续写的作文

时间:2024-01-27 17:24:28 续写 我要投稿

(精)续写的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的续写的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)续写的作文6篇

续写的作文 篇1

  有一天锡兵终于回到了小男孩的学习桌上,桌子上,远远看见了那位正站在桌子上的小姑娘。她已经有了一双健全的腿,锡兵既高兴,又很失落。他高兴的'是小姑娘有了一双健全的腿,她可以跳舞。他失落的是自己少了一条腿害怕小姑娘会不在瞧的其他,离他而去。可是在他想的时候,小姑娘向他走了过来对他说:"我能给你跳支舞吗。"锡兵愣在那里,这时音乐响起小姑娘跳起舞来,锡兵站在一旁目不转睛的看着小姑娘跳舞,一边想小姑娘真美丽啊!可我只有一条腿,我怎么配得上她,不过,我一定要告诉小姑娘我心中的真实想法。我愿意保护她一辈子。当舞曲结束后锡兵走了过去说道:"你愿意让我一辈子保护你吗?"小姑娘并没有说话,从此,不论小姑娘走到哪里,坚定的锡兵只是远远的站立在那里,目光坚定地注视着远方,日夜守护。

  鼻烟壶里的黑妖怪看见了这一切,他被新兵坚定的意志感动了,黑妖怪对锡兵说:"我愿意帮助你,完成你的心愿。"说完。他递给锡兵一个小药瓶说:"你喝了它,你也会和小姑娘一样拥有两条腿。"锡兵犹豫的接过小药瓶,他想:"不管黑妖怪说的是不是真话,我都要去试一下。"于是,锡兵喝下了药水。

  第二天早晨,锡兵醒了,他发现自己真的已经有两条腿了,别提多高兴了,他马上跑去找小姑娘,小姑娘看见锡兵,她发现锡兵已经和她一样,同样拥有两条腿了,她真替锡兵高兴。锡兵告诉了小姑娘自己心里的想法:"你愿意让我保护你一辈子吗?"小姑娘点点头。

  从此以后,锡兵和小姑娘过上了幸福生活。

续写的作文 篇2

  皇帝听到了人们都在说:皇帝什么也没穿。可是皇帝并没有理人们,而是高傲的走着,任凭人们怎样笑话他,他一声不吭,只是把大典继续过完。

  从那次大典过后,皇帝总是穿着那俩个骗子做的假衣服,时间久了,皇帝习惯了,又过了一些时间,皇帝得了重病,在他每一次咳嗽时,他就会想起人们说的皇帝什么也没穿,皇帝在有风时也觉得非常冷,他相信了人们说的`话,他穿上衣服后,把那俩个大臣叫来,并问他们:你们为什么骗我。大臣说:我们不知道他们是骗子。并在底下嘀咕着什么,皇帝知道他俩是忠实的大臣,一点也不愚蠢,过了一些时间,皇帝见他们为了保住官位继续骗我,只好把他们杀了,皇帝并让宫里最好的画家画出那俩个骗子的头像,在画出一亿张,把全城都贴上,还拿箭送出一些,并让他别国的好朋友皇帝也帮着抓住那俩个骗子。

  皇帝的兵满城找,过了好长时间,皇帝终于找着了那俩个骗子,皇帝给了他们一条生路,只要把钱还给他,就能放他们走,可是俩个骗子坚定的说:花完了,有也不给。皇帝十分气愤,把这俩个骗子杀了。

