小学生想象作文

时间:2024-01-05 10:23:44 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

小学生想象作文9篇(精品)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学生想象作文9篇,欢迎大家分享。

小学生想象作文9篇(精品)

小学生想象作文 篇1

  大家好!我是一枚电力邮票,我们兄弟姐妹很多。我的主人最喜欢的就是我了。 下面就像大家做个自我介绍,希望大家也能够喜欢上我。

  我是一枚面值为八角的邮票,发行于20xx年9月23日。我经常换衣服,有时穿军人的衣服,有时穿五十六个民族的衣服?但是,主人最喜欢我穿大风车的衣服啦!因为她说,这件衣服上的风车,就像她去内蒙古大草原看到的大风车。我也想要一件这样的衣服!小主人叫道。

  衣服上画的风车是三个风叶的`,很奇怪吧!这样的风车很难见到。因为,许许多多的风车都是一般般的,没什么特别之处,都是四五个风叶。

  哦,我都忘记告诉大家我叫什么名字了。现在,我来告诉大家吧:我叫风力发电。这个名字好听吗?我的主人说这个名字好听极了,听了还想再听。她也非常想要有一个和我一样的名字,可是她又不姓风。我真为她感到伤心。

  宁夏回族自治区建区50周年纪念邮票的第一枚就是风力发电我。反映了宁夏回族自治区利用风能发展新能源,建设塞上江南的美好家园。截止20xx年底,我国风力发电建设已突破了600万千瓦,居世界第五位。

  小主人有一天知道了这件事,非常替我开心。我心中充满了自豪。这就是我,一枚风力发电邮票。

小学生想象作文 篇2

  在C级平行宇宙中,有一个星球。这个星球已经诞生了好久。这个星球表面呈三色,分别是棕色,白色和黑色。这个星球就叫巧克力星球。

  XX年前,一个叫费列罗的巧克力来到了这个星球,并创造了巧克力王国。他就是巧克力国王。

  巧克力分三种,一是普通巧克力,二是夹心巧克力,三是果仁巧克力。如果有出现“混血儿(又是这种巧克力又是那种巧克力)”巧克力的话,那么它就是贵族。国王费列罗就是三种巧克力的混合型,是最高贵的。

  巧克力在每年的7月1日都会派出一堆巧克力前往A级平行宇宙中的`“地球”去试炼,再在12月1日把他们接回来。但是,只有百分之一的人可以回来。大多数的巧克力都葬身在地球上的一种生物“人”的腹中。能够从地球上脱颖而出的巧克力就可以回国当兵,保家卫国。

  有一种巧克力,它们不与巧克力星球上的巧克力为伍,而是居住在地球。它们叫做“黑心巧克力”。它们主要由过期巧克力,劣质巧克力,高热量巧克力组成。他们无时不刻地威胁着人类的身体健康。人们吃了它们,就会得肠胃炎,肥胖症,会拉肚子。它们一直是费列罗最痛恨的巧克力。

  转眼间,12月1日到了。

小学生想象作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经31岁了。由于科技发达,我拥有了一辆飞车。我驾驶着飞车来到自己的别墅前。在安阳,我也是一位小有名气的富翁了。

  我的房子右边,盖了一栋欧式风格的房子,面积很大,足够容纳一百多人。里面有100多张床和许多粮食。如果你认为这是我要用的那就错了。我的胃口可没有那么大,这是专为孤儿们设计的。每逢周末,我就把他们接过来,谈谈这周学习到什么,说出自己的感受。再做做游戏,站在梅花桩上看谁能够一口气走出来就给他一个胜利者的棒棒糖。

  看看客厅的巨型屏幕是什么?这就是现代的电话机。厉害吧!这是为了让我们更好的与灾区的儿童聊天,送上温馨的祝福。

  记得20年前,我们国家汶川发生8.0级地震,灾区的人民被石头压住,有的人吃纸喝墨水度日,有的人被地震夺去了性命。听到这个消息,学校立刻组织捐款,我也把问候传到了那边。我们在家里拨通了汶川孤儿院的电话,看见了许多再大地震中生存下来的孤儿如今也长大成人了,在帮阿姨们干活,我们向他们送了亲切的祝福。

