童年的梦作文实用15篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的童年的梦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的梦作文1
我们知道每个人的童年不一样，不都是快乐、幸福、安康的，但都是丰富多彩的……
有黑色的苦闷，有蓝色的深郁，有红色的艳丽，有黄色的灿烂，那是一个彩色王国。多彩的笔绘着童年的颜色，留下一个个充满梦的的画面。
童年的我，满脑子稚气，也不乏有童真的乐趣。那时，就像晨曦的花苞被雨露滋润待绽的样子，充满朝气。初春，风筝在天空中翱翔，让风筝在手中放飞，先让风筝举过头顶，极速奔跑，手一松，风筝腾冲而上，我就不停地跑，奋力扯着风筝的线，风筝越飞越高，越飞越高，这时的我脸上洋溢着快乐的笑容，蹦着、跳着，太开心了！累了，就坐在地上和朋友们诉说着天空中风筝的美好：高高在上，放眼远望，飘飘悠悠，多惬意啊！休息够了，自然还要起来蹦跳，背对阳光，仰望天空，手挡在眉梢，看着风筝在空中摇摆，手里紧握着牵引它的线，心里泛起了无限遐想。虽现在已无法回忆起，但我知道，当时充满童真的我和几个朋友，毫无忌惮地把手中线一松，几个“小燕子”就朝着美好的明天飞走了，也许那时的我是在渴望自由，渴望心灵上的'解脱吧！
现实生活中，每个人都会做过白日梦吧，它是一个幻想世界，那里存在的都是我们最美好的愿望。当这个梦无法实现时，童年的我会用另一种方式展现。沙滩对于我们来说是再熟悉不过了，童年的我，也总喜欢用沙子来描绘我的梦幻王国。在海与沙朦胧交界的地方，挖一些被海水浸润过的湿沙，在沙滩上找一处铺平，然后用手在沙滩上画一块“领地”，借用各种工具，做超级大蛋糕，喜马拉雅山脉，古城堡……但失望的却是沙干后，成为一滩散“水”，烟消云散。但，我毕竟创造了它，我的梦幻王国，只属于童年的我，即使我知道它是个梦，童年的我也会拼尽全力去追求、去创造！
梦，它终归是梦，我的童年的梦，缥缈，隐约，若有若无。但追梦的生活却是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
我爱我的童年，那是一缕童真，我爱我的童年，那是一抹缤纷，我爱我的童年，那是充满梦幻的时代。我会永远牢记我的童年的梦！
童年的梦作文2
小时候，我曾有过一个梦，能与小伙伴们去溪边嬉戏，好好玩一天，摆脱烦人的作业。那是一个美丽神圣的梦，每个孩子心里都会有这样一个梦。只是的，那个梦还没实现，就已经长大了。每天穿着中学生制服的自已，心里还在渴望那个梦，那个童真的童年。
林荫道上，一个短发女生抱着一摞书走在金色的路上。落叶覆盖着大地，一层层的，好美！漫不经心的自已抬头望了一眼天空。忽的，自已心里一颤，那是一串红气球飘在空中。脚步停了下来，两只眼睛打量着那串鲜艳的'红气球。
还曾记得自已何时玩过红气球吗？不，不曾记得了。或许从未碰过。低头看了一下怀里的书，没有童心的玩物，只有从图书馆借里的书。沉思的自己感到心有些许失望，心灵的洞似乎又扩大了。我又想起了那个梦，淡忘许久的梦，一个纯真童年的梦。多梦幻的感觉啊！只可惜，回不去了。
内心沉睡已久的梦渐渐苏醒了，它在喊：“我要童真！我要童真！”沉默的自已，一个孤独没有童真的自已，在期待着童年。我想落泪，仔细回想着以往的点点滴滴：五岁开始认字；六岁开始看书，学练字；七岁开始入学，每天还有补习班的课等着我去上，功课总压着我们的心头令人喘不过气。现在，我的成绩还算不错，在班上也有巩固的地位，这一切都是爸妈的功劳，可这是我想要的吗？不，只是需要快乐与童年而已。
直至现在，我才发现，我们从小失去的太多了，包括一个童心的梦。从小的学习让我们淡忘了“童真”这一字眼，它被我们埋藏在了心灵深处，是否消失了？我也不知道。
