明天的作文

时间:2024-01-19 12:30:31 小学生作文 我要投稿

有关明天的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有关明天的作文,希望能够帮助到大家。

有关明天的作文

有关明天的作文1

  昨天过去了,我还是这样不思过去,不想未来,整天无所事事。

  两个月的暑假看起来很长,可是又很短。若是没有充分利用时间,整天贪图享乐、不思进取,活得迷迷茫茫,时间的流逝又有什么意义呢?一天又一天过去,觉得时间怎么过得这么快,两个月怎么这么短,很想让时间停止,弥补那消逝的时光,可是一切都晚了。若是充分利用时间,就会觉得,两个月那么长,我可以做好多事情呢!

  为了让我进入一个好的中学,父母花费钱财,竭力栽培我——昂贵的学费,父母要挣钱给予。我能够进入这所中学,是父母花费精力和汗水,加以我的努力,才得来的'。让我进入这么好的中学,是为了什么?为了让我在这所中学里接受高等教育,有教养,有出息,以后能有一份好的工作,不重走他们的路,成为文盲。我的不思进取,实在是太对不起父母的辛苦了。我要是再这样整天不想上进,那父母的辛苦岂不都白费了?

  昨天过去了,今天已过去了一半,那么明天呢,是不是还会像昨天的我一样——不思进取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思进取呢?

  不,不会的。我知道,明天的我一觉醒来时,会有明媚的阳光来迎接我,会有悦耳的鸟鸣来作为我清晨的第一支曲子,会有厨房里的香味和客厅里的茶香扑鼻而来,一切都富有生机和活力。而明天的我告诉今天的我,已经不会再让爸爸妈妈操心了,我会努力学习的。明天的我还是有着马尾辫,还是对一切事物充满好奇,但是,她已经不是家里的那个娇生惯养的小公主,而是能够自己的事情自己做,有责任感的一位中学生。

  明天的我会努力学习,不让父母操心,会自立,有责任感。这是明天的我与今天的我的约定。

有关明天的作文2

  千里之行,始于足下;明日辉煌,源于当下。

  ——题记

  “叮叮叮——”随着一段急促而清脆的闹钟声,睡眼惺忪的我不情愿地起了床,一把拉开窗帘,一道阳光照入房间。一时间,竟照得我睁不开眼,好似一粒尘埃入眼,揉揉眼,又打了个哈欠,不禁又开始犯困,新的一天也就开始了。

  保持着以往的速度,慢悠悠地洗漱,再然后是悠闲地吃起早餐,打开电视看上一会儿奥运,仿佛时间还很充裕一般。等到感觉应该写作业时,看看闹钟已经临近中午了,而我的作业却纹丝未动,我不禁开始思考:暑假——这看似漫长的假期,如今也已经快要结束,而我的作业却还有四分之一,作文也是一篇未交——昨天老师也已经开始催作文了!回想这一切的缘由——是我不够自觉,总以为时间很慢,一天天碌碌无为。“老师让你背的你背了吗?老师叫你预习复习做了吗……”一个又一个声音在我心中不断出现。

  时间对于每个人都是公平的.,不多,也不少,就跟这暑假一样。我在暑假虚度光阴时,却不曾想过“学如逆水行舟,不进则退”。如果你在退而别人在进,那你便会与别人的距离越来越远。

  在今日,我明白了我所做之事就像文嘉写的那首诗“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”一样。

  “千里之行,始于足下;明日辉煌,源于当下”。当你在幻想着你未来的美好,却又不肯付诸行动坐等将来时,将来便会用残酷的恶果来令你悔恨终生。

  之前的失误无法重改,但当下的时光却依旧由我掌控,我看着眼前的作业,我对明天的自己下了个约定:“今日事,今日毕”。

有关明天的作文3

  人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因为今天的奋斗将塑造明天的希望。

  人的明天总是漫长的,一生中有数万个个日子缓慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生灵将如何创造明天?

