母爱的作文(常用5篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的母爱的作文5篇,欢迎大家分享。

母爱的作文 篇1
那晚风吹着我的脸,让我想起了母亲给我无私的爱。
母亲在我起床前都做好了早餐,有一天早上我起早了,去看看厨房,为什么这么热闹?墙边偷偷地看见母亲忙前忙后,一会儿煎蛋,一会儿炒饭,一会儿过了一会儿,厨房里可以闻到一丝清香,母亲拿起铲子把窝里的煎蛋铲了起来,把米饭倒入锅里,点了火,再把鸡蛋放在锅里搅碎,放了一些盐,放了一些绿油油的葱花和一片片淡红色的火腿肠,真是香气扑鼻,母亲把饭放在碗里,只见他那眼睛疲劳急了,好像一直没睡觉,脸上的汗水像露珠一样,精灵剔透,头发乱成一团,脸上一片糟蹋。
母亲忽然抬起头看了看我,用惊讶的眼神看着我:你今天怎么这么早醒了?快去洗脸,我点了点头去洗脸,忽然我打开灯时就觉得仿佛母亲像一盏灯一样,照亮着我的'心,让我亮起生长之路,打开水龙头,母亲就像水龙头一样,给我如水一样多的爱。
我去吃早餐,用嘴巴美美地品尝到了一个充满母爱的早餐炒饭。
母爱的作文 篇2
母爱是无私的,它像春天的甘霖,洒落在我们心中,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵幼苗。
我刚上三年级时,老师常对我们说:“三年级是小学的转折点,各门功课都要认认真真地学,一定要掌握学习的方法和技巧,要不然上四年级就跟不上了。”我的语文和数学都学得不错,就是英语成绩比较差。为了提高我的英语成绩,妈妈想了许多法子。
有一天,妈妈满面笑容地对我说:“宝贝女儿,妈妈是个英语盲,你来教教妈妈好吗?”
我听了这句话,吓得小心脏怦怦直跳,非常不乐意地说:“妈妈,您明明知道我的英语很差,怎么可能教您呢?”
妈妈微笑着回答我说:“你就先教妈妈你会的单词和句子,不会的`就用点读机播放呀!”
听了妈妈的话后,我点点头,答应了妈妈的请求。
开始给妈妈上第一节课了,我从书包里拿出英语课本,一个一个地读单词,妈妈也跟我一起把单词读出来。但非常不顺利,一篇课文下来,许多的单词和句子我都不会,只能从抽屉里拿出点读机,把英语课本放在点读机上,用点读笔点到不会的单词或句子上,我仔细聆听,把它的读音记住,才能一个又一个地教给妈妈。妈妈学不会的,我就陪妈妈反复读。
就这样,给妈妈上课的日子持续了很久。终于有一天,我们把所有单词都记下来了。这真是太辛苦了!虽然辛苦,但令我惊喜的是,在期末考试,我的英语竟然考了100分,这真是太棒了!我们的付出总算没白废!直到这时,我才明白了妈妈让我教她英语的良苦用心。
小朋友,母爱是在我们有困难时的帮助;母爱是黑暗中的一盏指路灯……我们一定要好好报答对我们有养育之恩的父母!
