快乐与烦恼作文

时间:2024-01-20 11:31:12 烦恼 我要投稿

实用的快乐与烦恼作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐与烦恼作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的快乐与烦恼作文合集9篇

快乐与烦恼作文 篇1

  童年的生活,就像一幕幕电影,时时浮现在我的脑海。

  我的童年是幸福的,是充满欢乐的。在家里的子女中,我是老大,父母视我为掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平时,我喜欢什么东西,只要手一指,父母就依着我买。不久,我上了幼儿园,父母总是送我上学,接我回家。幼儿园的老师也总是宠着我们。教我们唱歌、跳舞、画画。让我们整天快快乐乐。上小学了,同学们总是一起学习,一起玩耍。谁有困难,大家一起帮助,充满着家庭间的和睦和朋友间的友谊。每当我在学习上取得进步或得到荣誉的时候,老师和父母就会表扬我,同学们也同样会为我高兴,为我祝贺,让我心里乐滋滋的。

  随着时间的流逝,我慢慢地成长,烦恼也就接踵而来。我的烦恼来自于学习的压力和同学的.嘲笑。年级越来越高,题目越来越难,作业越来越多。可偏偏父母又不理解,整天给我们加压,给我买课外辅导书,不许我们看电视,不许我们玩。整天是读书、写字,烦死了。

  更让我烦恼的是同学们的嘲笑。那是上学期的有一段时间,我由于身体的原因,连续几次考试成绩不理想,我当时是多么的难过啊。可有的同学,不知从哪里学会了讽刺、挖苦人的本事。放学时,他们就在我的背后指指点点,这个说“梦佳成了高才生了。”哪个说“真难看……”有的话简直难以入耳。此时此刻,我的心里就像掉进了一条毛毛虫,比挨打挨骂还难受。听着听着,鼻子一酸,泪水止不住流了下来。我真想不通,以前那种同学间互相帮助的友情到哪儿去了呢?

  如今,我真怀念童年的快乐,轻松的笑声,怀念同学们携手共进的日子!

快乐与烦恼作文 篇2

  我们小学生在成长的过程中,都有快乐和烦恼,我就是这样的。

  我报名参加了小提琴培训班,弹得一首首优美的曲子使我很高兴、快乐,那些弹得不好的自然就有信心弹好了。

  但我也有烦恼,比如,现在的小学生,不仅有堆成高山的作业,还要做父母买来得的试卷,真是哑巴吃黄连——有苦难言啊!在学校里,老师布置着作业,这作业非常多,我手都写软了。好不容易抄完了语文作业,数学老师又进来布置数学作业,我这几天都浸泡在这作业的'海洋里。我烦恼极了。

  我们都是小学生,都应该享受更多的快乐而少一些烦恼,我相信这一切都会改变。

快乐与烦恼作文 篇3

  记得读幼儿园中班时,老师看手挺大,手指也较粗,是弹琴的料,向建议让我去学钢琴。,我就开始了“音乐之旅”。

  一开始,我觉得弹琴挺简单,曲子很容易学会,就很愿意学,很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的,店庆,围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多,我去。后来外婆也给我打气,我鼓起勇气,迈着大步来到钢琴前,双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好,紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错,受到众人的啧啧称赞。顿时,我觉得是自豪!对弹琴的兴趣和信心倍增。

  练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时,是每首曲子刚开始练时,曲不成调,吞吞吐吐,心急就更练不好,连手也不听指挥,老弹错音符。当回琴不好时,就更没信心了。越没了信心,就越弹不好,越弹不好,就越生气。有弹得很糟,就地打,跟过不去。,耐心地劝我,给我讲道理,“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的,弹奏的音乐才是美妙的”。

  有,看见小区里的孩子都在快乐地玩耍,我真想跟玩啊!可耳边又响起了的话:“先该做的`事儿,了以后,再去做其它的事儿”、“抓紧,省下的的”。这里,心又回到钢琴前,又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

  “功夫不负有心人”,地,贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中,我是儿童组里年龄最小的选手,但我闯初赛、复赛,了决赛,了三等奖。我成了家里的小音乐家,经常弹奏优美的曲子给大家听。