对面榕树下也有一个年龄相仿的女孩，也用同样目光注视着那一串红气球。我们的的眼神碰在一起时，恍惚也顿时烟消云散。彼此都笑了，那一刻，童真闪现。明白了，童真的遗忘，童年的梦飞散，只是暂时的隐藏。只要童心还在，童年的梦也一定会出现。
我们渴望的那个梦叫童年，它是童真的一分子。曾以为它消失了，但童心的永存，童真的闪现，梦又重新飞舞在我们的天空下，像那串红气球的飘飞。
——希望广天之下的花季少年都能保留童心，回到最初的童年
童年的梦作文3
童年是美好的，也是幸福的。在我的童年童年世界里有无数快乐，又有多少悲伤。在你的童年里有过这样的快乐与悲伤吗？那时，我一直梦想着自己当上一名优秀的老师。有一次，在我的睡梦中果然自己成了一名优秀的老师。你想知道吗？那我就来讲给你听吧！
那是一个夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡着了。咦，怎么自己已经成为一名老师了。我走进学校，孩子们就迎上来对我说：“老师，早晨好！”我高兴地说：“同学们，早上好！”问着好，我走进了崭新宽敞的学校。在学生们的簇拥下，我来到办公室。我走到自己的座位上，开始批改学生们的作业。我看着清秀端正的字，觉得批改学生的作业是一种享受。
“丁零零……”上课的铃声响了，于是，我赶紧拿起课本向教室走去。一进教室，我就觉得有一股温暖的气息涌进心头。我走上讲台，班长立刻大声说：“起立！”学生们立刻站了起来向我问好。我也向他们问好。接着，我就开始给学生们讲起了课来。他们听我讲得眼睛都瞪了出来。我看到学生聚精会神地听我讲课的`样子心里感到无比高兴。我跟学生讲述课本上的知识，还补充了许多课外的知识。我还边讲边在黑板上写着一些重要的内容。然后，我又提出了许多问题，学生们都争先恐后地回答问题。当然，也有个别难题，学生们回答不出来。我就像以前自己的老师教的那样给他们解释，给他们提示，让他们理解题目的意思。他们也就马上明白了，回答对了。然后，我继续讲着课本上的知识，补充着课外的知识。他们又继续全神贯注地听着……不知不觉，一节课就结束了。学生们虽然明明知道已经下课，但是还久久不愿意离开课堂，还要我继续给他们讲课。
突然，我从梦中惊醒，但是梦中所发生的事情还记忆犹新。我想现在一定要努力学习，让自己的梦想成为现实！
童年的梦作文4
小时候，妈妈总爱问我的理想是什么，其实我也不清楚，我只知道我很喜欢植物。
以前在电视上看见那么美丽的花，我看着就心动，就希望那是我种的。我最喜欢灯台百合。灯台百合是一种两年生草本植物，它第一年只长叶子不开花，为下一年积蓄能量。第二年春天，直接从土里长出花苞，而且一长就是好几个。一大片的灯台百合，往往都在同一天开花，那场面简直无法用语言形容。开过花后，灯台百合就慢慢干枯，茎也断了，风一吹，它便像一个球一样，滚来滚去，把种子撒播到各处。除了喜欢看有关植物的'电视栏目外，我自己也种了很多的花，有月季、桂花、菊花、仙人球、万年青等许多常见的花。奶奶说我真应该是个女的，就喜欢侍弄花花草草的。
去年，我的那盆仙人球被小妹送上了“西天”。那天，我正在做作业，妹妹在外面玩飞镖，而那“飞镖”是一块破碎的玻璃。我写累了出来透透气，正好看见妹妹的飞镖准确地飞向那盆仙人球。我心里暗叫一声“不好”，可为时已晚，玻璃碎片已经深深地扎进了仙人球里面，有两厘米深。不过还好，仙人球生命力够顽强，起初并没有什么大碍。我本以为它会顽强存活下来，可几天后的一场大雨彻底把我扔进了绝望的深渊。雨水渗入了仙人球内部，由于水分太多了，几天后仙人球的伤口渐渐发霉，我忍痛割爱，把发霉的部分削去。这时已是深秋，天气比较冷，伤口恢复得比较慢，一直拖到十二月中旬。我每天晚上都把它搬进屋里，怕它被冻起来。可有一天，我去走亲戚，晚上没回来，一晚上我都没有睡好。第二天一早，我就催爷爷快点回家。可爷爷一直拖到下午才回。到家后，我就直奔仙人球，天气这么冷，我的心也凉了一半。但看到那盆仙人球时，我仅剩下的一半信心也被“冰封”了。从那以后，我好长时间都没有理爷爷。
