夸同学的作文

时间:2024-01-11 13:27:13 同学 我要投稿

(经典)实用的夸同学的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的夸同学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)实用的夸同学的作文

夸同学的作文 篇1

  我最敬佩的人就是我的好朋友张子豪。它的优点是爱看书和助人为乐。

  有一次,我去他家里玩。看见他的房间里的书有很多,就有几百本来。我说:“咱们出去玩吧。”他不假思索的说:“不行,我还想看书呢”我好说歹说才把他说出了家门。突然,我们看见一个四年级的人要打一个二年级的孩子。于是,张子豪上去阻止那一个四年级的人,结果自己被打了。张子豪温柔的二年级的'那个孩子说:“赶紧回家吧,不要被他重打了”那个二年级的孩子说:“谢谢你。”

  这就是我的好朋友张子豪。我要学习他的优点,和他一起学习,和他一起帮助别人。张子豪,你就是我的好榜样。

夸同学的作文 篇2

  我们班有一位名叫黄家隽的同学,他长着一头乌黑乌黑的头发,有一双明亮的眼睛,还长着一张能说会道的小嘴巴。

  他十分谦让,有一次,我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛,一起去海边玩,欣赏海景!在那一天,我们一起去海里玩水,我一不小心踢了他一脚,虽然他哭了,但是他还坚强地说:“没关系!”从这一点,我就可以看出,他对待朋友、同学十分谦让。还有一次,我和他一起踩自行车,我一不小心撞倒了他,他还是坚强地说:“没关系!”

  他还经常助人为乐。有一次,我忘记带红笔了,还没有等我开口,他就不假思索地说:“这支红笔借给你了。”等我要还他红笔的时候,他却说:“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出他既助人为乐,又很大方!

  他的爱好是:打乒乓球。他打乒乓球技术那可是出神入化了!我左抵右挡,还是难以招架。

  我的同学——黄家隽,我觉得他还是值得夸夸的`吧!

夸同学的作文 篇3

  我有一个好朋友,她既是我的好朋友又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深,这位同学就是我们班很有名的人——刘静文。

  刘静文是一个乐于助人的同学。有一天语文考试,我正要写作文呢,忽然钢笔没有墨水了,我心想这可怎么办啊!我急得团团转,忽然从我身边递过来一支钢笔,我抬头一看,是我的同桌刘静文给我一支钢笔,我感动的都说不出话来了。

  她不仅是一个乐于助人的同学,而且是一个搞笑大王。有一次老师笑咪咪地说:“我要找一个会撒娇的女孩来表演。”这时同学们都低下了头,心想:千万别挑住了我。这时只有刘静文举起了手要上讲台表现。她大步流星地走向讲台,双手叉在身边双腿弯曲,身子一转一转的,那小嘴一撅,搞笑极了。同学们有的笑的滚在地上,有的拍着桌子笑,有的'笑的肚子都疼了。

  刘静文乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像她一样成为老师的好学生,家长的好孩子。

夸同学的作文 篇4

  我们班里有一位叫年语诺的同学,他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发,也有一双水汪汪的大眼睛,他的脸有点黑,鼻子挺拔又有点弯,很是英俊。

  他有两个优点,第一个优点:他非常喜欢画画,你不信,接着往下看......

  有一天,下课了,我在学校的教室里坐着,我想:我和年语诺一起去玩吧!我走到他面前说:“年语诺,我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见,叫了几遍,他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画,我马上拿出橡皮擦,把他上面的画擦掉了。他根本没看上面,还在画。

  他画完了一个植物后,站在门口歇歇,呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画,结果,气冲冲地朝我跑来,他气呼呼地说:“是不是你擦的!”我慢吞吞地说:“是我。”他拍拍我的背,说:“以后不要再这样了。”我想:他居然没有训斥我。

  他的第二个优点:作文写得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看见墙上“展示栏”多了一张纸,上面是年语诺的`作文,我看到他写的作文后,对他赞不绝口,周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

  我也会像他一样把作文写得很好!我要努力向他学习!

夸同学的作文 篇5

  我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。

  有一天的课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的`大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。

  不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!

  你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。

夸同学的作文 篇6

  每个人都有自己的闪光点,有的同学爱集体;有的同学爱劳动,我的朋友是个爱学习、助人为乐的好学生。今天我要夸夸他。

  马跃涛曾是我的`同桌,他个子不高,皮肤黑黑的,长着一张可爱的小脸,有一双明亮的眼睛,闪着智慧的光芒。他是我们班学习最认真的,几乎每次练习都是接近100分。每次做作业,不管旁边的同学有多吵闹,他总是两耳不闻窗外事,一心只顾眼前书。只要一有时间,他就静静地坐在位子上看课外书。

  马跃涛不但学习成绩好,还很爱帮助人。记得有一次上语文课,我正在偷偷地玩笔头,可被他发现了,他用手臂轻轻地碰了我一下,我抬起头不满地看了一下他,只见他瞪了我一眼,把嘴往讲台上一努,似乎在说:"快专心听讲。"接着他就管自己听课了。我心想:马跃涛是在提醒我,上课做小动作是不对的,这会影响到我的学习,他真好。

  我要感谢你,马跃涛,是你帮助我进步;我要夸夸你,马跃涛,你真是我们学习的好榜样。

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