微笑的作文6篇（热）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的微笑的作文6篇，欢迎大家分享。
微笑的作文 篇1
我靠在阳台，望着深邃的夜空，眼前却久久萦绕着一个女孩的背影，那女孩转过头，朝着我微笑……我的思绪又回到了那个有着明媚阳光的下午。
春意正浓时，我踏着轻快的步子，哼着歌来到了一家书店。望着熟悉的书架，我的唇角勾起一个优美的弧度，目光在书架上寻找着昨日在网上看到的一本叫《一克拉眼泪》的小说。
“找到了！”我兴奋的叫了一声，欲伸手去拿，却发现一双纤细的手比我快了一步，先把书拿走。我先是一愣，继而循着这双手望去，看到了一个笑容甜美的小女孩。我细细打量着她，当看到她的拐杖时，再次的楞住了----她是一个残疾人！我心中暗暗叹息，这么可爱一个小女孩竟是残疾人，上天对她太不公平了。她注意到了我正望着她的腿。先是一滞，随后低下了头。浓浓的刘海儿遮住了她的脸，使我看不清女孩的表情。注意到自己的唐突，我赶紧干笑了几声，连忙说：“对不起啊，我……”“没关系的。”她抬起头，长长的睫毛伤沾着泪珠，宛如灵魂的蝴蝶飞舞，惹人怜爱。见她哭了，我更不知所措，忙着说：“你别哭啊，我……我真不是故意的！”我心中暗暗叫苦。自己也只是个小学六年级的学生而已，哪知道怎么安慰人啊！“没事的，对了，姐姐，你也要买这本书吗？”她勉强的挤出一个笑容，将手中的书朝我挥了挥。我这才想起自己来书店的目的，目光落到了小女孩手中的书上。想起昨天在网上看到的故事梗概。这本书讲述了一个残疾女孩紫汐的`奋斗史。紫汐从小双目失明，并在一场事故中失去了左腿，却依靠着顽强的拼搏成为了一家知名企业的副总裁……而眼前的这个女孩……应该也是想借这本书鞭策自己吧。我心中有些矛盾，不知要不要把这本书让给她。最后，我咬了咬牙，微笑着对她说：“这本书，你拿去好了。”“可是......”她咬着嘴唇。为难的样子。“没有可是，这本书对你更有意义。”我平静的把话说完，随后，送她一个微笑，转身离开。刚走了两步，只听“等一下，姐姐！”背后传来女孩的叫声。“怎么了？”我略微诧异的转身。女孩望着我，说：“姐姐！我一定会像紫汐姐姐一样，成为一个身残志坚的人的，对吗？”她说。我笑着点了点头。“谢谢你，姐姐！”女孩无声地笑了，那笑容恍若蝉儿的翅膀，阳光也极力配合着，看起来近乎透明，使得周围的一切都黯然了。我仿佛看见，女孩的背后长了一双隐形的翅膀……
微笑的作文 篇2
生活，是一幅多彩的图画，微笑是画中一抹亮丽的色彩。
一个夏日的午后，天空突然下起了雨。我背着书包徘徊在学校的走廊里，心里一个劲儿地发急。
“大姐姐，我们一起走吧！”一个稚嫩的童音从我背后传来。我转过身，原来是一个小女孩，看上去不过八九岁。她说着，向我晃了晃手中的小花伞。
“噢！”我一愣！顿时，一种说不出的感激涌上心头：“谢谢你！小同学。”
那女孩子抿嘴一笑，脸上露出两个浅浅的酒窝，粉白色的面孔顿时变得微红，大大的眼睛不好意思地眨动了几下，显得越发的纯真可爱了。伞在雨中撑开，我拉着她的小手走在雨中……
一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中，也让我看到了一颗闪光的童心。
暑假，我第一次单独坐长途汽车去看奶奶，一路上，浓重的汽油味熏得我直想呕吐，终于我昏沉沉地睡了过去。我梦见了奶奶，好像还躺在她的怀里……
不知过去了多久，我睁开了眼睛。
“孩子，你醒了！”一个和蔼而关切的声音让我觉得好亲切。啊，我发觉自己竟然躺在一个素不相识的老奶奶的怀里。
“孩子，你晕车了。”老奶奶用手绢轻轻擦去我额角的汗，慢慢地把我扶起来。
我心头一热，眼睛湿了：“真是，真是太谢谢您了，老奶奶！”“这是哪儿的话呀，我也是有孙子孙女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛眯成一条缝，眼角的皱纹也凝集成了一条线，真的，真有点像我的奶奶……