这件事情后，我便多了份执着，正是由于这份执着，我更加坚定了一个信念——以后一定要做植物学家，好好研究我所钟爱的植物！
童年的梦作文5
在不知不觉中，时间飞速地在指尖流走，脑海里，记忆中，那些懵懂无知的儿时趣事，在流走的时光中逐渐消失，被冲刷掉，留下浅浅的，一点，印迹……
一年级，我们一个个素不相识的小盆友，一脸茫然地走进那混杂着许多陌生气息的教室。看着一张张生面孔，疑惑又有点不安的咬着手指。渐渐地，开始可以喊出几个同学的名字，开始有了新朋友，在课间，大家聚在一起玩闹，嬉戏，脸上洋溢着自在而满足的笑
二年级，开始有些小团体，随时都是集体行动，去一次冼手间有个伙伴也会是一件骄傲的'事吧？男生女生也会在一起玩耍，没有那么多隔阂，没有那么顾忌，只是越来越调皮，批评开始多了呢！
三年级，“三八线”大概就是从那时开始的吧，班里时不时会听见，“你超线了！”那些规距，只怕，比《小学生守则》还多吧！但是，渐渐开始懂事，懂得礼节，懂得帮助，懂得了许多许多……
四年级，是让人伤感的，陪伴了我们那么久的魏老师，走了，尽管，回来过两次，可毕竟四年的感情啊，忘不了，回忆的忧伤，含着泪的微笑……
五年级，迎来可爱、可敬又可亲韦老师！热闹的气氛中，也许还会有残余的忧伤，久久回荡在教室时，不肯离去，加上章冉和袁朗达的离开，这忧伤又加了一层……。二班也好像没有以前那么有活力了……。
六年级，到这里，已经过去了四分之一，但是我们好像都没有意识到快到的离别，依旧如往日那样疯疯傻傻，打打闹闹……
也可能是不敢去想那离开的时刻，害怕从此刻就开始孤单吧……
二班，我们一起度过了那么多，在回忆中我们也长大了呢，懂得忧伤，懂得忘却，懂得离别和相逢时的那滴泪的含义……
过去的时光已逝去，我们还会记得那初遇时的画面，还会记得那往事的碎片吗？
P．S：做个约定，十年后的今日，个起回到胜西，回到我们的“家”……
童年的梦作文6
童年
已渐渐的远离
昔日的梦
已不再回来
可是
有太多太多的往事印在了我的记忆深处
让我难以忘怀
永远的 永远的……
童年代表的是天真、无邪与快乐
想再回去
就只能在记忆中寻找
所以
我们要好好珍惜这份记忆
还记得我们一起做蛋糕
因为不会使用微波炉
弄得我们变成了小黑脸
还记得我们的.榨橙汁
因为不会使用
弄得橙子溅得满墙都是
现在
我还是能梦到我们快乐的童年
一起玩河蚌
不知道它还是活的
于是
我们都夹疼了手指
但是
我们开怀的笑声
让我们很快就忘了疼痛
拿着毛笔
在你的脸上又涂又画
你却翻个身继续睡
醒来后
你发现自己成了猫咪
难过的你追得我满世界的跑
但是一根棒棒糖
你马上就止住了哭声
脸上只有可爱
你看见清澈的小河里有鱼儿在摇摆
就想跳下去和它一起玩耍
你还一直拉着我
让我替你做一条鱼尾巴
你还说你想成为美人鱼
每天自由自在的游来游去
没有作业的拘束
还是很怀念童年的夏天
我们还在幼儿园里成长
晚上
我们约在一起骑车玩
因为蚊子太多
只想着躲闪
没有看见前面的台阶
我不小心摔倒了
膝盖流出了鲜血
招来了一群蚊子
你就因为我的摔倒
发现了怎样捕捉蚊子的概率能更高
有一次
你说你请我去吃碰碰凉
因为小时候太小
也没有问你钱带的够不够
就稀里糊涂的跟你走上了街
结果你一掏兜
发现自己没带钱
到头来
还是我们一步一步走回的家
童年就像是一个梦
一个永远无法打碎的梦
被装在了一个叫“快乐”的水晶球里
我们想取出来