  依稀记得,那是一个淡灰色的早晨,不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。那朵朵艳丽的花含苞绽放,香远益清,吸引了蝴蝶的到来。

  我细细观察:一双在阳光下耀眼夺目的翅膀,颇有规律的闪动着,不厌其烦的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……

  我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔,而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。看,蝴蝶因

  翅上花粉太多,在空中已上下摇摇欲坠了,仿佛一只断翅鸟,在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊,依然不厌其烦地传播花粉,这何等的触动人心!一只生命不过十天的美丽生灵,从不享受自己的生活,

  为了令大地硕果累累、碧绿如毯,一次又一次的在花丛中游荡,可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的'天使,是一个不贪图享受的孺子牛,尽管只有十多天生命,但它人为了明天的成果努力

  而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍为明天努力着,即使只剩十天生命……

  下雨了,毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的雪上加霜!也许雨水洗去了它身上的花粉,使它一无所有;也许水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮丧,不管雨下的有多大,它依然独自的在雨中摇坠,还是在雨中荡漾

  没有停息,因为它为大地创造奇迹的时间只有十天……

  我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,为明天奋斗的精神,是的,每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌,而不是捣毁,所以,我期待明天,一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹,我又何尝不如此呢?

有关明天的作文4

  我在常刘路小学学习。最近常小在创建常小德育品牌名片学校:跃美,它的涵义是跃立童年,美绘明天。

  “跃”文化体现是三个让:让身体动起来,让思维跳起来,让梦想飞起来。我们有一个跃动的身躯,有一个跳跃的思维,才有一个飞跃的梦想。生命因运动而鲜活。常小是个体育学校,开设了许多特色课程,让我们的生活更充实,身体更健康。有一个跳跃的思维,会让我们的脑袋更聪明。朝着飞跃的梦想前进,生活就会更加美好。首先要拥有一个健康的体魄,这是走向幸福明天的基石;其次要锻造灵动,开拓的思维,这是创造美好明天的力量之源;最后要积极打开梦想的.翅膀,并朝着理想跃马扬鞭,这是走向未来幸福生活的罗盘。

  因为有爱,万物充满生机;因为有爱,我们健康成长;因为有爱,生活和谐美好;因为有爱,我们也能随时爆发出无穷无尽的力量。“美”文化体现是八个爱:爱我自己、爱我伙伴、爱我师长、爱我班级、爱我常小、爱我宜昌、爱我中华、爱我地球。爱我自己不仅是要我们爱惜自己的身体,还要多看点书、多学点知识,来充足自己的大脑;爱我伙伴是要我们真心对待朋友,多结交新朋友,不忘记老朋友,学会分享;老师辛苦的教导我们,每天为我们做了很多很多,我们要尊敬他们,爱我师长;爱我班级是要我们为班级争光,不要为班级抹黑;爱我常小是要我们爱护常小这个大家庭,不要乱丢垃圾,爱护校园里的一草一木;爱我宜昌是要我们从小事做起爱护宜昌;爱我中华是要我们好好学习,长大后报效祖国;地球只有一个,我们要保护地球,保护地球的生态环境,爱我地球!

  同学们让我们行动起来,一起为常刘路小学争光,争做跃美好少年,一起跃立童年,美绘明天。

有关明天的作文5

  暖暖的阳光直射书房,一看到作业就头疼的我干脆把作业放在一边,开始思考人生——总说未来遥不可及,那明天的我会是什么样的呢?我想到了那舞台上翩翩起舞的舞蹈家;我想到了办公室里兢兢业业的工作者;我想到了教室里无私奉献的教师;我想到了镜头里表演精彩的演员。想着想着,我迷迷糊糊地睡着了,我见到了明天的我……

