寓言作文300字

寓言作文300字9篇[集合]

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的寓言作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寓言作文300字 篇1

　　从前有一条小鱼华华住在一条河里。一个小女孩经常站在桥上欣赏华华在水里嬉戏的身影，小女孩非常喜欢华华。

　　一天，女孩又来看华华表演，这时她手里拿着一块糖果，被华华看见了，连忙跃出水面，夺过糖果吃掉了。小女孩看着，心想：小鱼这么喜欢吃糖果，那每次来我都给他一颗糖吧！从此，小女孩天天都给华华送糖吃。慢慢地华华的牙齿都蛀了。一天晚上吃饭的时候，鱼妈妈看见华华无精打采地坐在沙发上双眼望着地板，好像生病似的。鱼妈妈赶忙把华华送到龙虾诊所里，龙虾医生检查他的`口腔时，发现牙齿都蛀牙了，“你找螃蟹医生拔牙吧！”，龙虾医生说道。妈妈又带华华去找螃蟹医生，在螃蟹诊所听到华华痛苦的喊叫声，“啊！哎呀，哎呀！”拔完牙后，他照照镜子，发现自己的牙齿只剩下一颗大门牙了。小鱼华华后悔极了。从此以后，华华再也不贪吃了。

　　这个故事告诉我们：不能贪吃，少吃糖果，不然会蛀牙的。

寓言作文300字 篇2

　　这个学期，我们的语文书上有《伊索寓言》三则，学了以后，我迫不及待地去书店买了青少版的《伊索寓言》。

　　它共有308个故事，按照故事的主人公，分成了动物篇、植物篇、人物篇等等，每个故事都很短小，但是共同点是在结尾处都会告诉我们一个深刻的道理。这些故事反映了我们生活的各方面内容，得出的'道理能给我们深刻的启示：《龟兔赛跑》告诉我们只要坚持稳步向前，往往能获得最终胜利；《狗和厨师》教导我们吃亏后要总结教训，不再吃第二次亏；《两只青蛙》启发我们考虑问题要全面……

　　其中《狼和狮子》给我的印象较深，讲了一条饥肠辘辘的饿狼扒开农夫猪圈的围墙，偷走了一只小肥猪，路上却遇到了凶猛的狮子，狮子抢走了小肥猪。这个故事是说，用不正当手段获得的东西，最终还是保不住的。

　　这不由得使我想起自己四年级大考前做复习卷，有一道题不会做，我不想翻书和动脑筋，就把后面的答案抄了上去。结果在考试时碰到了类似的题目，我抓耳挠腮，一筹莫展……没有用心学习的知识是掌握不牢的。

　　每天睡觉前我都读几则伊索寓言，它成了我的精神宵夜，营养良多。我想，光懂得其中的道理还不行，还要落实在生活中、学习上。

寓言作文300字 篇3

　　一天，美丽又漂亮的猫女士在河对岸正在嬉戏，忽然间,猫女士想过河,但是河里没有可以漂过河的树枝。

　　路过的小马哥哥看见猫女士就问:“猫阿姨，您在干什么？”猫女士可怜地说:“好心的`小马,请帮我找一根又粗又壮的树枝来好吗？因为我在这里游玩，想过河，所以……”小马哥哥温柔地说:“好的，我先去帮你找了啊，您在这儿等我好不好?”猫女士回答说：“好,那谢谢啦！”小马说:“不客气嘛，再见！”猫女士说:“再见！”

　　过了一会儿，小马哥哥把又粗又壮的树枝找来回到河塘边，连忙对猫女士说:“猫阿姨给您树枝！”猫女士感激地说:“谢谢，小马!”小马哥哥轻声地回答说:“别客气，就当是好朋友帮忙嘛！”

　　终于，猫女士通过小马的帮助顺利地到了河对岸，猫女士再挥了挥手,说了一声:“谢谢你,小马!”小马说:“能帮忙，最快乐！”