又一善良慈祥的微笑令我难以忘怀，又一颗爱心融进了我的记忆中。
微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱意，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是社会里快乐的音符，微笑是沟通人与人心灵的纽带……
微笑——美好生活的剪影
随着清脆的“咔嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，五彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活的爱好。
星期天，我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么呢？雄伟的建筑，鲜嫩的花朵，的确优美，但构思并不新颖。
啊，有了！“咔嚓”一声脆响，你猜猜我摄下了什么？手，新华书店科技书柜前的无数双拿着书，捧着书，举着书的.手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被太阳晒成古铜色的……当这个情景出现在我眼前的时候，我感觉有一种巨大的力量推动着我。这些人仅仅是在用他们的手拿着书吗？不，分明是他们正在摘取知识宝库的金钥匙。你能不为之而感慨吗？看着这一双双手，你就可以自然的联想到手的主人那一张张微笑的脸，那是多么灿烂的微笑啊！
“咔嚓”，又拍下了什么？脚，在图书馆前等待开门的许多双脚。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿凉鞋的，甚至还有拄着拐杖的……这时，我热血沸腾！在我眼中，这些不是在踌躇徘徊而静止的脚，而是在攀登在奔跑的脚，在人类发展的文化史上留下坚实印迹的脚。你能不为之而感到振奋吗？看着这一双双脚，你会自然地联想到脚的主人那一张张微笑的脸，那微笑中流露出奋进者令人陶醉的满足。
“咔嚓”，这下摄下的可就是一张张笑脸了。有下班工人舒心的微笑，有友人真诚的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母亲甜蜜的微笑，有老师慈祥的微笑……
拍下这组照片，我也满意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的灿烂，是时代的骄傲。它时时激励着我，鼓舞着我：我看到了一片广阔美丽的世界，它充满着对生活的爱，对未来的憧憬，对美好事物的追求。
朋友，你想看到这些精彩的镜头吗？只要你热爱生活，关注生活，随时都会出现在你的身边。
微笑的作文 篇3
记得我在小学五年级的时候，我的数学成绩不是很好，因而特别讨厌上数学课。但自从老师的一个微笑，让我从新认识了自己，喜欢上了数学。
记得那次数学课上，我没有认真听老师讲课，一直在玩儿手中的钢笔，在走思。老师看到我在玩儿钢笔，并没有生气，而是来到我身边，微笑着对我说：“嘿，把这道题做黑板上去。”我当时特害怕，生怕做错了。但老师一直微笑地看着我，我对自己也就有了信心。当我把这道题做完时，老师居然表扬了我，说我有进步。我看着老师微笑的目光，心里突然有了一种冲动，以后，一定要好好上数学课！
就是从那一次开始，我在数学课上再也不走思了。老师见我学习比原来认真了，每节数学课，老师都微笑地让我去前面做一道题。每当我做对题的时候，老师都会微笑着对全班同学说：“这道题她做得很好，给她鼓鼓掌！”同学们就一齐为我鼓掌。如果我把题做错了，老师也会微笑着给我讲解，帮我把题改对，然后对我说：“继续努力，下次不要再犯同样的'错误了。”每当这时，我都会高兴地对老师说：“谢谢老师！”老师微笑着对我点点头，示意我回到座位上去。
正是老师每节课让我去前面做题，让我体验到数学课的乐趣，使我对数学逐渐有了兴趣。以前，遇到不会的题，就不会了。现在跟以前不一样了，现在我只要有了不会的题，都要跑到老师办公室去找老师问。每次老师都会认真地给我讲解，直到我完全会了，才回到教室。每当我弄懂了一道不会的题，心里别提多高兴了。