母爱的作文 篇3
我的视线,这么久以来都不得不为一次挑鱼骨头所牵绊……
吃了那被挑过的鱼骨头,胜过吃山珍海味……
小时候,我很爱吃鱼肉,所以母亲时不时的会买上一些鱼给我吃。
记得一天晚上,母亲买了我最爱吃的鱼肉回来,那时可把我乐坏了,终于盼到了开饭。这时,我看到母亲夹了一块鱼,咬了几下后,便夹到我碗里。我开始有点嫌弃,心里不禁的说道:‘自己吃过就继续吃嘛,干嘛还给人家吃,我又不是三岁小孩,凭什么吃大人吃过的东西,恶心死了,我有手我不会夹啊。’我不管三七二十一,把那块鱼放在一旁,装作若无其事地,津津有味地继续吃着。也许是母亲没察觉道一切,她便把一块咬过的鱼又再次道我碗里,我便开始不满起来了,大声的冲母亲嚷道:‘妈妈,您吃过的干嘛又夹给我吃啊,我又不是没有手的'人,我自己不会夹啊。’母亲听了我的话,先是一愣,然后就埋下头继续吃饭。当我夹起一块我不愿意吃的鱼时,发现鱼刺已被母亲挑去……
人生短暂的征途上,给你快了的是朋友,让你美丽的是爱人,然而给你温暖的,一定是你的母亲,她用她的所有为那释放出绵绵不尽的阳光。
母爱的作文 篇4
在爱的海洋之中,只有一种爱是无私的、是崇高的、是敬仰的…。那便是母爱。
母爱的方式多种多样,它有时是一种唠叨的爱。
“妮儿,你穿的薄不薄”刚穿完衣服,这声音就紧促跟来,那自然是妈妈的'声音。“不薄”,我应声道。
“今天天气太冷,多加一件吧!”她唠叨不停,“恩,好”我随口答道。
妈妈唠叨不止,我都有些不耐烦了,但我心知肚明,那也是母爱的一种表达方式,如果我气愤回言,那无疑向妈妈心上扎上一针,是比身痛更痛的一针,所以我选择听,并且顺从,这也是对母亲的一种回报。母爱有时是一种对儿女奢侈而对自己苛刻的爱。
一次,我终于忍不住说:“妈,你看中那个衣服,为什么不买?”“没事,只是看看,有那么多衣服,还买什么。”
“妈,我的衣服都比你的多”
妈妈不说话,但泪水好像打湿了眼睛。我也不再说话,我们就这样沉默着。
妈妈对自己苛刻,不舍得给自己买一个包,衣服少有名牌,用节俭的钱为我创造各种学习的条件,让我多才多艺,让我吃穿各方面不比别人差,虽然我们的家庭条件一般。
母爱有时是……
妈妈的爱无微不至,生活中时时处处体现了她的良苦用心,这般爱能称的上是伟大吗?我只知道在我心中妈妈是伟大的,是只为儿女着想,而很少关心自己的人。
“谁言寸草心,报得三春晖”,我要用实际行动回报妈妈对我付出的所有的爱!
母爱的作文 篇5
母爱,往往从语言、动作中体现出来,我的妈妈也不过如此。叫声中浓浓的爱意,我“听”得很清楚……
星期六,我要上一天的兴趣班。到了下午四点,我就“整装待发”,准备去轻松一下——唱歌。妈妈把我送到娃哈哈小徐,目送我,直到看不见我,才依依不舍地离去。
我像往常一样走上“梦想音阶”,走完走廊,打开教室门一看,呀!里面不是我们的漂亮女老师,而是一个合唱团在排练。她们都用惊奇的`目光打量着我,好像在说:“你是谁?有何贵干?”。“吓”得我赶紧关上门,想:老师去哪儿了?停课了?还是换教室了?正在我急得直敲脑袋的时候,另外一个同学来了。我像抓住了救命稻草似地“扑”在她身上着急地问“老师不见了,你知道她去哪儿了吗?”,她安慰我说:“那么我们去找找看。我是这个学校的,熟悉地形,跟着我!”说完,带我踏上了“寻师之路”。
我跟着她左拐右拐,来到了“地下艺术城”。那时,我听见了钢琴声和唱歌声。随着线索,我带着她走进了一个黑不溜秋的走廊,我在一间小房间前停了下来,我欣喜地说:“在这里面!在这里!”她和我一起走了进去,老师和其他同学都在里面。那个同学对我说“好牛!顺风耳!”我开玩笑地说:“哦,是吗?”,我们一起笑了。
直到下午五点三十分我们才下课,因为有几位同学跑调了,只好“重复播放”了一遍。我一出“地下艺术城”,就听见一个带着哭腔的声音在喊:“小—小!小—小!”紧接着,一个带有焦虑、害怕、伤心、哭腔、担心……的声音又喊一遍。我放大声音,也喊道:“谁啊?”这时,一个熟悉的身影飞快地跑过来,楼住我:“小小!妈妈找你找得好辛苦呀!你去哪里了?急死我了!”哦,原来是妈妈。妈妈关切地嘱咐:“你之前的教室灯关了,门锁了,下次别玩失踪啦!”我委屈地说:“我们换了个教室!在地下!而且还重唱了一遍。”妈妈叹了口气,一块心里的大石头终于落地了:“没失踪就好了,你让我好担心呀!”
母爱似水,在那一声声呐喊声中,蕴含着多少的母爱呀!妈妈对我的爱,终身难忘!
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