有趣的活动的作文

时间:2024-01-07 12:43:26 活动 我要投稿

有趣的活动的作文4篇(热)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的有趣的活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的活动的作文4篇(热)

有趣的活动的作文 篇1

  星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。

  在比赛前,老师先宣布比赛规则:把同学们分成四组,以桌子为界限,每组组员分别站在桌子两边。其次只许用头顶或用嘴吹。

  其余的动作一概不能用。然后气球在谁的`领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。

  激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的,而我们则垂头丧气的走下场来。

  这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!

有趣的活动的作文 篇2

  今天阳光灿烂,我们学校组织了一次有趣的活动——风车、风筝、风铃节。

  首先是表演。表演的节目丰富多彩,有炫酷的街舞,有优雅的拉丁舞,有婉转优美的笛子,还有……紧接着是激动人心的风车迎面接力赛开始了。先是一年级,不一会儿就轮到我们二年级了。老师把我们几个运动员带到比赛场地——操场的跑道上。每班16个运动员排成两组,我是最后一棒,进行冲刺的。我们一组到了跑道的另一头,我的'心怦怦直跳,非常紧张。“叭”地一声,裁判一声令下,我们班的强将徐梦奇举着风车飞一般地向我们这一边跑来,彩色大风车在手中呼呼地转,好看极了。我们这一组的罗欣敏接过风车迅速往前跑去。……啊,我们班一直跑在最前。其他班的选手也不甘落后,手举风车拼命向前跑去,一只只风车在飞快地转动着,跑道两边的加油声也接连不断,比赛异常激烈。轮到我了,我早早作好准备,迈出一脚成弓箭步,脚尖顶着起跑线,身子略向前倾,手半握着,伸向前方,眼睛紧盯着王韬程向我跑来。我接过他的风车,迅速向终点冲刺。随即,我们班同学热烈地欢呼起来:第一!我们班第一!那时的我们非常激动,非常兴奋,非常自豪。真开心啊!我们班今天又拿了第一!活动的最后一项是五六年级大哥哥大姐姐的风筝比赛。风筝比赛也很精彩,一只老鹰风筝飞得很高很高,高过我们学校的房子了。

  今天的活动真有趣啊!我忘不了。

有趣的活动的作文 篇3

  上课了,老师拿出一个铁锤,使我们疑惑上课怎么用上锤子了,老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋,我更纳闷了,老师葫芦里究竟买的什么药,教室里顿时炸开了锅议论纷纷。

  老师说:“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶,铁锤锤不碎蛋?真是天下奇闻,难道老师跟神仙一样,会有什么法术不成?

  有人举手发言,说:“鸡蛋是假的。”也有人说:“铁锤是空的。”还有人说:“鸡蛋是铁的。”更有人说:“铁锤锤蛋锤不碎,是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理,又好象都不是。

  这时,老师拿来一个凳子,把鸡蛋放在凳子上,指定一名同学上台锤蛋,就像“非常6+1”一样,我们拼命地喊着:“我来!我来锤蛋!”最后,老师叫徐盛上台锤。“金蛋,金蛋!” 徐盛抡起锤子,双眼盯着蛋,好象在说:“今天我一定要杂碎你。”“砰!”的'一声,蛋青四溅,,伴着这激动人心的美丽时刻,我们哈哈大笑,随即向老师投去疑惑的目光,老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字,啊,原来是:铁锤,锤蛋,锤不碎。

  老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语,通过这次活动,让我们知道了中国的语言是博大精深的,我们要好好的学习,认真地思考啊!

有趣的活动的作文 篇4

  今天,老师让我们做了个游戏——妙词串串香。游戏规则:

  每人说一个“aabb”的重叠词,不能重复,如果在一个同学那里卡壳了,就到老师那里抽签,并按签上的要求表演。

  老师说:“游戏开始。”整个班沉入紧张的气氛中,同学们一个接一个的把自己准备好的重叠词读出。突然,在李欢那里卡壳了,无奈的李欢只好上来抽签,只见老师从衣服的口袋中取出一叠签,李欢从签中取出一张,将它打开一看,脸上露出了笑容。只见签上清清楚楚的写着:请你身后的同学表演两种动物的行走姿势和语言。李欢身后的管文俊显然不情愿,心想:李欢呀李欢,明明在你那里卡壳,为什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊虽然不情愿,但还是勇敢的走向讲台。老师说:

  “表演开始。”只见管文俊两手向下张开,两腿半蹲,左摇右摆地走起来,嘴里还不时地随着脚步有节奏地叫着:“嘎,嘎……。”当时就像一只正要去蒸桑拿的'小鸭子似的。顿时安静的教室里喧哗起来。接着,管文俊蹲了下去,五指绷开,放在膝盖前,身体向前轻轻一倾,往前一跃。就像一只活灵活现的青蛙,正从荷叶上跳到河岸的样子。他表演的动作,博得了我们的掌声。游戏仍然在进行着,但我们的笑声久久回荡在教室中。

  虽然这个游戏很短暂,但它的趣味余留在我的脑海里。

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