寓言作文300字 篇4

　　我是一棵小草，园丁们精心地给我浇水、施肥。我和我的兄弟姐妹连成一片绿茵茵的草地。我为我们能贡献给人类完美的环境，带来美的享受而感到无比的骄傲和自豪。

　　春天来了，我们从睡梦中醒来，换上翠绿的衣裳。风儿暖了，人们纷纷来踏青。我和我的兄弟姐妹兴奋无比，精神抖擞地迎接大家。可是许多人对我们很残暴。他们在我们身上踩来踩去，踩出一条狭窄的小路；他们把我的兄弟姐妹拔去，做成花环装扮自我；他们在我们身上嬉戏玩耍，压得我们直不起腰、透可是气……，园丁们在在我们身边立了牌子，上头写着：“小草青青，踏之何忍”。然而，有人就是视而不见，仍旧践踏我们。昨日，竟有人在我们身上练拳，把我们毁得坑坑洼洼的，我很悲痛，只好晚上偷偷地哭。

　　我们多么期望能和人类做好朋友，互相爱护，和平共处。你们能够在我们的'身旁种上绿树和鲜花。春天，能够欣赏五彩斑斓的鲜花；夏天，能够在树下乘凉；秋天，能够看到挂满枝头的丰硕果实；冬天，能够在我们的身上堆雪人……。我期望有一天人类会精心呵护我们――能够为你们带来清新空气、舒适环境的每一棵小草。

寓言作文300字 篇5

　　从前，有一个人，靠着养羊为生。这个人做事随意，看他家的羊圈，就知道了。围栏高高矮矮的参差不齐，看起来，还不坚固。

　　一天，他的羊圈围栏出现了一个大窟窿。仔细一数，诶？好像少了一只羊。同村的人看到了，就对他说：“赶紧补了这个洞吧。要不你羊又丢了。”那人听这话，就回答：“不就丢了一只嘛，我还有很多呢。”同村那人听了，摇了摇头，就走了。

　　日复一日，圈里的羊，变得越来越少了。同村人又来了，说：“你那羊八成被狼抓了，或自己跑了，你早该听我的，早早修圈，羊也不至于变那么少了。”那人听了，不耐烦地回答他：“你几次来说我，烦死了，我的`羊该不会是你偷的吧？”同村人叹了口气，离开了。

　　又过了几天，圈里的羊剩下不到十只了。养羊人开始慌了，他想起同村人说的话，想：还是补吧，要不然我的羊会全没的。说完，他跑去邻家借工具去了。

　　“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”过了好一会儿，他才停下了。“哈，终于修好了。这下，我的羊再也不会丢了吧。”养羊人擦着汗说。

　　从此，养羊人的羊再也没有少过了。

寓言作文300字 篇6

　　美丽的大森林里，住着许许多多可爱的小动物。

　　一个阳光灿烂的早晨，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。这时，飞来了一只长得十分漂亮的蝴蝶，它拍动着金光闪闪的翅膀，瞥了小蜜蜂一眼，高傲地说：“小蜜蜂，敢和我比美吗?”小蜜蜂有礼貌地回答说：“对不起，我正忙着呢!”“哼，不敢比还找借口呢!”蝴蝶说完就飞走了，继续跟别的小动物去比美了，可是，没有人愿意和她比美。

　　一年一度的`森林大会召开了，狮子大王宣读本次大会的主题是评选“最美丽的动物”。话音刚落，动物们就忙于评选。只有蝴蝶兴奋得翩翩起舞，心想：这次的冠军非我莫属了，因为谁都不敢和自己比美。 激动人心的时刻终于到了，狮子大王宣布评选结果：因为小蜜蜂为人类酿造了甜蜜的蜂蜜，深受人类爱戴，所以，蜜蜂当选为“最美丽的动物”是当之无愧的。蝴蝶听了，羞愧地低下了头。

