有趣的活动的作文

时间:2024-01-24 16:07:41 活动 我要投稿

[实用]有趣的活动的作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有趣的活动的作文6篇,希望对大家有所帮助。

[实用]有趣的活动的作文6篇

有趣的活动的作文 篇1

  今天,我们语文兴趣班举行了一场别开生面的“能说会道”大比拼活动,这个活动让我感到学语文也不是很难。

  首先,老师告诉我们游戏规则,老师出题,让我们来猜成语。接着,老师把我们十二个人分为两个大组,采用抢答方式,答对了加十分。老师出题了。第一题“什么季节最短”,我们个个都在苦苦思索着,突然,兰怡欢灵机一动,“一日三秋”这个成语从她嘴里脱口而出,她是第一个答对的人。老师接着出第二道题“最长的腿是什么”,我们绞尽脑汁,苦苦思索着,最后是陈思远同学讲出了“一步登天”的答案。老师表扬他说:“你真聪明!你真棒!”老师的表扬让陈思远同学心里美滋滋的。就这样,不一会儿,就到了第十七题,“最沉重的负担是什么”,我脑子一闪,答出了“泰山压顶”这个答案,老师夸奖我,我心里也美滋滋的。两组同学争先恐后,你追我赶,互不示弱。老师又说出了一道题,我们眉头紧皱.想了很久都想不出来,老师告诉我们正确答案,我们才恍然大悟。老师又出了一道难题,我们像丈二的和尚——摸不着头脑,没有一点头绪,百思不得其解,老师只好告诉我们答案。在回家的路上,我一直想着今天有趣的'”能说会道“大比拼活动,我真想一直玩这个游戏。

  这次活动,使我懂得了,平时要勤阅读.多积累.巧运用,才能不断提高语文水平。

有趣的活动的作文 篇2

  周一上午九点,社区在我们学校大操场上开展了一次有趣的活动。活动主要分为四个大块:情商,德商,逆商,智商。下面我来给大家分别介绍一下这有趣特别的活动吧。

  上午九点,我准时来到学校操场。等在那里的老师见同学已经来了很多了,就让我们大家拉成一个大圈子,然后一至五报数。报完数以后,老师要求报单数和双数的同学按单双号分成了两组,两个 组也开始了不同的活动。

  我们所在的双号组首先来到了“啄木鸟的行动”中。老师先介绍了这个游戏的规则:每个人都有一根吸管,首先用吸管叼起橡皮筋,然后以最快的速度跑到老师那边的桌上,把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先试三分钟。我们试了以后发现用这个游戏玩起来并不难,只要均匀地吸气并且保持住,就能成功。正式开始了,我们一个接着一个用吸管把橡皮筋把“吸”到老师面前的桌上,我们还 试着用吸的方法顺利的把一根根橡皮筋吸到老师那里。我们在这里玩的十分开心,也知道了:只要掌握诀窍,看似困难的事都能顺利完成。

  接着,我们来到了德商环节。德商是一个扮演游戏,我们分成了四组,选一位代表去领记载着游戏内容的纸条。我们这一组拿到的是演一位母亲和一个孩子。通过这个环节,我们知道了父母每一天 在单位是很忙的,晚上回家很晚也很累,一到家还要烧饭菜,收拾完了还要来辅导我们的功课,非常辛苦。

  然后,我们来到了情商环节。这个环节是一场拍卖会,拍买各种东西,最后我以四千元虚拟币的价钱拥有了自己的'图书馆,我非常高兴。

  丰富、有趣的活动,让我们玩的同时,还懂得了许多道理,这就是大人们常说的“寓教于乐”吧!

有趣的活动的作文 篇3

  今天,我们在万象作文辅导班上作文课,老师说:“这节课抽奖,我们高兴地疯起来,恨不得把屋顶掀开。我想:奖品肯定在屋里。”我打量了一下教室,教室里除了上课用的电脑、投影仪、白板也没什么呀?难道是桌子或者是上面挂的灯泡,如果奖品一定是这教室里的,我就要电灯泡。接着老师从抽屉里拿出一个大袋子,里面装的都是吃的,原来奖品是吃的不是屋里的东西。老师把奖品的名称写在纸团里,我们三个人用“石头剪刀布”决定谁第几个抽。

  第一轮,我抽了一根香蕉,郝子杰抽了一根芝麻糖,李家珉抽的是空奖。我和郝子杰高兴地叫了起来,立刻吃起了奖品。李家珉在旁边有点儿不高兴,她看着我们俩吃得那么有劲儿,就对老师说:“这一轮不算。”老师笑了,回答道:“别人已经吃了,还怎么不算。”我心想:不算正好,我就可以再抽一次了。

