呢?不过令我欣慰的是,你即将拥有一个特别棒的新主人——我的好朋友杜乐琰。她喜欢画画,一定会喜欢你独特的造型与精美的图案;她弹得一手好琵琶,一定会喜欢你那美妙的音乐;她有一颗善解人意的爱心,一定会好好珍惜你的。

  友谊使者——音乐盒,谢谢你!

音乐作文 篇3

  今天下午的第三节课,是由王老师主持的音乐课。此节音乐课在同学们欢快的笑声与响亮的掌声中拉开了序幕。

  我们班有许多音乐爱好者,每到音乐课,他们都会迫不及待地一齐奔上讲台,为大家送上一首又一首美妙的歌曲。今天,老师一宣布开始唱歌,朱朗便以快如风、疾如电的速度冲上讲台。只见他拿着话筒,一边响亮地唱歌,还一边用另一只手做着优美的动作,让同学们一个个都觉得新奇,聚精会神地听着,目不转睛地看着。

  随后,余知谚、石弈舟和李康一起唱了一首自己改编的“小苹果”版的“小月饼”,他们在台上唱,我们在台下跟着笑,只见同学们有的抱着肚子,进入了狂笑状态;有的笑得身体不断地颤抖,仿佛抽筋了一样;有的笑的动作太大,差点从桌子上翻下去。就连平时不大爱说话的刘洋,此时也笑得涨红了脸,就像一个小苹果。

  之后,很多人都唱了歌,他们唱得一个比一个精彩,一个比一个美妙,让我们陶醉在美妙的`歌曲中,陶醉在一个又一个动听的音符中。

  随着放学的铃声响起,这节音乐课在同学们欢快的歌声和热烈的掌声中落下了帷幕。

音乐作文 篇4

  音乐,是我们共同的语言。没有音乐,我们的生活该多乏味;没有音乐,我们就捧不出一批优秀的歌手;没有音乐,我们怎能去描绘五彩斑斓的生活?

  音乐是艺术的一种形式,而流行乐又是音乐的其中一部分,或伤感或欣喜或狂热的旋律总能勾起大家对生活的各种看法。

  通俗文化的产物使得音乐这门艺术不再是属于那些贵族和文人雅客,它也是属于大众的艺术。随着时代的发展,流行音乐也进入了人们的生活。

  “在西方,音乐是一种工业。再具反叛精神的东西,纳入消费的轨道,它必然经历即时流行与即时不流行的规律,这里面的商品属性是流行文化的本质之一。流行文化是被消费的,也是不断更新的。”这是最近在网上看到的一段文字,或伤感或欣喜或狂热的旋律总能勾起大家对生活的各种看法。

  很难说中国民族音乐和流行音乐的联系是一种必然,也很难给中国民族音乐和流行音乐的关系一个完整和正确的定位。中国民族音乐存在了数千年,随着历史的变迁以及各个历史时期人们的意识形态不断发生变化,民族音乐也随着变化和发展,而且一直都在扮演着一个非常重要的角色。它不仅反映了不同历史时期人们的精神面貌,也用音乐这个特殊的方式记载着不同历史时期人们的日常生活和人文背景。可以说,中国的民族音乐经过几千年的`发展已经形成一个特点比较鲜明的体系。而中国的流行音乐尤其是所谓的“新潮音乐”可说是在西方强势文化冲击下的派生物,虽然众多音乐人可以借“流行音乐”的形式来表现生活和情感,但是作为音乐它已经不再是一种宜于实现超越性的艺术,而是一种在人们日常生活过程中加以消费的使用价值。虽然流行音乐有时也显得很贴近人们的生活和情感世界,但是在精神特征本质的缺陷方面却显得比较极端和盲目。

  音乐,是我们共同的语言。没有音乐,我们的生活该多乏味;没有音乐,我们就捧不出一批优秀的歌手;没有音乐,我们怎能去描绘五彩斑斓的生活?