  最后,皇帝在也不敢老换新衣服了,从那以后,皇帝在也没有上过当了。

续写的作文 篇3

  小木偶在小女巫的帮助下,会哭会笑,会着急,也会向别人同情和关心了,他很想回家,把发生的一切告诉老木匠,让老木匠知道,只会笑,是远远不够的。

  小木偶兴高采烈地走在回家的小路上,他一会儿跟树上的小鸟打招呼,一会儿又跟路边的.小花小草做鬼脸……他感觉到了生活是多么的美好。

  这时,他发现那天遇到的熊警官的小红狐在树下谈论着什么。他赶快跑过去,抓住小红狐的脖子,愤怒地说:“你这个小偷,快把红背包还给我。”看到小木偶满脸的愤怒,小红狐脸红了,结结巴巴地回答说:“这……才不是你的呢……这是我的……红背包。”熊警官拉开小木偶的手,说:“你怎么又来捣乱,看我怎么收拾你!”小木偶哭了,一边哭一边把事情的经过告诉了熊警官。熊警官认为自己判断错了,就说:“你们都跟我到警察局去,看一下到底是谁偷走了红背包。”小红狐害怕了,她小声说:“背包是小木偶的。”熊警官听到了小红狐说的话,便把红背包还给了小木偶,并说了小红狐一顿。

  小木偶高高兴兴地走了。

续写的作文 篇4

  冬天的一个晚上,我携带着小提琴来到公园练琴。明天将是一个重要的日子——我要给比往常更多的人演奏小提琴。

  昏暗的路灯把我的影子拉长,我来到寂静的长椅旁,默默的拿出小提琴拉了起来。悦耳的琴声响起,亦扬亦挫,深沉,婉转而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻,身后传来了不轻不重的.脚步声。我转身一望,看到了不远处那一抹熟悉的身影。仔细打量后,我呆住了,啊,是当年那自称“耳聋”的老人!灯光下,蓝白色的冬帽遮住了她满头的银丝,厚厚的外套衬出她级瘦级瘦的脸和手。

  “教授!”我激动的说道。“孩子,你拉的好极了,取得了很大的进步。”老人用那深如潭水般的眼神望着我。我放下手中的小提琴,来到老人跟前,拉起老人的手,说:“谢谢您!要不是您当年那善意的谎言给了我自信与勇气,我就不会有今天的成就。”老人平静的说:“你拉琴时,我看到了你的认真,我看到了你对琴的热爱。你的进步,都是源于你辛勤的练习啊。”听完老人的话,我感受到了来自心底的温暖,久久说不出话来。