却无能为力
因为我们离它越来越远
越来越远
最后
我们只能回忆
再也看不到了
那颗闪着叫“五味瓶”的颜色
发着一个叫“童年”的香味
的水晶球
再也看不到他在黑色的夜空下
一闪一闪
童年离我们越来越远
只能在梦里再现
渐渐长大的我
永远 永远
只能让童年在梦里展现……
童年的梦作文7
童年像七彩的泡泡，在这些泡泡中，有难忘的，有高兴的，有生气的，有伤心的，这些拥有人间百味的泡泡，表达我的纯真，记录我的成长。
童年的我，是一个很傻的小毛孩。很淘气，能把家里弄得的一团乱；胆子很大，能下河去捉螃蟹捉虾；很天真，总认为所有人长大都能成为科学家。最可笑的是我喝墨水的故事。
“床前明月光，疑是地上霜……”邻居家的哥哥又开始背古诗了，路过的.人都说：“这孩子可真聪明，肚子里的墨水可真多啊！”每当这时，我便会一脸羡慕地瞅着。今天听见人们这样说，我心想：哥哥肚子里有墨水？喝了墨水就会背古诗？那我也要喝墨水。我三步并作两步地跑回家，一进家就开始翻箱倒柜地找起来，找了好半天也没找到墨水的踪影，于是心想：好你个爸爸，好东西就藏起来！自己肯定偷偷喝着。
突然，我在书房柜子底层发现了一小瓶墨水，我如获珍宝的捧起它，小心翼翼地打开盖子，一股难闻的涩味迎面扑来，弥漫在房间里，我立刻把墨水放在一边，心想：这可怎么喝呀！我打起了退堂鼓，可转念又想：喝了墨水就能背古诗，喝了墨水就能受到人们称赞了，加油！我眼睛一闭，心一横，张开大口，“咕咚，咕咚”两大口进去了。“这是什么！又苦又涩，简直比药还难喝！”我一边大口呼气，一边自言自语。这时，我灵机一动，想起妈妈总是在药里放糖，于是我拿来了糖罐子，加了两勺糖，又继续喝。
这时，妈妈回来了，我来不及收拾一下，愣在原地。妈妈见了我，手上嘴里全是墨水，目瞪口呆，急忙问：“你在干什么？”我得意洋洋地把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，说：“傻孩子，肚子里有墨水指的是有学问，可不是像你这样喝墨水啊！”我傻傻地点点头。
冰心说过：童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。是啊，童年的我天真可爱，童年太美好，令我时而会哈哈大笑，时而泪光闪闪，它就像一颗流光溢彩的珍珠，藏在我的记忆深处，让我毕生难忘！
童年的梦作文8
同学们，你们的童年都有许多五颜六色的梦吧！我的童年也有许多五颜六色的梦，最让我忘不了的梦是我八岁的时候所做的`梦。因为那个梦让我改变了原来的一种坏习惯。事情是这样的：有一天晚上，我躺在床上想着如果大家都不用遵守纪律，那该多好啊！。我想着想着，眼前一黑，我就睡着了。
我梦见自己正在上课。听人说现在不用遵守纪律了，于是，我就悄悄地溜出课堂，走出校园。走了很久，我面前突然出现一座奇怪的城市。那座城市写着叫“自由城”。我可高兴了。我一溜小跑，就跑进了自由城里。进了城里以后，我看到墙上到处写着“可以乱穿马路”，“可以胡乱开车”，“撞死人不用负责”……“太好了！”我大叫一声，就在跑上乱走。我撞倒了一个小孩，撞翻了一个小摊，都没有人来让我负责赔偿。我高兴极了，心想这里真是太好了。
天黑了，我住进了一家旅店。一切整理就绪我准备睡觉。可是就在这时，一阵刺耳的歌声传到我的耳朵里，使我无法睡觉。我翻身下床，跑到发出歌声的那个地方，敲了敲门。里面走出一位青头青脑的小伙子。我就对他说：“朋友，现在已经十二点了，怎么还唱个不停？别人要睡觉了！”可是，那个小伙子说：“什么十二点，请你不要干涉我的自由！我们的派对才刚刚开始。”唉呀，没有办法，谁叫这是自由世界！我只得回到自己的房间，用被子蒙住自己的耳朵睡觉。