  眼前的和我长得一模一样的人,穿着宽松的睡衣,捧着薯片,窝在沙发上,看着偶像剧,一副无所事事的样子,她就是明天的`我。

  “喂,你干嘛不去工作啊!”我皱着眉头说。“还不怪你,有着一个臭脾气,看见不顺眼的人就和他大吵大闹,这不,我刚因为和一个顾客争吵被老板炒鱿鱼了!”那个女孩叹着气说。“那你干嘛不再去找工作啊?”我生气了。“这还是怪你,不好好读书,不认真完成作业,害得我现在学历太低,找不到工作。”那个女孩又叹了一声气。”“哦!怎么会这样?那现在怎么办呢?就这样坐等工作来找自己无所事事吗?”我直呼道。“其实,最关键的还是你,你的改变会让我的生活随之而改变,如果你这次回去之后,能变成一个温文尔雅、奋发图强的好学生,我的生活也会一帆风顺,事业有成;如果你这次回去之后,还是那个脾气如火山,不学无术的坏学生,我的生活也会混乱不堪,一事无成。”那个女孩忽然变得严肃起来。她的一番话,一语惊醒梦中人,从那一刻起,我下定决定,要勤学苦练。那个女孩好像读懂了我的心思,从背后拿出了一张早已准备好的暑假时间计划表,上面清清楚楚地标注着每个时间段要做的事情,做作业、户外运动、帮妈妈做家务等等都赫赫在列。在这张纸的最后,还用大黑字标注着——“一定要改掉臭脾气!”我胸有成竹地对那个女孩说:“放心吧,我一定会做到的。”“嗯,我相信你!”她也坚定地回答我。

  过去,都已是过去,现在,就是现在。我与明天的自己有个约定,为改变那个明天的自己,我要改变现在的这个自己。

有关明天的作文6

  未来孕育着无数的挑战,而挑战使我们更加坚强。我们不能操控别人的未来,但是我们能把握自己的未来。当我们失落的时候,我们可以选择堕落,也可以选择坚强地微笑;当我们兴奋时,我们可以选择安于现状,也可以选择再接再厉……明天会怎样,全因为你的选择而决定。我们为什么不用自己最好的一面迎接明天,让自己的人生像一朵花一样绽放呢?

  我与明天的自己有个约定。我约定“犟”。如果有一只蜗牛落入水中,它定会努力向外爬。就算你把它重新扔回水中,它也会继续努力爬出水面。这也许就是“犟”——尽管每一次的努力换来的都有可能是失败,但只要有一线希望,就不要轻易地说放弃!我约定“犟”,我约定用这种“犟”精神在学习和生活上永不止步。

  我与明天的自己有个约定。我约定“韧”。一颗被压在石块下的种子能够在石块与石块之间的缝隙生长,直到最后破土而出。这也许就是“韧”——也许你的起点是那么不完美,也许在你前进的路上有那么多的艰难险阻,只要你“能屈能伸”,以你的“韧性”面对各种困难,终有一日,你也会像种子一样,破土见光明。我约定“韧”,我约定用自己的'“韧性”去战胜各种困难。

  我与明天的自己有个约定。我约定“忍”。越王勾践卧薪尝胆,后来成为“春秋五霸”之一;韩信忍受“胯下之辱”,后来成就一番大事业。这也许就是就是“忍”——虽然我们不用向越王和韩信一样,但是对于生活中的各种压力和诱惑,我们还是应该学会“忍”。只有经过这样的打磨,我们的人生才能焕发出更美丽的光彩。

  ……

  我与明天的自己的约定还远远不止这些,但是我会努力去兑现我的诺言。明天会怎么样?有了这些与自己的约定,也许充满挑战,也许令人失落,也许令人兴奋……但这对于我来说还是个未知数。展望未来,就算明天会是那么的平淡无奇,我也要用我的诺言把它变得绚烂无比!