  钢琴带给有快乐,有烦恼,更多思考。

快乐与烦恼作文 篇4

  作文——你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

  我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的`事情叙述下来……

  每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

  作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

  每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

  烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

快乐与烦恼作文 篇5

  一步,两步,三步……摔倒了,哭了,起来再走过,又摔倒了,大声地哭,再起来重新来过……

  我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语,跌跌撞撞地学步,到一笔一画地学会写字,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦。于是,我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。

  我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途。我们不要害怕烦恼,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。

  人的'一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯。

  快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白,没有黑夜就没有白昼。快乐与烦恼是二个灵魂,只有当一个灵魂照亮另一个灵魂的时候,才能真正成为完美的人生。

  成长的过程中我们学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们终究学不完,所以就有了那份追随,想要知道的更多,想要学会的更多,那就是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不会孤单。

  成长中也会有许多的不足,因为有了这些不足,我们的成长中才会有许多的烦恼。。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。

  成长的快乐在于幻想,成长的快乐在于冒险,成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想,成长的烦恼在于冒险,成长的烦恼在于情感。

  又是忙碌的一年过去了,又是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。

快乐与烦恼作文 篇6

  大人总是羡慕孩子无忧无虑,他们之中有几个知道孩子内心中的世界。每当他们挥挥手,随便说一句:“大人的事小孩别管,一边玩去!”虽然父母很少说这样的话,但听到时,心里也不舒服,眼泪总是不争气地滑落下来。

  童年,与其把它当做回忆,不如把它当做一种借口,自责自己以前不懂得珍惜。麦当劳,肯德基,对我已经不再那么具有诱惑力。但父母的'心已经留在了我的童年,于是,我们疏远了。

  “爸爸,给我买吧!”,记得以前,路过肯德基店,我总是撒娇地对他说。“下次吧。”这是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我终于盼到了我梦昧以求的东西。但却没有想象中的高兴,甚至有一种莫名的失落。但我又不想让自己不高兴,父母很高兴,可我又是那么压抑。

  对童年,我不怀念,也许我还没有过完我的童年,但我会用自己的努力,

  让生命的第一章,过地精彩。

快乐与烦恼作文 篇7

  在我们的成长旅途中,有不少的快乐与烦恼,它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题,是一种积极的生活态度;而烦恼是快乐的伴侣,是苦恼的源泉。

  快乐的事情在我身边发生了许多,有我和同学们出去玩的事,有我和邻居的宠物一起玩的.事,也有我和家人去临安游玩的事。可是 ,最让我难忘的就是在去年的春假中与同学们一起去街头卖报纸的事情。

  去年的春假里,老师给我们布置了一个作业,在春假中,靠着自己的努力,自己的实力,挣到钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上,我早早地起了床,坐着公交车来到校门口与她们会合。后来,袁沁的妹妹也来了。于是,我们分成两组,分头卖报。一开始,我们都羞答答的不敢叫卖,最后还是我突破了寂静,向一位老奶奶走去,问:“老奶奶,买份报纸吧!”“哦,我家订报纸了,不用了,谢谢。”老奶奶边看了看报纸,边说。我们正准备走了,老奶奶却转过身来,对我们说:“小朋友,看你们这么认真,我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多云转到了晴,高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中,就这样我们的第一笔买卖就做成了。

  这是多么快乐的记忆啊!不过,快乐后面就是烦恼了。

  期末考试即将来临的时候,我还是有许多烦恼的。要期末考试了,大家都抓紧复习,连下课也不例外。下课了,大家都在埋头“苦干”,静得连小猫的脚步声都听的见。在家里,做完了老师布置的作业后,还要完成爸爸妈妈买来的练习、试卷和阅读册,一直“奋战”到很晚。但是,用这辛勤的汗水换来的是考试时的发挥超常和考得佳绩,成为全优生的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢!