好不容易我才睡着了。第二天一大早，我出去到商店买一些东西。刚走出旅店不久，我就被一辆自行车给撞倒了水沟里，弄得我浑身湿透，腿上还受了伤。我躺在水沟里想等他来扶我，可是那个人看了看他的自行车。我没好气地说：“你撞了人怎么不道歉？不来扶我？”可是，那个骑车的人却对我说：“你这个小鬼怎么走路的？还好我的自行车没有撞坏，否则就要你赔！”
我一赌气从水沟里爬了出来。正在这时，一辆汽车飞驶而来。呀，不好！我又被汽车撞上。我想这会自己的小命不保了。“砰”，我从床上落到了地上。原来刚才只是一场梦。它让我吓出了一身冷汗，让我明白了不能要这样的自由。嗯，以后我一定要遵守纪律！从此以后，我像是变了一个人似的，自觉遵守纪律了。老师和父母也夸我长大了。
童年的梦作文9
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我凝望着布满繁星的苍穹，耐心的等待着金牛座流星雨的到来……
我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的，从不让我碰一下。她有一个一尺见方的精致木盒，那个木盒上刻着一朵荷花，看上去还有些古色古香呢。有天，妈妈忘了上锁，我没经过同意，便打开看了看，妈妈，这个小木盒中珍藏着您童年的秘密，珍藏着您童年的快乐。里面躺着一个黑色的蝴蝶结项链，那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧！木盒里放着一条红领巾，叠的整整齐齐的，在红领巾旁边还有一枚校徽，校徽很旧，边都磨损了，可上面的字却依然醒目。盒子虽小，但却表达着妈妈您的美好童年。欣赏完这些，我轻轻合上了木盒。妈妈，我对您又多了些了解。妈妈，我理解您，可您却不理解我的童心。
就拿3年前的事情来说吧！您知道我有许多的“宝贝”—大奶奶缝的布娃娃，自己折的小星星，外婆从国外带回来的小雕像……我是多么想把它们完好无损的`保存下来呀！可您却说：“这些东西留着都没有，还占位置。你浪费她老人家的大把时间，人家大奶奶已经很老了，你怎么还这么不懂事！”整理书房时，把它们都扔了，让我的“宝贝”化为乌有。妈妈，我伤心极了，甚至恨您。您了知道，为了缝制布娃娃，大奶奶花了三天四天的时间，在她房间里画呀画，缝呀缝，针把她的手一次又一次的扎破，她都毫不在意。
当布娃娃呈现在我面前时，我觉得它就是我心中的宝物，小太阳。而您呢，您发现后，却强行夺过，随手扔掉。妈妈，您可知道您扔的是什么吗？难道是一团破布吗？不！是我色彩缤纷的童年梦！妈妈，你难道忘了么？我是孩子，我更是人。人与人之间是需要互相尊重的。您的童年也好，我的童年也罢，都是用金色的梦编织成的。妈妈，请您也给我一只小木盒吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！
童年的梦作文10
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，尤其是今年五一节发生的那件事，让我至今回味起来还捧腹大笑……从一首歌引入对童年生活的描写，别具一格。
今年五一节，妈妈带着我们一家人来到了她的老家————霞浦，探望姥姥。姥姥家住在霞浦的一个偏远的小山村。她养了很多鸡，这些鸡成了她快乐的伙伴，也成了我们消遣的“对象”。有一天，姥姥、舅舅、姥爷和爸爸妈妈出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的'摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这时，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗?
