描写蝴蝶的作文

时间:2024-01-09 10:43:15 蝴蝶 我要投稿

(合集)描写蝴蝶的作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的描写蝴蝶的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)描写蝴蝶的作文5篇

描写蝴蝶的作文 篇1

  当我看看路边的枫树,我知道我又迎来了一个春天。去年的春天,3月的微风是最凉爽最舒服的,而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上,当风吹过耳边,吹起了发丝。喝着淡淡清香的龙井茶……

  一对蝴蝶引起了我的注意,那忧蹂多姿的身躯,那惟妙惟肖的舞蹈,表现的淋漓尽致。让我无法自拔,沉醉在其中。眼前的'那对蝴蝶是梁山伯与祝英台,还是罗密殴与朱俪叶,还是林黛玉和贾宝玉?也许吧,连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞,我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞,啊~那洞里有许多蛹,有一个蛹正在挣扎,它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子,就算蛹从壳里出来化成了蝶,它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力,才能化成蝶,飞向高高的天。

  蝴蝶的化身是美丽的,是神圣,是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身,这可能是传说,但我会相信这个感动,悲惨的传说……

  当我还是小孩的时候,我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了,可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶,因为它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。

描写蝴蝶的作文 篇2

  静下来回头望望,我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮,在生命的海洋里漂游,那些渐行渐远的风景,有些越来越模糊,有的却愈渐清晰。

  时常怀念儿时的时光,尽管那时候很少能吃得上一次肉,甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里,却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师,同学,玩伴;村外通到学校的那条小道,小河,油菜地,小麦田;奔跑的野兔,飞翔的小鸟,漂浮的白云,湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚,至今。

  那是油菜花开的季节,出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁,大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋,一直延伸到学校的那个村庄。风一吹,花儿左右摇摆,都在吹呼舞蹈,用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着,这朵花上亲亲,那朵花上吻吻,从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!

  我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便轻手轻脚,为的是要在那停留片刻之时,能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的,有嫩黄的,有花的,有白的,它们和花一起,汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起,那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时,它们又都一展翅地飞跑了,故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

  你无法想象,当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻,我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里,向学校奔跑而去,我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着,正巧他也刚进校园,一看到我手中的蝴蝶,便抢到我跟前。我举起手往身后背,可是他比我高了半头,他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢,蝴蝶的一只翅膀被折断了,我一看蹲在那儿就大哭起来。

  看到我哭,他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措,可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心,因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我,会偏向我的。因为自进校以来,一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷,我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模,老师眼中的最爱。在一定程度上我的.话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了,只记得他被暴打的那一幕,那一幕让我愧疚让我悔恨。

  上课铃响了,同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼,心里想:你等着瞧吧!这时老师走进了教室,这个老师个子很高,瘦瘦的,皮肤被太阳晒得有点发黑,一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里,发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥,有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说,一把抓住他的衣领,象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

  我的心有些紧张,我怕他问为什么打他,我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推,还不等他站稳,就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

  “扑通”一声,重重地跪倒在地上,但一瞬间他头一扬又爬了起来!

  “哟!你还不服气!?”老师一边喝斥,一边上前就去按他的头,想把他按倒,可是他脖子用力一扭,老师手滑了个空。

  “叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶,握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

  可是他依然不低头认错,而且还把头抬起来,眼睛瞪着黑板,发出抗议的光芒!

  老师被他激怒了,又抓住他的衣领,猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!

  “扑通!”一声,又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

  我的额头冒出了细微的汗珠,心里象被塞上了一团不透缝的棉花,又象被一根细细的绳子系着,勒得紧紧的。

  我低着头,不敢往前看,我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己,可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说:你在地上跪一会,老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!

  就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间,老师似乎疲惫了,终于住了手。我的心却一直往下沉!至今,我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆,对我来说,却是一种惩罚。

  我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来,我上了我们县中,我也是唯一一个被县中录取的学生,而他,不知去了哪儿。如今,三十多年过去了,如果能够:我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他,今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

描写蝴蝶的作文 篇3

  离我们很远很远的地方有一片天然的大森林,森林里有许多巨大的古树,在这些树中每一棵上都有两只蝴蝶姑娘。

  在这些蝴蝶姑娘中,又一位最漂亮的姑娘,她长着一头乌黑光亮的细发,一对明亮的大眼睛里闪着快活的光,那红红的樱桃小嘴使她的皮肤显得更加白嫩。因此,大家都亲妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹们过着幸福的生活。

  可是,天有不测风云。许多蝴蝶姑娘都得了一个怪病,得了这种病后过两天就死了。阚治同伴们都得这病一个个死去,蝴蝶公主心如刀绞一般。这可怎么办呢?

  蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的'老奶奶怎么办,老奶奶说有一位仙女,你问问她,也许她有办法,蝴蝶公主知道那位仙女的地址后,迫不及待的飞向那儿去。

  飞到仙女那儿,蝴蝶公主看见那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主说道:“你就是蝴蝶公主吧,果真是名不虚传,你的来意我已经知道,治好那种病的方法我是有的,不过你得拿一样东西来交换。”蝴蝶公主忙问“是什么呀?”“你那张美丽的面容。”

  蝴蝶公主心里一愣,可是她想:我只么能不顾与他人的生命,而保住自己的容貌呢?蝴蝶公主想到这,便点了点头。

  仙女把她变得又脏又丑,自己却换上了蝴蝶公主的容貌。

  蝴蝶公主用仙女的药方把大家的病治好了。在伙伴们地一再追问下,蝴蝶公主才说出了自己变丑的原因。

  这时,云端又出现了那位仙女,她降下云端,走到蝴蝶公主那儿说“姑娘,你的心比你的容貌更美。”说着就把蝴蝶公主的容貌还给了她。

  从此,蝴蝶姑娘们又过上了幸福的生活。

描写蝴蝶的作文 篇4

  刚听说要去游览蝴蝶泉的时候,我很惊讶,世界上有“蝴碟”泉吧?它是蝴蝶做成的吗?蝴蝶是不是很喜欢却那儿呢?它是不是我在花丛里看见到的一样?我慢慢对蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想,总以为那儿的蝴蝶是橙黄色夹黑斑点的双翅,色调素净大方;当它栖落在树枝上,合拢两翅时,会变成一片枯叶,因为它翅膀反面是深褐色,边缘略有凹缺,还有明显的叉状叶脉条纹,恰像一张稍有残缺的的枯树叶,蝴蝶泉作文。可到了那我才知道,那儿的蝴蝶都是不动的,刚开始,我还要自己把脚步放轻些再轻些,切莫打扰了它们。可现在看来没那个必要了,反正它们都被挂在一条条的树枝上,挂得整整齐齐,但无法动弹。

  蝴蝶泉是圆形的`,泉底堆放着千姿百态的石头,中央还长出一棵大树。因为大树的树枝日夜吮吸着蝴蝶泉的泉水,长得特别快,钻出一个又一个的芽儿,吐出一片又一片的叶儿,滋生出一个又一个的杈儿,长成一条又一条的枝儿,枝儿越长越长,还冲出了蝴蝶泉之内。

  蝴蝶泉的泉水是硬的,仿佛那是一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;泉水是静的,宛如明静一般,清晰的映出,黄色的蝴蝶,绿色的树,蓝色的天,白色的云;泉水是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风起舞的绸,泉水是活的,层层鳞浪,迎风而起,伴着跳跃的阳光显得那么生机勃勃。走近看,泉底中有红色的、黑色的鱼儿,有的在窃窃私语,有的在沉睡,有的吐着水泡。一阵风刮过,水面荡起波纹,不管鱼儿在干什么,反正什么也不管了,躲得无影无踪。

  顺着蝴蝶泉朝前的方向望去,有一条如白缎飘舞的溪流,淙淙作响。它一直流到一个石壁里,再由石壁前的石狮子嘴里猛的“泻”出来,有许多人都在那洗洗手,洗洗脸,我也抑制不住好奇心,去那洗了把手,希望以后作文能写的更好。

  不知不觉中,下起了雨,雨像娟丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声。它还轻柔的滋润着蝴蝶泉。

  这会儿,蝴蝶泉里的水应该又增添了不少吧!

描写蝴蝶的作文 篇5

  蝴蝶是一种美丽的生物,它身上的花纹、是花色,还有飞舞时的花样,都是最美的。我收养过一只蝴蝶,你们信吗?不要惊讶,这是真的。

  不久前,妈妈订购的'沙发到货了。全家人在欣赏新买的沙发后各自忙去了。当时我正坐在新沙发上,忽然看到装沙发的空箱子下有一抹淡绿,我立刻把空箱子挪开。啊?一只蝴蝶!“姐,快来看,一只绿蝴蝶!”“在哪里?”姐姐听到后马上从房间里走出来。当姐姐看到那只漂亮的绿蝴蝶时惊呆了:这只蝴蝶庄重而优雅,淡绿色的翅膀上点缀着斑斑黑点,还在忽闪忽闪,翅膀尾部的颜色逐渐由淡绿变为淡红再变为淡黄,那美丽的渐变色更使蝴蝶显得楚楚动人。“姐姐,别看了,说说怎么办吧!”姐姐听到我说话,才回过神来。她叫我赶紧准备一个盒子、一条毯子和一支铅笔,我照做了。

  等东西准备好以后,姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿铅笔把盒子扎了许多洞,接着把盒子盖在蝴蝶上面。她说,这样既能给蝴蝶通风,又能为蝴蝶挡风,一举两得。天已经黑了,吃完饭,我怀着忐忑的心情入睡了。“蝴蝶会好吗?”

  第二天,我早早起来,特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飞动的样子给我打了定心针,它在享受世界对它的恩赐,但我又读出了它另一个意思:它想走,这里不是它永久的家。我依依不舍地打开盒子,又打开窗户。蝴蝶走了,但飞过窗户的一刹那,它振了振翅膀,好像想停留一下……

  蝴蝶,虽然我收养你的时间很短,但我永远不会忘记你,不会忘记你振动翅膀飞过窗户的那美丽瞬间,你的美丽我会永远定格在我的记忆中!蝴蝶朋友,我衷心地祝福你一生平安!

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