  它还有一个特殊的.功能,屏幕下方由一个传送口,从这里放入想要送的东西,输入地址和姓名,三小时就到了。孩子快乐,我也快乐。

  假如我是富翁,我就会味国家增光添彩;假如我是富翁,我就会为孤儿送上亲切的爱护;假如我是富翁,我将会让灾区的人民过上幸福的生活;假如我是富翁,我会让13亿人过上不压迫、幸福的生活。

小学生想象作文 篇4

  妈妈经常和我说:“理想才是你未来真正可以触摸的职业,而梦想,想想就可以了”而我却经常梦想着……。

  我是理想是当一名优秀的外交官,我的梦想呢?

  我梦想着我是一条巨大的火龙。找个稳稳的可以承受住我的',一个隐秘的山洞当家。再飞到世界各地的上空,在人们看不到的地方看风景。饿了就抓只小鸟烤着吃,渴了就找到一朵乌云,把雨水挤到我的嘴里,顺便再去东海龙宫里找些宝物来装饰我的山洞。

  我梦想着当一个糖果商人,身边还飞着一只球状的,软软的小精灵。可千万别小看它。它吃了人类的食物就会拉肚子。不过吃了情绪就会发出“哼哼”的声音,所以得名“哼哼”。哼哼吃了悲伤的情绪就会吐出苦瓜糖,吃了快乐的情绪就会吐出橘子糖。我和哼哼就这样走遍世界每个角落,把快乐带给人们。把悲伤带离人们。

  我楚想着当一只海燕,在风的怒吼,海的咆哮中,越飞越高,越飞越远。在闪电阻拦中,在海浪的攻击中一飞冲天。在危险中不退却,反而会充满斗志地呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  我梦想着当一条七腮鳗,成为海中最原始的生物。让所有的海洋生物,不管是鱼儿,虾儿,水草,还是大型的哺乳动物一旦有不明的事就会来请教我就连鲨鱼都对我礼让三分。海洋生物们都很尊敬去,我在大海里可以自由自在,不怕天敌地行活下去。

  我梦想着当……

  火龙、糖果商人、海燕……

  可是我现在得去写作业,因为我的理想是一名外交官。

小学生想象作文 篇5

  我是什么?有时我真希望自己什么都是,有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说:“有人说它是这个,有人说是那个,为什么不能既是这个,又是那个呢?”

  其实,在千万次实验(假想的)失败后,我终于发现了——我是一张纸,一张可以描成任何图画,也可折成任何形状的纸,有时坚强,有时却又不堪重负。

  我的确是一张纸,小时候我很淘,现在不淘了,变了;小时候会画画,现在不会,变了;小时候病得要死了,现在很健康,变了;小时候痛恨出国,现在想了,变了……我其实很容易改变,只要这次改变有道理。现在,我被生活折成了一种形状,不管我愿意与否,也不管我原来怎样。

  好多折痕当时折时很痛苦,也很不情愿,但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候,父母折纸,纸痛苦;长大了自己折纸,好不到哪儿去。但社会要的是成品,不要纸,所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥,足可以承受生活;也许对折许多下,可以与高山险峰并肩,也未可知。

  纸同样是可以描画的,不折,画成东西照样行。从前不会勇敢,现在会了;从前不会上台说话,现在会了;从前不会幻想,现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想,年轻的感觉真好;可当我遇到人生的大转折时,我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的,没有走不出的,就看你会不会画,会不会找到希望。

  其实我们每个人都有无限的潜力,也无限的.可能,就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事,无非是在折纸,画画,折成我们想要的形状,绘上我们心仪的色彩。

  我是一张纸,因此画了可以擦,有错可以重来,

  我是一张纸,因此,我是一切。

小学生想象作文 篇6

  “今天的作业是抄写20个生字,背诵30个单词,做40道算数题······”看到堆积如山的作业本,我的头都大了······哎!十点了,数学作业还没写完呢!此时,我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围,让我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机,原来,时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。

  刚下飞船,一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前,看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出,彩虹大门便会迫不及待地自动打开。

  走进校园,一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事,以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧,每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外,校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜,仔细观察身边的一草一木;音乐角的.同学们自编自导,创造出一首首优美动听的歌曲······