是老师的一个微笑，让我喜欢上了数学。直到现在，我最爱上的课，依旧是数学课！
微笑的作文 篇4
微笑如春风拂面般温柔，给人一种甜甜的喜悦。人生之路，有苦亦有甜。记得小学三年级时，一次数学成绩考砸了。放学回家的路上，天空一片昏暗，周围一片死寂，月光把树影照射得愈发阴冷。我心里非常是沉闷，怕回家挨骂。回到家时，不敢看母亲那张苍老的脸，只是拿出了试卷小心翼翼地递给她，然后胆怯地退到一旁。我偷偷地抬起头，看到母亲脸上显现出一抹笑容，那笑容非常美，母亲摸了摸我的脑袋，说道：“下次好好考，这次没考好不打紧。”顿时我心中思绪万千，一阵清风抚平我颤抖的灵魂，是那微笑，让我心里感到甜蜜。
微笑如春雨润心般清凉，给人一种惬意与舒适。七年级的时候，因为一次考试，使我心态变得浮躁。班主任老师找我谈心，她非常爱笑，她告诉我要把自己浮躁的心态压下去，让自己胜不骄，败不馁。老师的微笑，抚平了我浮躁的心，给了我开阔、淡泊的`心境。
微笑如秋叶飘落般从容，给人一种洒脱与淡定。我的亲人离去时，那一抹微笑令我记忆犹深。在我的心底，有一个人高大伟岸，在生与死之间，他最后留下了一抹安详的微笑。他让我珍惜，让我懂得亲情与生命的美好。
每个人心田都有一颗种子，在心田中绽放微笑之花，给予美好的寄托。
微笑的作文 篇5
微笑乃是具有多重意义的语言。——卡尔·斯皮特勒
那是我第一次给合唱伴奏，也是我第一次在舞台上演奏古筝……
下午，我们准备预演。尽管周围的其他伴奏老师都在安慰我，帮我放松心情，我也在不断深呼吸，但心跳声还是在我耳边“扑通，扑通”地加速响着，我也还是有莫名的紧张感。
上台之前，我反复对自己说：“加油，你能行，一定能行……”上台了！走近那再熟悉不过的琴，似乎有些安心。优雅地坐下，看了眼作为总指挥的朱老师。她，无声地笑着，用充满力量的.微笑抚平每个人不安的心绪。那笑，如一盏明灯，照亮我的内心；似一泓清泉，荡涤着我的灵魂。霎时，我的心宁静了下来。
开始了！当第一个音符从我的指尖流出来时，空气似乎都静止了，一切仿佛都消失了，只剩我一个，忘情地抚着琴，笑着。此刻，我像一条久居鱼缸，终于回归大海的小鱼，在音乐的海洋中畅游；又如一只久栖大树，终于飞向天际的雏鹰，在音乐的天空里尽情翱翔。不去在意别人的目光，朱老师说的对：“古筝十级都过了，还怕这小小的伴奏？”
曲毕，我双手轻抚琴弦，目光投向朱老师。她依旧保持着那抹微笑，像一颗定心丸，让所有人得到了都正常地，甚至超常地发挥。
朱老师笑着对我们竖起了大拇指，好像在说：做得好！台上的每个人都骄傲地笑着，享受着台下无比热烈的掌声。
我向老师笑了笑，一股感激在心底里流淌。是啊！是你，让我有这个上台伴奏的机会；是你，用微笑支撑着我；还是你，令我感受到无与伦比的自豪。你的微笑，是一轮明月，是一缕清风，更是一道靓丽的风景线！
微笑，能给人以动力，亦能使彼此快乐……
微笑的作文 篇6
回忆是含泪的微笑，因为离别造成的感伤，因为曾经的过往凝聚了欢笑。这一切都终将过去，一点一滴构建成我们的人生。
回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。回忆将近三年的中学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的'绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗?
翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗?想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……
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