　　这个故事告诉我们不能只注重外在美，心灵美才最重要。

寓言作文300字 篇7

　　由于兔子偷懒。轻敌，在第一次比赛中输了，可兔子很不服气，于是，再找乌龟一比高下。

　　兔子找到乌龟说：“我们再比一场吧，这次我一定赢。”乌龟说：“我有一个要求。”“什么要求？”兔子说，乌龟说：“我们必须到山坡上去比。”“好”兔子爽快地答应了。到了山坡上，它们请来了山羊伯伯和老牛爷爷当裁判。乌龟说：“看谁先下坡到下面大岩石的那棵老树下，谁就算赢了。”比赛一开始，兔子就像离弦的箭一样冲出去。还没跑到一半，兔子就已经累得不行了，可它仍然在跑。乌龟把自己的头。手。脚和尾巴缩进壳里，然后，再从山坡上往下滚。没过多久，它就已经滚到了岩石旁的老树下，兔子赶到的时候，乌龟已经到了老树下。乌龟赢了，可兔子一点都不明白乌龟是怎样到达终点的.。

　　山羊伯伯和老牛爷爷说：“大家做事要善于开动脑筋，光靠蛮干是不行的，这样才能发挥我们更大的潜能。”

寓言作文300字 篇8

　　一个秋高气爽的早晨，小松鼠小小拿着一本《格林童话》来到河岸边的一棵柳树下，准备在这里看书。

　　她刚看了一会儿，就觉得眼睛很难受，很想睡觉。于是，就把书放在一边，躺在草坪上睡着了……

　　不知过了多久，小小醒来了。她抬头一看，发现太阳已经当头照了。小小决定再看一会儿书，可是当她翻开《格林童话》的时候，惊呆了——书中的逗号没了！原来，逗号在书中觉得太无聊，就跑出了书本，决定去闯江湖了。

　　刚跳进小河里，逗号就遇见了小蝌蚪，于是就跟着混进了蝌蚪群里。小小沿着河岸追着小蝌蚪和逗号跑，大喊：“逗号，回来！逗号，快回来！”可是逗号不听，继续往前游。

　　后来，小蝌蚪都长成了大青蛙！而逗号还是逗号，大青蛙都游走了，只剩下逗号们了。

　　过了几十天，逗号们来到了大海里，遇到了几条虎鲸。逗号觉得虎鯨身上那个大洞很好玩，就一个个跳进了那个大洞。虎鲸觉得很痒，就喷了很多水，把逗号一个个都喷上了天！不知过了多久，逗号开始往下落，往下落……“咚”一声，又一个个掉在了书本里。小小一看，逗号又回来了！

　　小小捧起书，津津有味地看了起来，逗号们觉得外面的`世界太大，自己只像是一滴大海里的水！

寓言作文300字 篇9

　　书是花，美丽奔放、永不凋零；书是珠宝，华丽四射，奇妙无比；书是糖，甜蜜又美味。在我第一次接触书时，我便深深地爱上书。岁岁月月、日日夜夜、岁月悠悠、泡沫聚散，只有读书仍然是我的爱好。现在我已是六年级的小学生，我已不记得曾看过多少本书，这一本本书都使我记忆犹新。

　　《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是与伊索、封拉丹齐名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深长，充满了诗情画意，堪称一部部寓言作品的经典。它记录了栩栩如生的一个个故事，每个故事都包含了许多人生哲理，就是这些道理，教会了我人与人之间如何相处；教会我如何做人；教会了我在社会中要学会自我生存，还教会了我许多许多。克雷洛夫的作品都以小动物为主角，层层展开，步步推进，同时多数作品都有道德训诫点明作品本身的寓意主旨。而且便于儿童理解，有利于学生更高层、更深层的把握。读《克雷洛夫寓言》让我颇受启发，受益终身。

　　读书让我明白了许多；知道了许多；懂得了许多，我愿与书一起度过一生，因为它是我最好的'朋友；我愿在书的帮助下成长，因为它是我最好的老师；我愿意在书的滋润下不断进步，因为它是我最好的知识。

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