我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。“掏”鸡蛋时的心理活动描写很生动具体。 这就是我五一假期中发生的一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：“偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事”。从趣事中悟出道理，趣事也变成了有意义的事情了。
童年的梦作文11
童年的我们，每个人都会有着很多瑰丽的梦想。有的人想要成为科学家，有的人想要成为画家，有的人想要成为舞蹈家。现在想起来那时候的我，竟然在心底埋藏着一个小小的舞台梦。
前阵子，我和妈妈一起参加了弟弟的六一演出汇演。弟弟在幼儿园上大班，我和妈妈也参加了三次幼儿园六一节目汇演。现在的幼儿园演出，是幼儿园里所有小朋友，都有机会上台表演的。而我们作为观众去参加，是为了观看小朋友精彩的节目表演，更重要的是看自己家小朋友的表演。
六一汇演一开始，有小朋友上场表演。就有很多家长，拿着手机开始拍摄自己孩子精彩的`演出，想要给孩子留下一个美好的瞬间。我们也不例外，当弟弟上场表演的时候，我们就拿出手机开始拍摄。
我的心里忽然好羡慕弟弟，至少三年的幼儿园生活，他会有三次的舞台表演机会。而我，却没有一次登台表演过，哪怕只是做个配角，做个路人甲乙丙丁，都没有。这对我来说，真的是有着深深的遗憾。
还记得我在上学前班的时候，那是第一次过六一儿童节。老师说，要在班里挑选十几名同学表演节目。我们班的节目是《小二郎》。那一刻，我的内心是充满期待的。我真得渴望能和其他小朋友一起，在舞台上随着音乐蹦蹦跳跳。
我用渴盼热切的目光看向老师，可是老师的目光从来没有投向我。我内心希望的小火苗从熊熊燃烧到一点点熄灭。老师挑选了十几名同学出去排练节目之后，我内心的希望被彻底浇灭了。
从那以后，我再也没有对自己能够登台表演抱有希望。每次过六一儿童节，都是全校挑选出的学生，在舞台上一个个表演。而我们做为观众，在舞台下欢呼鼓掌。这样的六一儿童节快乐吗？那时候的我还小，并没有太深的感触。现在的我，站在时光的另一端，才发现自卑的种子就在那时候埋在了心底。
以至于以后，当我上了中学。每到新年，老师会让我们自己举办元旦晚会，大家可以自由报名。我想要给自己一次机会，却终究逃不过心底那深深的自卑。因为，我总感觉自己不行，更加没有勇气站在舞台上。
现在的我已经长大，许多童年的梦想就这样被深深埋在心底，甚至落上了厚厚的一层灰尘，可是为什么每次擦拭的时候，我的心还在痛呢？
童年的梦作文12
在校的日子是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；在校的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；在校的日子是纯真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的读书声在各个教室里回荡，吸引着你，“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。
学校给我们提供了发挥我们兴趣爱好的地方——那就是社团。社团有：科技社、国画社、读书社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“国画是墨笔风雅纷清香，书笔文雅清溢园。”所以我参加了富有墨笔芬芳的国画社，自从参加国画社后，我希望长大后能成为一位著名的画家。