有关明天的作文7

  最近,我们学了一首《明日歌》,我对明日有了更深的了解,它教育了我们今天的事不能拖到明天,否则终身一事无成。人的一辈子究竟有几天?这个问题我知道:昨天、今天、明天。昨天就像一本书一样,已经翻过去了一页,即使你有再多的荣誉,也不值得炫耀;今天,要好好把握,不能让它白白流失;明天,充满了希望,还有机会再创辉煌。

  今天的事情推到明天,明天的事情还推到明天,明天真是太多了!但是,就算明天很多,假如你一直等待明天,所有的事情都一样会完不成,到时候只会落得个“少壮不努力,老大图伤悲”的下场。我就认识这样的一位同学:有一次,老师让把昨晚的作业交上,我们迅速丛书包里拿出作业,交给组长。有一个同学急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,不知所措,因为他根本没有写作业。老师走到他的跟前说:“你的作业没有完成吗?”他支支吾吾地说:“是的,老师。”老师又问:“你打算什么时候完成昨晚的作业?”那个同学说:“我明天交上。”第二天,当老师给他要作业时,他还是说:“明天交吧。”老师说:“当天的`事情应该当天完成,你怎么老是推到明天,你明天的作业还怎么做?”

  明天又明天,明天是何等的多呀!如果我们一生做事都要等待明天,那么必将会虚度光阴,一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝,傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天?

  假如你珍惜现在,并且为明天做好准备,那么,你的人生将会充实而有意义,你的明天将会更美好!

有关明天的作文8

  坎坎坷坷中,自己走已过了12个年头。每一件事情做完后似乎都留下了遗憾:我为什么不可以做得更好?小学时候,总感觉一些事情离我还有很久很久,等快要来到的时候,依然是不在乎,认为还有很长时间,比如进入中学。现在,我进入了初中。明天貌似还很远很远,可明天我会在哪里呢?

  我只知道,明天,就快到来了,今天的路还未走完,每天重复如此,多年以来的路都这样重叠在一起,我没有任何一丝喘息的机会,又得匆匆上路了,我只知道要向前走,却不知道明天的路会通向何方,它又会带我到什么地方?

  明天我在哪里?取决于偶然的机遇,以及把握住机遇。

  或许明天的我地位显赫,进入了成功的殿堂;或许明天的我孤身一人,流落街头,失魂落魄;也许明天的我平平凡凡,丝毫不引人注意。但是我知道,无论如何,我都会拼搏,拼搏,再拼搏!

  很多人去憧憬明天,去向往,希望那明天能过着自己心中的美好生活,到达自己所理想的地方。可是向往总是美好的`,当他睁开眼睛去看清楚这现实的残酷,他便不会再去想象你的明天,并非不想,而是他不敢想,他早已被吓倒了,自然也不愿意去想明天自己会在哪。

  但我永远不会做那样的人,而且我不会仅仅去憧憬、向往,我会去行动、奋斗!我坚信,“明天我在哪里?”取决于我对于理想是否坚持,是否执着,是否用尽全力。

  但是我也知道,今天的我,不能只沉醉于这种想象之中,做好今天的一切,也是很重要的一点,只有把现在的基础打好,才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在各种游戏中蹉跎,花一般的少年就应该勇敢的往前冲,不能只想着明天。过好今天,也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的,只有做出实际行动,去向你明天想要去的地方去迈进。

  明天,我正在努力!

有关明天的作文9

  明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,近在咫尺,又远在天涯。

  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码,多试验几次总会有回答。无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,不要总是把今天的不顺迁怒到明天,静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。

  将近十年的时间一晃就过去了,从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳,虽然有时也很喜欢落日,恋上那种怀旧的归属感,但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的`色彩。

  拥有明天,就注定要失去昨天,昨天我们编织了太多的美丽的回忆,甜蜜的让人不想撒手,如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要面对许多选择,如果一味的守住曾经的蓝天,放弃明天的白云,那么留下的只会是更多的遗憾。