音乐作文 篇5

  一天,森林"呼呼呼"地刮起了风,小动物们咯吱咯吱地走到了森林的中心,那里正在举行一场森林唱歌比赛。

  主持人是小狗大黄,大黄“旺旺”的说:“大家好,我是主持人小狗大黄”,欢迎大家来观看<<森林唱歌比赛》,“呼呼呼”的风越来越大了,连树都被刮的东倒西歪,叶子哗啦啦的在响,但是丝毫没有影响大家的心情,比赛还在继续中。

  小狗大黄:“有请第一位歌手,小猪大大”,小猪哄哄的'唱起了歌。

  小狗大黄说:“小猪大大给大家带来了这么动听的歌声”

  接着第二位歌手上场了,小牛琪琪她不慌不忙的走上了舞台,“哞哞哞”的开嗓,这声音一下震惊了场下的听众,在这欢乐的掌声中,小牛琪琪唱完了这首歌。

  接着小鸡,小鸭,小羊等等都献上了优美的歌声。

  经过激烈的讨论,终于分出了胜负,第一名:小牛琪琪,第二名是小猫大王,第三名是小猪大大。

音乐作文 篇6

  大自然中,有许多动听的音乐,如果你仔细倾听,就一定会有奇妙的收获。去年暑假,我就有过这样的体验。

  刚刚还是晴空万里,突然,天空响起了一声惊雷,顿时,乌云密布,黑沉沉地仿佛要压下来。这大概是这场音乐会的前奏吧!

  紧接着,是一个快速而又强烈的开头。一个个冰雹从天而降,砸在车顶上、房檐上、石头上……发出各种各样的声音,快而不乱。哦,原来这是一首气势磅礴的进行曲!

  渐渐地,冰雹越下越多,越来越大,这首《冰雹进行曲》也越来越快,越来越强烈,这速度并不亚于世界十大最难钢琴曲之一的《野蜂飞舞》。

  随着冰雹的增多,有不少冰雹撞在一起,迸发出一种新的旋律,《冰雹进行曲》变成了《冰雹二重奏》,像《杜鹃圆舞曲》一样相互呼应:“咚咚”“啪啪”“咚咚啪”“啪啪咚”……显得十分欢快。

  慢慢地,冰雹又变少了,有节奏地敲击着物体。刚刚那欢快的《冰雹二重奏》变成了《冰雹华尔兹》,一个个音符有节奏地遵循着“强弱弱”的节拍,发出动人的`声音,但却没有两个音符相同,正如世界上没有两片相同的树叶一样。

  美好的时光总是短暂的,不一会儿,《冰雹华尔兹》就接近了尾声,随着乌云悄悄散去,太阳照射大地,它也悄然离去。这一切真叫人回味无穷。

音乐作文 篇7

  每次听到令人激动的国歌,我就会想起那次歌唱比赛。

  那次,干波老师为我们做了一首歌《爱就开心》,就快比赛了,我们每天都得抓紧练习。看,我们正在唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……”杨老师为了让我们在舞台上更有魅力,让我们的歌曲上添加了很多优雅的动作。

  表演的下午,我们都非常激动,杨老师在食堂外让我们训练了好几次后便排队进入演艺厅。舞台上的表演很精彩,非常热烈。轮到我们了,大家安静有序地到了演艺厅的舞台上。刚开始,我们都非常地紧张,面对着大家――老师,同学,家长,还有很多前来观看的一些大人们,还有我们敬爱的生活老师!不一会响起了国歌。听着我们激情的歌声,我想起了以前祖国被侵略,想起了前辈门不怕抛头颅,洒热血,为祖国做奉献。一曲结束后,台下响起了雷鸣般的'掌声。第二首《爱很开心》,我们大家都露出了笑脸,唱得那么温和,那么柔美,把爱和开心都用歌声表现了出来。在舞台上,我们表演的时间就像溪水一样欢快地流过。

  表演结束了,我们安静地回到了教室,但看得出同学们内心都是很激动的!

  这次紧张而有趣的歌唱会结束了,但是表演却永远印在我的心中!

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