爱心作文5篇[推荐]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的爱心作文5篇，欢迎大家分享。
![爱心作文5篇[推荐]](https://p.9136.com/00/l/lm250.jpg)
爱心作文 篇1
我国四川的汶川地区发生了7.8级的大地震。它是多么的无情，是一个个无辜的生命受到随意的摧残或灭亡;使幸福的人民失去温馨的家园;使快乐的学生失去求知的校园;是一切的快乐瞬间化为乌有……
“我的家人怎么样?”一位刚刚苏醒的受伤群众焦急地问。医护人员都不愿告诉他，他的'家人早已死去了。
原来，在地震发生的那一天，他与那位家人一同在家，当地震发生的那一刻，他们的家一下子陷了下去，当他发现他的家人在他身边时，他艰难的移动了一些，接着，紧紧地抱住了那位家人，鼓励他勉励着他，不让他睡，不让他放松，当第三天时，抢险队员给他们带来了生的希望与光明，救出后，医护人员才委婉地告诉他，他的亲人早已在2天前就死去了……
看到这里，不知不觉的，我已泪流满面，回想那发生地震前，还在学校里活蹦乱跳的学生，在家午休的居民，啊，天灾为什么要落在他们的身上?当我看到电视上那一幕幕已经死去的群众与孩子，和那一个个惊人的数目：“目前为止，已死亡多人，其中一半是孩子。”我又一次的落泪了，我和他们差不多大，可是他们失去了亲人，失去了家园，失去了一切。
一方有难，八方支援，四川的人民和我们是一家人，我们同在中国这块土地上，我们是血脉相连的兄弟姐妹妹，我们有义务，更有责任为他们献出一份爱心。
当我看到全世界的同胞为了灾区纷纷捐款捐物，支援灾区的人民，帮助他们抗击灾难。因此我要把我节省的每一分钱拿出来，捐给灾区的人们，帮助他们共渡难关，同时，我还动员爸爸妈妈及亲人把自己的衣服捐给灾区，还有除了我和弟弟，大人们都去义务献血。为灾区多献一份爱心，就是给灾区人民多一份生的希望!
如果，我们大家都齐心协力，抗击地震，那么地震就不再会变得那么可怕，我坚信;地震无情，人间有情!
爱心作文 篇2
这个元旦怎么过才有意义?老师布置的感恩作业还没有完成呢?
这周星期二，我放学一回到家，感觉肚子有点饿。于是，我跑到奶奶面前，问奶奶：“您饿不饿?”奶奶微笑着点了点头。
我看了看奶奶憔悴的脸和她微微弯曲的背，想起在学校里老师的教导——要孝敬父母，感恩亲人。这不正是时候了吗?我一本正经的对奶奶说：“奶奶，您好好坐下，我来下面条给您吃!”奶奶听了，脸上挂满了笑容，我也高高兴兴的跑进厨房。
下面条了，我照着以往奶奶下面条的步骤，先把锅刷干净，然后把燃气灶火打开，把刚刷干净的锅放在灶上面，等锅烧热了，我舀两瓢水放在锅里，盖上锅盖，等水烧开的同时，我往盛面的`碗里放上盐、醋、酱油等作料。奶奶不时进来，找这找那的，眼睛却盯着我的锅里，关注着我的一举一动。我心里暗自好笑：奶奶，您就放一百个心吧!不一会儿，水烧开了，我把面条放入开水沸腾的锅里，“放入面条”，一看，“少了……”、“再加几根”，我自言自语：“面条足够吃的了”，我不慌不忙的站在灶边，等着面条煮熟，看着锅里面条在翻滚，仿佛看见奶奶那微微弯曲的背，为了她的孙女儿，为了一家，这么一把年纪还长期站在锅台边，烧饭做菜……，奶奶真不容易!应该享受了，哪怕是一次。嗯，待遇还可提高点吗?怎么高点呢?我左思右想，“对呀，冰箱里不是有鸡蛋吗?”想到就要做到，于是，我从冰箱里拿来四个鸡蛋，把蛋敲破，放入锅里，和着面条一起煮，我学着奶奶平时的样子，不时用锅铲铲铲锅沿，以免面条、鸡蛋羹烧糊了。锅里的水不断翻滚着，面条浮起来了，鸡蛋也煮熟了。我把面条盛在碗里，精心挑选的二个大鸡蛋也盛了起来，冒着热气的面条好诱人呐!闻着……，咦，怎么没有奶奶煮的面条那么香呢?奶奶又进来了，见我满腹疑惑，顺手就把案板上的葱花抓起撒在面条上，霎时，厨房里弥漫着浓浓的香味!我赶紧把鸡蛋大的那碗面条恭恭敬敬的端给奶奶，特意一鞠躬：“奶奶，请吃面条”“好吃!好吃!”奶奶边吃边夸我“好香!好香!”，我吃着自己煮的面条，听着奶奶的夸奖，心里美滋滋的!