  “昨日荆棘密布,今日批荆斩棘,明日柳暗花明。”

  “昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”

  我喜欢这两句话,它并非出自名家之手,只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天,一提起它总让人浮想连翩,恰如一副美丽而渺小的画,令人沉入其中无法自拔。

  昨天已成定局,无法改变;今天正在进行,迎和时间;明天即将到来,塑性极强。所以我不爱回忆过去,因为我知道,一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我不爱面对现在,但是我知道,只有敢于面对生活的人,才可以体验生活的真谛;我喜欢畅想未来,即使我知道,编织太多华丽的梦,终究会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的,那是一个未知数,隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方,容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方,照耀着每一颗充满自信与激情的心。

有关明天的作文10

  一个期末很快地又结束了,但是我的成绩还是没有达到我制订的目标,为什么我总是达不到呢?我陷入了沉思:是我没有认真复习吗?我想:应该是平时没有阅读书籍,增长课外知识。这一次的期末考试,课内的就考察了一篇,剩下的都是课外的应用和阅读了,由此可见,积累与沉淀,才能在阅读中闯出一番天地。

  所以我决定和自己做一个认真的约定——认真学习,考出一次令自己、令老师、令家人满意一次成绩。

  我的计划是趁着业余时间,多多阅读对自己有帮助的课外书,并认真学习。上课一定不能再走神,认真做好笔记,这样复习时就会方便些;晚自习做完作业,总结一下当天老师所讲的知识点,这样才能够保证学习质量。

  初一年只有7科,等到了初二就多了一科物理。我的理科本来就不好,现在又多了一门新的科目,这绝对不能掉以轻心。那我就要花更多的时间在数学上了,为了初二学习时能更好地接轨,我买了一本物理的《十万个为什么》,还借了初二上册的语文、数学、英语来预习,我想有了前期的.准备,新的学期应该能有一个新的起点吧!

  在这个暑假里,我尽量地按照老师说的话来认真执行,我重新买了能跟名著助读配合的《骆驼祥子》、《水浒传》、《伊索寓言》、《简爱》来认真阅读,按时做好读书笔记,及时地记录下自己的所思、所获。

  学习之路漫漫,我将上下求索。我要认真做好准备,去迎接明天的红日,去创造属于我的初二新天地。在学习成长的路上,我会谨记我与自己的约定,不忘初心。

  明天的我将会更加的努力,一步一个脚印,去慢慢耕耘,在学习的园林中快乐成长,从而顺利完成我自己的约定,为明天的自己加油吧!

有关明天的作文11

  “哦,顺便说一下,明天下午考第二单元啊,好好去复习!”

  华老师在午间讲话时,一边改作业,一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出,立即像当年的广岛一般,往教室扔了一颗原子弹,窃窃私语声此起彼伏。很快,这恐怖的“原子弹”毒气就蔓延了全班,发射一种叫“人心惶惶”的变异光线,没几秒我们就全军覆没,“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题,满面春光,这下,要么愁眉苦脸,要么“哦哟哦哟”地唉声叹气,要么干脆就愣在原位了。

  “又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去,声音充满无比的悲哀,已经带上了哭腔;“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨,听说他已经为考试挨过打;干雪祺的声音很小,却很清晰:“不是才刚考过么,怎么又考了……”她不停地攥着袖子,连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢,也没能幸免,撅着嘴,头摇得像波浪鼓。

  “你怕什么呀?”王思达在一边埋怨似的说,“96。5都能考出来……要是我考这么高,我妈还不高兴啊,想要什么给什么……”

  “唉,你以为啊!我是在担心数学!”我有点穷途末路,“明天两样大考,语文,数学,这不是折磨人吗?”——一听这话,王思达马上窒息了,装作快要死掉的样子,“呻吟”着:“惨无人道啊……”