  过了一会儿,第二轮开始了,我抽的是空奖,郝子杰也是空奖,李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一边拍着桌子,遗憾地说:“哎呀,真是的。”

  李家珉吃完香蕉,第三轮开始,我抽的是饼干,郝子杰抽的和第一轮一样还是芝麻糖,李家珉抽的又是空奖。李家珉叫了起来:“我怎么这么倒霉,又是个空奖。”我和郝子杰也不理她,又大吃起来。老师说:“就这三轮吧。”话音还没落地,李家珉求老师再来一轮,老师心一软就答应了。

  最后一轮开始了,我抽的是空奖,郝子杰抽的又是芝麻糖,李家珉抽了一根香蕉。唉,我这次只有看他俩吃的份了。后来,郝子杰给了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗义的`,一高兴就对郝子杰说:“借我的5角钱不用还了。”李家珉把她的香蕉也给了我,教室里一片欢笑声。

  这次活动真有趣,真想再来一次。

有趣的活动的作文 篇4

  今天,我们要去陶吧里做陶艺。一开始听到老师的宣布,我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

  到了陶吧现场,老师先问我们讲解如何做陶艺,我们有两种选择:1、做动物。先把泥片磨光滑,一头尖一点,一头圆一点。再把尖的一头慢慢往上捏,接着就捏成了脖子。然后,把泥一点点往上弄,就做成了头。最后把四肢和头做好就完成了一个动物。(可根据要做的动物来调节四肢的大小)2、用缠、绕等方法来做花篮花瓶等东西。必须先做一个底盘(不然用的时候会漏)。再把泥条一点点往上绕。当然,也可以做一些花样,是你的作品能够更美观、更好看一些。

  我要开始做了,我准备做一个小花篮。我先把底盘做好,再用泥条往上绕,当绕到一半时,我做了一个四角星和圆球体相间的花样。嗬!可真漂亮呀!要知道,无论做什么,难免会于当一些挫折,做陶艺也不例外。这不,在做另一半花篮的时候,就遇到了一个大麻烦——泥条搓着搓着就会断,这是什么原因呢?经过我的认真思考,得出了结果:原来是因为你把太干了呀!知道答案后我便动起手来,把剩下的.泥土放进湿毛巾里保湿。因为花篮的手提柄老是掉,所以干脆就将花篮改装成花瓶。不一会儿,一个不怎么算的上漂亮的花瓶就做好了!

  这次活动可真好!既锻炼了我们的动手能力,又让我们学到了新的知识。真希望以后还能多参加这样的活动!

有趣的活动的作文 篇5

  星期五一大早,我兴高采烈地走进学校,兴致勃勃地准备参加六一游园活动。

  游园有很多游戏,如“青蛙跳水”、“平地投篮”,“你画我猜”等。其中,我印象深刻的是三(2)班的'“平地投篮”了。游戏规则是要尽量把三个沙包投到一个桶里。

  快要轮到我了,我看到前面没几个人投进三个,我不由得有一些紧张。终于轮到我了,我接过管理员给我的沙包,准备投,我小心翼翼地瞄准着,我看好位置,用差不多不重不轻的力度往前一投,沙包在空中划过一道弧线,“精准”地落在了桶的旁边,第一次“出师不利”使我有些失落,第二次,我调好了自己的状态,把手往右调整了一点,再次把沙包投出,这一次终于把沙包投进了,这时我对投进第三个沙包,充满了信心,我拿着沙包,按刚才的位置,大大咧咧地随意一投,呀!沙包好像不想配合我,与桶“擦肩而过”,在那一瞬间,我体会到了什么是“乐极生悲”,一时间,我哭笑不得,再看看那个沙包,它好像在嘲笑我呢。虽然没有获奖,我还是很开心,这真是一次有趣的活动啊!

有趣的活动的作文 篇6

  那天下午,我们小记者怀着激动的心情来到镇江日报社。

  我们先来到了5楼会议室,一位老师打开平面绘图软件,分别画了海绵宝宝、哆啦A梦、蜡笔小新、昭关石塔,可漂亮了。还让毛月佳在台上使用这个软件画画,可神奇了!

  之后,我们坐电梯上12楼,来参观报纸制作过程,我看见了叔叔阿姨添加文字、添加图片、改变字的大小。

  参观过版房后,我们又来到了16楼,我们走进了一个房间,有一个老师介绍了金山网,可以查看获奖名单等。过了一会,有几位小记者表演了古筝、诗朗诵、笛子、唱歌等,看得我眼花缭乱。这一次活动真有趣,令我终生难忘!

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