  “孩子,祝你成功!”老人和蔼的说着,还对我重重的点头,步履阑珊的走了。

  片刻,琴声再次响起,伴着清风,拂过湖面,穿过树林,带着我溢于言表的感激,送给她,那位我曾经唯一的听众……

续写的作文 篇5

  小木偶得到了人类所有的表情以后,非常高兴,可是,又有难题出现了,老木匠只给小木偶一个表情笑时,他哭也哭不出来,于是被许多人误会,他想跟大家解释一下,并且从狐狸手中拿回它的书包。 小木偶去找熊警官,他来到熊警官家门口,小木偶不停地敲门,连它的木头手都快敲断了,可是熊警官还是没开开门,小木偶这下子急坏了。听说熊警官生病了,咳嗽咳的很厉害,连床都快下不来了,而且也没什么家人来照顾。是啊,可真可怜啊!小木偶听到小花猫和小刺猬的对话才知道熊警官原来生病了,小木偶轻轻地推开了门,看见熊警官很难受地躺在床上,于是连忙请了羊医生来看病,熊警官醒后才发现原来是小木偶救了它,小木偶每天精心的照顾熊警官,喂他吃饭,带他散步、帮他按摩、还代替他上班,这时熊警官才发现,原来小木偶是那么善良呀! 熊警官痊愈以后,小木偶也该走了。在大街上,小木偶突然发现老奶奶摔倒了,可是附近的人看见了理都不理,好像没看见似的,小木偶立刻跑过去扶起了老奶奶,老奶奶看见是小木偶,目瞪口呆,这时,小木偶解释给老奶奶听,老奶奶才知道小木偶原来没有在说谎,是老奶奶误会了小木偶,于是小木偶背起老奶奶,把她送回了家,还帮老奶奶包扎了伤口。 现在,小木偶要去草地上找小白兔,它一来,就看见大灰狼在捉小白兔,小白兔拼命的跑着,还一边跑,一边喊着:救命!救命!大灰狼要吃我啦,谁来救救我呀!小木偶看见小白兔痛苦的表情很可怜它,于是连忙用它那两条长长的,灵活的木头腿踢飞了大灰狼。然后小木偶对它说:上次我没有装,因为老木匠只给我一个表情‘笑’现在我会人类所有的'表情是因为小白兔听了,才知道,原来小木偶没有装。 小木偶想,该怎么从狐狸手上拿回自己的书包,小木偶想来想去,终于想到了办法。第二天早上,小木偶变成蒙面人,来到大街上,看见狐狸正背着它的书包在大街上走,于是它连忙跑过去,对狐狸说:嗨,红狐狸,你能让我看一下书包吗?真漂亮。狐狸说:当然可以。小木偶看了看说:大家快来,大家快来看,红狐狸书包底下有个机关,只要按一下机关,背上这书包,就可以隐形。这时街上的人都来了,狐狸想:我怎么不知道啊,他又怎么知道?于是,狐狸连忙把书包里面翻了出来,这时大家看见没有什么机关,只有书包里面写着小木木——那就是小木偶的小名。于是,小木偶连忙脱下了蒙面衣,说:大家请看,这就是我的小名,说明这书包是我的,是红狐狸抢了我的书包。红狐狸害怕大家打他,于是,夹着尾巴逃跑了。 事情解释以后,小木偶既拿回了书包,又可以安心的过日子,从此以后,小木偶每天快乐的过着日子。

续写的作文 篇6

  小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去,准备拿回小背包。

  他走进警察局,熊警官正在慢慢地茗着茶,小木偶走上去,对熊警官道:“熊警官,其实上次我和小红狐争吵的那个红背包是我的,只不过那时的我只有一种表情,笑。”熊警官对小木偶的话半信半疑:“那如果是真的,你现在为什么会心急火燎地跟我讲话呢?”

  “因为我被蓝鼻子女巫施了魔法,就有了所有表情。”小木偶回答道。

  “好,那我现在叫小红狐来,证明你是不是在骗人!”熊警官说着,让人去叫小红狐了。

  过了一会儿,小红狐来了,正巧,它背着小木偶的'红背包。

  “小红狐,你身上背着的包是不是从小木偶那儿抢来的?”熊警官质问道。

  小红狐结巴地说:“这……这个背……包……包是我的。”它边说还边擦着头上的冷汗,“不……是他的。”

  熊警官看它这副窘态,立刻断定小红狐在骗人,于是把红背包还给了小木偶。

  小木偶拿到了背包,高兴极了。他走出警察局,还没多远。这时,从路边的草丛里跳出一个蒙面的怪物,它对着小木偶吼道:“趁我还没发火,快点把钱交出来,就放你一条生路!”

  小木偶灵机一动,想出一个好办法,他假惺惺地对蒙面怪物说:“哎呀!我现在没钱,要不跟我到森林里去拿钱。”

  “哦?在哪里?快告诉我,我去拿!”蒙面怪物急不可耐。

  “好吧,我告诉你。就在森林深处的一口小井边,密码是‘1、2、3、4’,钱就会跳出来!小木偶神秘地说。

  蒙面怪物听完,眼睛一亮,就“噗”地跳进树林里,取钱去了。小木偶开心极了,蒙面怪物被他给骗了。

  小木偶继续往前走,突然,传来一阵“哈哈哈”的笑声,一个巨人站在他的面前。“小木头人,你想不想去学校上学呀?”

  “当然想了,那样我就可以学到更多知识了!”小木偶激动地说。

  “那我考你几个问题,答对了,就送你上学去。”巨人说道。

  考验开始了,小木偶用他那机灵、聪明的脑袋,最终赢得了去学校学习的机会,他兴奋极了。

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