  唉!我拿起语文书,转念又开始沉思:没事!不就是考试么?好好准备不就行了吗?翻开课本,——我一定行的!我准备以最崭新的姿态迎接考试!也许是因为我这个乐观的.“防毒面罩”起了作用,大家已经恢复了原来的模样。好吧!我翻开书,复习起来:

  “我爱我们的民族,这是我们自信的源泉……”

有关明天的作文12

  春日的阳光斜斜地流淌教室里,金灿灿的。讲台上老师讲得津津有味,同学们沉醉在知识的海洋里.今天的我们,谁还能说这不是一种幸福呢?然而,这些幸福,是由无数先烈的鲜血和生命换来的。有了无数先烈的浴血奋战,才有了今天的幸福生活。

  缅怀先烈革命烈士董存瑞在紧急关头,挺身而出,不顾自己的生死存亡,用手托着炸药包将碉堡炸毁,从而使得部队的进攻得以完成,为战争的胜利作出了决定性的贡献。

  邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然纹丝不动,他的精神是多么的伟大,他的意志是多么的坚定,他们的品质是多么的高尚!

  我们生活的现实中,不必去舍身炸碉堡,不必去忍受大火的煎烤,我们所作的无非是要在学校中,抓住今天的点滴时间,争创灿烂的明天!

  立志成才

  时间就像小马车,永不停留它的脚步。因此,我们要抓住今天,把握每一点滴的时间努力学习。

  今天的我们一定要有革命先烈那种拼搏精神。在学习中,我们应该珍惜时间,提高学习效率,学习他们那种为取得胜利而奋斗不息的精神。在学习上,为了某个知识点,有一股钉子精神,拼一拼,做到“爱拼才会赢”。我决心在学习中更上一层楼,争取考入更高一级的学府,深造自己.成为祖国的骄傲!

  报效祖国

  感悟今天的'幸福,立志明天努力并使之灿烂。完成学业后的我,要利用所学到的知识,去创造,去研究.接过烈士们的枪,为祖国贡献出我的全部精力,力图使祖国更富强。我的目标不止这些,我要努力学习各个工业专业,准备能为祖国做出最大的贡献。空口无凭,行动起来.用行动,用汗水,铸就灿烂的明天。

  当代的中学生,沐浴着和煦的春风,沐浴着今天的幸福,沐浴着老师谆谆的教诲.当代的中学生,让我们撑开自己的风帆,放飞自己的梦想,翱翔在祖国的蓝天中。让我们为祖国,为自己,抓住今天的幸福,争创明天的灿烂!

有关明天的作文13

  邻居小妹妹玲玲跑过来问:“蜜蜜姐姐,你笑什么呀?”我连忙告诉了她。玲玲拉着我的衣角央求说:“姐姐,你讲个嘟(故)事给我听。好吗?"我答应了。,一会儿,我家就来了好几个小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的动物故事》,挑了个自己认为有趣的“拼抖的同胞相聚”,照着上面讲起来。讲到最精彩的地方,我抬头一看,发现小朋友们都听得心不在焉:有的逗姻姻,有的玩娃娃,我失望地停了下来。为什么他们不爱听呢?噢,他们还小呀,虽然故事挺有趣的,但语言深了一些。对了!我把故事改成“童话故事”再讲给他们听,不是很好吗?

  又是一个星期天,我把小朋友们都叫来,把改编过的故事讲给他们听。这回,他们都睁大了眼睛,专心听我讲。当我讲到《家猪赛跑》中,一只只小猪都穿上背心时,小朋友们都忍不住笑出声来。

  从此,我经常给同学们讲动物故事,有时还讲给大人们听,大家都说我越讲越好。爸爸、妈妈又说我是个“故事迷”。当然,我还学会了讲生活故事、民间故事……

  今年暑假,我去青岛参加“全国故事大王”比赛。讲什么故事呢?对了,就讲我最拿手的动物故事吧。我就讲了个《小老鼠和大象》的故事。真投想到,还得了二等奖。站在领奖台上,我捧着金灿灿的证书和奖品,又想起了《有趣的动物故事》,更想起了伴我成长的图书馆少儿部。

  我想:假如孩子们没有故事,假如孩子们没有书本,那该是怎样的世界呀!我只有一个心愿:让知识的'光芒照亮每个孩子的心灵,让书本伴随着我们走向灿烂的明天!