  “叮铃铃”上课了,同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室,我彻底惊呆了!一眼望去,教室宽敞明亮,干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起,同学们则自由围坐在四周,背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快,遇到问题时同学们也自由 讨论。看,大屏幕上的3D效果可好了,生动活跃的课件和动画,吸引了同学们的注意力,大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践,这样一来,既让同学们学到了许多课外知识,也大大提高了同学们的能力······

  最令人感到惊奇的是,这所学校的作业也十分有趣。比如:采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······,很少会有书面作业。而且,学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习,主动去探索、独立思考,掌握解答这一类问题的方法,培养自己对知识的应用。

  此外,学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间,运动的项目自由选择,同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星,登上校园电视台哦!

  沉浸在这美丽、发达的校园中,角角落落都让我流连忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上,我认真开心地参观着这所未来的学校。突然,一声巨大的吼声打破了这美好,“许子欣,还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了,还没回过神来,眼前的美景变成了一堆作业本,我四处张望,原来是一场梦啊!······

  科学技术发达,美好又有趣,既让同学们自由快乐地学习,又能学到更多知识的学校,多么希望她能成为20年后的现实啊!

小学生想象作文 篇7

  今天晚上,我做了一个梦,梦到自己变成了一只小甲虫,在属于自己的村落里生活。

  一天,我从床上醒来,出了门,想要去市场上买一些蔬菜坐早餐,到了市场,我兴致勃勃地跟甲虫老板说:“老板,这片菜叶多少钱买啊?老板说:“一块钱,你买吗?我爽快地答应了。

  拿着我的菜准备回家吃饭,走着走着,我看见前面有一只小甲虫在乞讨,他的手断了一只,脸上花的很,可怜极了。但周围的人们好像看不到他似的,看着小甲虫,我的怜悯之心油然而生,把我手中的'菜叶给了他,他瞪着大眼睛感激地望着我:“哥哥,谢谢你,谢谢你。”我只是微微一笑便离开了,虽然表面上说着不饿,可这不争气的肚子又在咕~~咕地叫了,看来只能去饭店吃免费的汤泡饭了。

  到了下午,我准备出去走一走,看到很多美丽的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳着八字舞......不过让我印象最深的还是我和一只强壮的甲虫扳手腕,我们把脚放在一起用力的扳,虽然我们都很用力,但是扳着扳,我发现他没有力气了,这不是坐收渔翁之利吗?我把脚猛地往下扳,终于,我赢了......

  直至夕阳轻吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来,我回到了家,躺在床上睡了一觉,就这时,梦,醒了。

小学生想象作文 篇8

  假如我有了那支马良的神笔,我要做许多有益的事。

  我要帮助那些贫困的小朋友,给他们画个书包,画个明亮的'教室,让他们在教室里读书,让他们学很多知识。我要帮助那些有残疾的人,我要给他画双眼睛,去观察世界;给他们一双手,让他们去触摸世界;给他们一双腿,让他们环游世界;假如我有了那支神笔,我要给乞丐画个屋子,让她在那间屋子里住下。

  如果我真有了那支神笔,我真的要实现这些愿望!

小学生想象作文 篇9

  一转眼几个月过去了,阿狗也成了五(二)班的班长,而大猫也成了老师的得意助手。

  今天,是运动会的选拔赛,阿狗悄悄地给你大猫几个绿色的豆子,说“这叫仙豆,一个项目吃一粒,不能多吃,你吃后会力量变大,速度变快!先给你这么多,运动会时再给你一些。”

  首先是60米、200米和800米的径赛,大猫与阿狗好象会轻功似的,几次差点飞起来了。随后,他们又不费吹灰之力通过了垒球、跳高、跳远等项目的'选拔。

  终于到了运动会这一天了,大猫、阿狗各吃一粒“仙豆”,顿时,他俩只觉得浑身是劲,身轻如燕,在跑步赛上,他俩像离弦的箭一样冲出去,脚像车轮一样,号称飞毛腿的阿冲,几次想超过他们,却一次也没成功!在垒球场上,他俩轻轻一扔,就破了学习的100米记录!在跳远赛上,他俩得了满堂红,在......

  五(二)班获得了特等奖!

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