四年级时，我在花园里游玩，看见了傲然开放的`梅花，觉得它很坚强，能在冷风冷雨中开放，便兴致勃勃地想画梅花，我先用笔打稿，一笔一笔地画了起来，不一会儿就把稿打好了。一看，不错，现在就让我来打扮打扮一下你们吧！我一拿毛笔，心中像踹了个小兔兔一样砰砰乱跳，我拿起笔毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把仅有的一点水也挤掉了一半，我举起微微颤抖的手，一咬牙，一闭眼，一按，连忙收了回来，一看，哎呀！这哪像花呀！简直像个大红豆，我想：“颜料太多，水又少，当然画不好。”我有画了一次，这回一定好了，我满心欢喜的一看，啊！纸被浸湿了一大片，颜色很暗淡，想要放弃时，一句话涌入我心头：“失败是成功之母，不经历风雨哪能见到彩虹呢？”于是，我便去请教我们的国画老师胡老师，在老师耐心的指导下，我终于要画出了一朵娇艳欲滴的小花，我高兴极了！接着，在老师的帮助下又画了几朵五彩的小花和墨绿的叶子，一幅完美的作品在老师的帮助下完成了。原来只要掌握要领，水和颜料搭配均匀，一定能画好，从这时起，我便乘着理想之马，挥鞭启程！让我们尽情挥洒吧，挥洒笔墨与汗水，留下逐梦的故事；尽情拥抱吧！拥抱阳光明媚的土地，拥抱梦想成真的未来吧！
我在学府路小学里快乐的学习，用眼睛欣赏万物的美，用手触摸大自然，用耳朵倾听花开的声音，听着琅琅读书声，闻着小草的芳香，在墨韵书香中学习，同学们，让我们一起用文房四宝装点童年的梦想吧！
童年的梦作文13
在小时候，特别喜欢洮河，听到洮河的水声，我的心就踏实，看到洮河的景象，我就会莫名的激动，这条河，养育了家乡几百年，几千年，从中我读到了她的宽容，慈祥。我们的洮河没有南方河流的优雅、温柔，但她有她的自然美，它壮阔，它雄伟，它直率。雨季的洮河，河水汹涌，犹如一头狂奔的狮子，野性十足，挟着泥沙，带着霸气，呼啸着奔向远方。
小时候寄居在外婆家，离家不远就是洮河。记得那年我5岁，喜欢跟着小姨去河边玩，在天气晴朗的时候，河边有各种各样的有花纹的石子，有的像风景画，有的像鸟兽，有的像瀑布，还有的有文字这些石子非常美丽，可是在太阳下一晒，这些美丽的图案变得模糊不清了。我不忍心丢掉它们，把细心找到的石子拿回家放进玻璃鱼缸里。河水中的石子有它原样的美，放进鱼缸后这些石子比在河水中的更美丽、更灵动。
大雨过后的第二天或是第三天，我们总会去洮河边挖红浆泥，把最表面的.一层紫红色的泥巴用手小心翼翼地刮来，生怕沾上底下的沙土，这层泥质地柔软、细腻，犹如绸缎一样光滑，粘性很强，我们通常叫红浆泥。我们把挖回的红浆泥，用我们的小手，再加上我们的想象和创造，制做出各式各样的玩具，如小汽车、小房子、小牛、小羊等，那里承载着我们多少童年的梦想。
在我心目中，深冬的洮河更美丽，更有情趣。河面结了一层厚厚的冰，形成了一个天然的滑冰场。外公还给我们这些顽皮的孩子做了简易的滑冰车，一个人坐在冰车上，其余的人跟在后面，推着搡着，边说边笑，笑声久久回荡在河面的上空。虽然天气寒冷，但我们乐此不疲，在冬季那是我们最喜欢的体育运动。
也许是整个童年是在洮河边度过的，所以对她产生了一种深厚的情感。因为她的存在，我的童年不苍白，反而更多的多彩，也没有因为没有伙伴而孤独、寂寞，而今回想起来，我的童年是幸福的、美好的。
童年的梦作文14
童年，是一个绚丽多彩的梦。爸爸的童年梦是天真而烂漫的，我的童年梦是丰富而多彩的!就让我们一起翻开记忆的相册，走进两代人不一样的童年吧!