咦，这算不算我的作业呢?如果算，是否我的感恩作业完成了?
我终于可以帮长辈做些事了，可以用行动孝敬长辈了。我以后还要多做家务，多锻炼自己，多孝敬长辈!就像他们无时无刻都在关心我们一样!学海无涯，感恩无涯!
爱心作文 篇3
人世间处处充满爱，长辈的关爱，父母的疼爱，同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大，那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最近，学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动，同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午，我带着平时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。
只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元，他十元，张张纸票，块块硬币如同一块块闪光的金子，凝聚着同学们的份份爱心。你瞧，平时最爱买零食的胡振宇来了，他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱，还高兴地说：“今天我没买零食，捐款比买零食更有意义！”同学们听了，向他投来赞许的目光。
我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴，七嘴八舌地议论开来：“你好富有啊！”、“你这么大方！”、“你这么有钱啊？”……“不，不，不”我解释道，“我不富有，可比我穷的人还很多；我没有钱，但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师，我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来，上气不接下气地喊道。谁呀？这么急！原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱？”
我们都在怀疑。说起谷雨，你可不了解，他无论什么事都那么抠门，书包又旧又脏，硬不换个新的；开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔，他也舍不得买齐全；夏天从来不买饮料，整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗？
没想到他掏出一个小纸包，“叮叮当当”倒出一小堆硬币，在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白，谷雨平时节俭，关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币，同学们不禁对谷雨刮目相看！来捐款的同学越来越多，募捐箱也越来越满。虽然我们的'力量是微不足道的，但有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面，我的眼前仿佛出现了这样一幅图景：一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校，原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。
孩子们坐在这宽敞明亮的教室里，脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目，小鸟的歌声清脆悦耳……
爱心作文 篇4
去年的5月12日，是一个令人震惊天动地的日子，也是一个让悲哀的日子，在今年的5月12日，学校组织了一次爱心义卖。
我听到这个消息后，手舞足蹈，拿出了自己已经不玩了的玩具，还有些零钱，心想，明天会很热闹吗?
盼星星，盼月亮，终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊，摆上我们的“产品”。“来来来，到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿，环形走廊上人山人海，每个小组的桌上都摆满了东西，有喜羊羊与灰太狼的漫画书，有可爱的小手镯，还有一些小巧玲珑的玩具，琳琅满目，目不暇接。“小妹妹，买个手镯，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买，姐姐，这个多少钱?”“一元，看你那么可爱就给你便宜点，5角……”“我也要买，我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来，那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心，于是对她说：“小朋友，这只手镯没了，那你看看这只手镯吧，如果你喜欢的话，你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯，她仔细地端详着，对我说：“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了，我叹了一口气，庆幸战争没发生。
过了一会儿，桌子上的.东西少了很多，我拿了些钱，准备去买东西。我先到五年级的摊位，一去不知道，一去吓一跳，五年级的摊位就没几个人，东西也很少，不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格，准会大吃一惊。比如：一个用纸做的小夹子，没有弹簧，而且一捏小夹子，小夹子就没用了。这种小夹子，竟然要1.5元，如果，在我们那个摊位，能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位，回到了我们小组。时间马上就要到了，我捧着沉甸甸钱罐，心里比吃了蜜还要甜。
下课了，老师统计钱，是1500多元，我望着那些硬币，那一个个硬币似乎就代表着我们，把我们的心意传递到四川……
爱心作文 篇5
今天是周一，老师在课堂上跟我们大家说了一件事情。老师讲在一个山区里，许许多多的孩子都没有上学的机会，没有课本，就连衣服也不是很充足，他们的生活条件很差，能吃饱一顿饭就已经很不错了，所以，今天我们阳光小学自行组织的募捐活动。
老实说什么都可以募捐，为的是能让山区的.孩子能有一个好一点的生活，贡献我们一点微薄的力量。
我们班的同学听了以后都非常的积极。我回家以后跟妈妈讲，妈妈说，一定要给山区的孩子们募捐，这是作为当代学生应该做的好事情，互相帮助才是朋友。我说好的，随后，我把自己衣柜里平时自己穿着小一点的衣服拿出来，叠整齐，用书包包好。然后我小时候的玩具，现在也不怎么玩了，也都拿出来给他们送去，还有一些笔记本都给包起来，装到一个袋子里，妈妈还找出了几个被子，因为家里的被子很多，平时也盖不到，所以让我一同寄过去。我和妈妈收拾了一大堆带到了学校去。到学校以后，已经有许多的同学在那里进行募捐活动了。
有的捐被子，有的捐钱，还有的捐生活用品，能看得出大家对于山区儿童的关爱，我也赶紧拿过去，登记好名字，给他们送去，希望那些跟我们一样的孩子能过的好一点。
生活如此美好，我们生活的这样好，有什么理由不好好学习呢？
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