有关明天的作文14

  遐想是那样神奇,又是那样美丽。我们的未来会怎样,不禁让我产生了明天的遐想……

  某一天,在大街上,随处都可以看见一种非常漂亮的树木。它的树干挺拔而修长,它没有枝杈,只在顶上长一簇长长的,坚硬的阔叶。深绿色的阔叶上带点半灰半百的小花,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏,这就是——“噪音吸收树”。街上的车辆越来越多,噪音使人们烦躁不安,可有了“噪音吸收树”后,它不仅可以消除噪音,还可以放出新鲜空气和美妙的音乐。这样,大街上就没有噪音和不新鲜的空气了。

  明天,人们不会再用农药消灭害虫,因为农药对人的.身体有害。未来,先进的科学能帮农民伯伯解决烦恼。科学家们研究出一种神奇的“吸虫器”,别看这种“吸虫器”只有拇指那样大,可有用了!只要把它往有害虫的地方一放,害虫马上消失,这样不但可以使人们闻不到农药的气味,还很方便,环保,真是太奇妙了!

  未来,这样的发明还有很多,像什么“时光飞船”,“防懒床”,“机器人保姆”等等一些神奇的发明,都给人们带来了方便。

  明天也许是精彩的,人们不再为病痛苦恼,人类没有了粮食缺少的问题了,没有了种种的担忧,粮食、水、空气、资源等等都不会成为问题。在未来的世界里,无论怎样的自然灾害也无法对人类造成伤害。我们在和煦的阳光中享受着生活的美好……

  我还有很多的遐想,就让这些遐想编织成一个个美丽的花环套住我们,让我们一起为着这些遐想好好学习吧!

  我相信未来是属于我们的,我们的遐想不是梦!

有关明天的作文15

  在一个遥远的海岛上,有一座蛇城,上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀,也吃周围的海鱼。成了蛇的世界。

  说起这个蛇岛的来历,还有一段有趣的故事哩!

  在很久以前,这里住着许多的人类,有成片的庄稼,放眼望去就像一片金色的海洋,一望无际。人们过的十分快乐。可是不知从哪一天,田里出现了大量的田鼠。它们把田里的庄稼都吃光了,因此每年都得不到好收成。人们对此十分苦恼。

  有一天,天上突然下了一大堆蛇,人们害怕极了,。东躲西藏,城里顿时起了大乱。说也奇怪这些蛇并不伤害人,只不过在大街上乱爬。有一个聪明的农夫见到这种情况,就把蛇放到农田里让他们吃田鼠,还真有效,那一年庄稼就长的.特别好。人们就不再逃避它们了。

  这样年复一年,日复一日,田里的田鼠越来越少,蛇越来越多,因而庄稼也一年比一年好。人们兴高采烈,然而他们万万没有想到,灾难已经不远了……

  终于有一天,蛇再也没有田鼠吃了。蛇想到了人,准备吃了他们。下午,全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们熟睡的时候,偷袭人们。它们便开始做准备了……

  晚上终于到了,人们熟睡之后,蛇发动了攻击。好几百万条蛇聚在一起,驮着无数石头,向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了,惊醒了人们。人们急忙跑出了屋子看个究竟。不看还好,一看,蛇全部扑了上去,抓住了人们的衣服。人们大吃一惊,四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对人们狠命地咬,人们死的死,逃的逃,岛上的人都没有了,只剩下蛇。于是,这里就成了蛇城……

  现在,岛上的食物没有了,蛇在想:明天,天上下什么……

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