爸爸说，他的童年的生活如一抹浓茶，初尝口中，是浓郁的;润入喉中，又带有丝丝甘甜。 爸爸若有所思，嘴角泛起了淡淡的微笑，开始为我描绘 “田野逗趣梦”：清晨，一抹阳光照耀大地，爸爸早早就起床了，今天他约了玩伴到田野里玩耍。小伙伴刚集合，就一溜烟的跑进了田野。女孩们摘一朵野花戴在头上，个个都扮成花仙子;男孩们采几片绿叶串在身上，颇有“猿人泰山”的风范。突然，一只花蝴蝶落到野花上，大伙一看，争先恐后地扑上去捉蝶，四处都回荡着孩子们的欢声笑语。烈日当头，午饭后，小憩一会，就迎来了孩子们最欢乐的时刻了——到山谷的`小溪打水仗。大家还来不及把裤脚卷到膝盖上，就迫不及待地跳入水里。小溪里，到处掀起一波波浪花，爸爸瞬间就被成了一只湿漉漉的鸭子。随着一阵“哗——哗——哗”的水浪声，伙伴们撩起一阵又一阵雨帘，落下一曲又一曲乐歌，山谷成了他们的乐园……玩累了，伙伴们卧在草场上安静的睡去，静静的夜，沉沉的梦……
“多美，多有趣的童年啊!”我还沉浸在爸爸描绘的画卷中。我的童年可是一个“玩具海洋梦”呢!“爸爸，一起走进我的梦里吧。”瞧，我的家就是一个玩具的海洋，各式各样的玩具数不胜数：有会唱歌的跳跳虎、有美丽可人的芭比娃娃、各种各样的儿童车。看，户外大型的游乐场更是我们的乐园。这里有高耸入云的摩天轮、惊心动魄的云霄飞车、梦幻多彩的旋转木马……神奇而有趣。在外玩累了，回到家在浴缸里舒舒服服的泡个澡，再躺在柔软舒适的“席梦思”上甜甜进入梦乡，满天繁星的夜，五彩缤纷的梦……
花落了又开，草枯了又绿。时代在更替，社会的变化引领着我们向前，童年的梦越来越美好!我的童年比爸爸的童年更富足、更幸福、更梦幻。我们应该珍惜这美好的时光，努力学习，共同打造祖国未来的梦。
童年的梦作文15
冰心曾说过：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我曾做过这样的一个梦，在梦中，我回到了第一次放风筝的情景——
“爸爸妈妈，这个要怎么玩啊？”我拿着一个三角形的风筝，看上去是那样的不协调。
妈妈一边牵着拿着风筝线的.我的手，一边则将风筝随着风抛了出去，风筝不一会儿便飞上了天，我眼睛紧锁在天空中飞翔的风筝，手紧紧地拽着风筝线，仿佛怕它溜走一般，可这时，爸爸却对我说：“如果一直拽着它不让它自由地飞翔，它是会掉下来的。”我眨眨自己的眼睛，对此感到疑惑不解，于是，便仍紧紧地拽着，丝毫没有要松手的意思，不一会儿，风筝却真的掉了下来，我只好跑去捡风筝，回来时，气鼓鼓地说：“风筝为什么不乖乖在天上飞，而是跑到地上来玩？”爸爸妈妈听到后，便不约而同地笑了。
过了一会儿，在爸爸妈妈的帮助下，我的风筝便又回到了蓝天白云的怀抱中，我不再固执地紧拽风筝线，反而还试着不停地放线，收线，放线，收线……同时也渐渐地奔跑起来，双眼望着在蓝天白云的衬托下飞行的风筝，很高兴地笑着跑着……
忽然在不经意间，脚下的一个小石子将我绊倒了，我便直直的向前方“肥沃”的土壤栽去，与大地妈妈来了个“美美”的亲吻……在被爸爸妈妈抱起来后，我的手上、裙子上都被印上了浓浓“泥土芳香”的印花，当然，我的脸也不能幸免，而手上的风筝线却也早已不见了踪影，抬头一看，风筝早已埋没在了云层之中，只留下一个若隐若现的身影，我渐渐有些想哭了，妈妈则在旁边，轻轻拍着我的后背说：“即使是风筝，也要回家呀！”
风筝，你是回家去了吗？……我仰望着蓝天，道：“为什么它要回家啊？”
“因为它是属于天空的，不管它玩了多久，终究要回去，家总是最好的归宿。”
是这样吗？望着已近乎是消失不见了的风筝，我默默地想着。
——梦醒了，耳边还回想着那句话——家总是最好的归宿。
转眼间，我已度过了十三个属于我的春秋，我即将迎来生命中最后一个属于我的六一儿童节，时光在匆匆地流逝，而我也要努力驾驶着飞船，去追赶那只“回家的风筝”
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