  成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山,而我们就像生活艰辛的攀登者,凭着顽强的毅力,爬过了成千上万的崇山峻岭,直到最后。

快乐与烦恼作文 篇8

  成长的道路上,有快乐也有烦恼。快乐与烦恼交织在一起,就奏响了我们的“青春交响曲”。不信,就随我来一起体验吧——

  快乐

  “哗……”掌声响起来了,我心里也美滋滋的。原来,今天英语公开课上,我纯正的英语朗读、精彩的课堂答问、准确的做题、师生间灵活的互动……都表现得很好,不仅获得了英语老师的大力表扬,同学们也用热烈的掌声对我进行了充分的肯定,我心里生起一种甜甜的感觉。放学回家的路上,空中的小鸟清脆的鸣叫,艳丽的花朵婆娑起舞,潺潺的河流欢快的流畅,好像它们在和我一起分享着快乐。

  “啊,我们胜利了!”在学校春季田径运动会上,我们(1)班和(2)班的女生争夺100米赛的冠军。起跑时,我班的运动员稍微迟疑了一下,落在了(2)班运动员的后面。“加油!加油!加油!”呐喊声顿时响起,我们场下的观众,一个个心急如焚,都纷纷站起来鼓劲。在最后冲刺时,我班的运动员以0。25秒的优势取得了第一名。“哈哈哈,我们取胜了!”大家笑在一起,抱在一起。

  总结快乐,快乐就是老师的赞美,快乐就是同学的肯定;快乐就是班级的团结,快乐就是集体的胜利。

  烦恼

  唉,恼人的英语单词,这次听写肯定完了,10个单词竟然有7个没记着。你看,本子发下来时,老师的表情恼恼的,我们的泪水苦苦的。突然,英语课代表对我们大声地说道:“哭,有什么用!分数相信我们的眼泪吗?”对!擦干眼泪,找回自信,下次一定考好。

  “啊,怎么又有英语作业?”刚把数学老师留下的`作业做完,英语老师又来布置作业了,整整的,一黑板。临走时,老师还悠悠的说道:“慢慢消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽作业滚滚来。”同学们没有不伸长舌头、拉长脸的。烦啊。

  总结烦恼,烦恼就是考试的失败,烦恼就是作业的奴隶。

  你看,“青春的交响曲”是不是复杂多味的?它既有烦恼,也有快乐;既有心酸,又有甘甜。青春的交响曲需要我们用心去演奏。

快乐与烦恼作文 篇9

  蒙田说过:“风力若没有了树叶的阻挡,本来显不出那样的强度,生活若没有那么多的磕绊和艰难,也许没有那么多的滋味。事实正是如此,如果一切如你所愿,一帆风顺,生活就像一杯白开水,没有味道,反过来,若能经历一些挫折和烦恼,生活就会像一瓶陈年绍兴酒,更醇更香。

  在历史的心突中,哪一颗巨星不是经历了不平凡的那么多的烦恼。陶潜若无一十三官宦心灰意冷,他肯独守南山;司马迁受刑之后,成就大作——《史记》;丹麦安徒生自小受尽歧视而依然奋发有为,不断进取,终于名垂青史。看来承受一些挫折和烦恼,反而有益于以后的成长。

  其实,我也是受到一件小事的启发,受到长辈的教诲,才使我从一件小事中感到做人的道理。

  我从小受到长辈的感染,从此迷上了下棋。一开始,水平不行,老是心里烦恼,于是就想办法,有时趁长辈不注意换了棋子,可是长辈感到不对劲,他高兴的`脸马上变得严肃起来了,他对我说:“下棋一定是要有原则的,不能赖皮,这样你就不可能有长进,如果你在输的过程中能找到自己的不足,找到对方的优点,提高自己的水平,乐在其中,那么结果如何已经不重要了。下棋和做人一样,过程更重要,没有烦恼,哪来快乐。不要被失败和烦琐所吓倒,做到胜不骄,败不馁。”自从有了这句话我每当下棋时,沉着冷静,反而加倍有信心了,从不被一个小困难而下不下去,患得患失,反而更加百折不挠,学习别人的长处,攻击别人的短处,有时也能赢几盘。从此,我的水平提高得很快,到后来几乎几次都赢,这使我感觉到了,真正的快乐,我又领悟到长辈对我说的那名话很有道理,很深刻,而且还包含着做人的道理,正是棋如人生。

  生活中虽然有不少烦恼,但也不缺快乐。快乐不是靠守株待兔获得的,只要你积极地面对生活,只要你善于发现寻找属于自己的快乐,只要我们有一双明亮的眼睛,快乐才能拥抱。相信,阳光总在风雨后!

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