老师的作文

时间:2024-01-31 11:06:12 老师 我要投稿

老师的作文精品【3篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的老师的作文3篇,欢迎大家分享。

老师的作文精品【3篇】

老师的作文 篇1

敬爱的老师:

  您好!我是第一次写信给您吧。在这之前,我一直就想执笔对您诉说我对您的思念之情,那是浓浓的师生情。

  还记得吗?刚上初一的时候,您在第一节数学课上给我们布置练习题,可是我却害怕犯错误、会被挨骂,而迟迟不敢动笔。您呢,走过来问我说:“为什么还不动笔呢?数学可是需要多练习的。”我有点紧张,怯怯地说:“我……我怕出错……”“嘿,这算什么理由呢,这不就好比人吃饭么?难道你会被噎着而选择不吃饭吗?”说完,他双手放在腰后,腰杆挺得直直的,头也不回地离开了教室。

  老师,您不仅在第一节数学课上教会了我何为“实践是检验真理的唯一标准”的道理,您还是我在前进路上的一盏不灭的灯光。

  我的数学成绩向来就不太好,在初二开始之前,我一接触到函数就顿时头大了,难道我天生就不是学数学的料吗?我站在教室外的走廊上,倚着墙,独自看着被夕阳拉长的'影子——真单薄!此情此景,我不禁黯然落泪,我真的是笨蛋啊!老师拿着饭菜经过时,恰好遇见了我,他放下饭菜急匆匆地问我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,说:“老师,怎么办?我对函数是七窍通了六窍——一窍不通啊!”我的眼泪更是顺势一个劲儿的直流。这时,老师从他口袋里拿出一张纸巾,递给我说:“快擦擦吧!眼泪可都是父母的珍珠哟,掉了那么多珍珠,你老爸老妈会心疼的啊!”“没关系的,每天放学后你留下了,我帮你开开‘小灶’吧。”自此以后,我的数学成绩更是突飞猛进,期末考试还拿了几次的满分呢。

  老师,我直到现在也难以忘怀您那挺得直直的腰杆;您那偏心的“开小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海纳百川的胸襟;您那知识宽广的头脑;您那幽默风趣的肢体语言以及善意的话语;您那对教育事业的热忱;您那满手粉笔灰的传播知识的手……还有,还有您那一颗爱护学生的心!

  老师,您知道词典里的“您”字是什么意思吗?其中一种解释是第二人称称呼,是礼貌用语;还有一种则是把“你”放在“心”上。俗话说的好,“一日为师,终生为父”。老师,我一刻也不会忘记您那诲人不倦的话语!我会一直把“你”在我的“心”上,因为,我永远也不会忘记我们彼此之间的师生情谊!

  此致

敬礼!

  您的学生

老师的作文 篇2

  不经意间,秋风如清水,荡涤了记忆中的尘埃,于是我泪眼模糊地看见,一双深沉而清澈的眼。那是一双可以洗净我内心所有急躁不安的眼,那是一双透着为人师智慧的眼。

  ——题记

  我的小学语文老师姓陈,已到五十而知天命之年,看起来却颇为年轻。操劳过度形成的斑白,调皮的藏在了褐色秀发之中。脸微方,眉同翠羽,下面卧着一双深嵌的明眸,水灵深邃,可以和那水波微澜的大海相比拟。眼角像鬓角挑去,线条挺直的鼻子上架着一副银丝边框的眼镜,鼻翼隔着人中,嘴唇微薄却红润。她引导我们走过人生的三年,不过我坚信,她还在无形地继续引导我们,直到生命的尽头—记忆再往回走一点。

  回忆的开端,不得不提到我们那时在学校的“出众表现”:上课不认真、下课疯玩,作业总是交不齐……回想起来,怎一“差”字了得!

  时间摇摇曳曳的过了几天,依稀还记得那是一个灰白的梅雨天,模糊却真实。清晨,陈老先是站在讲台上沉默不语,等同学们陆陆续续来齐,用着果断的眼神扫视着我们。大家都正襟危坐,准备迎接那早已预测到的枪林弹雨。不料,陈老却说道:“你们不守纪律,我没教育好你们,是我的责任,现在排队下楼,我会用自己的独特的方式来惩罚自己。”鸦雀无声,空气中流淌着每个人的不安与惶恐。

  全班趔趔趄趄地下了楼,似乎每一步都走得那么谨慎。寒冷的气流包裹了我们,“什么?陈老居然跑起来了!!!”,同学们惊诧地低声絮叨着。一个五十多的人,蹬着一双早已洗的泛白的运动鞋,围着操场狂奔了起来。不久只见豆大的汗珠顺着脸颊往下流,但却始终咬牙坚持着。我们自然是慌乱无措,大家都蹙着眉。过了许久,没有喧闹声,有的只是清晨操场留给我们的那份谁都害怕打破的沉寂,大家都不由自主三三两两的跟着她跑了起来。却见陈老猛一回头,怒睁双眸,瞳孔中迸发出严厉的神色,眉毛倒竖说道:“别跟着我!”

  我们都呆呆的定在了那片朦胧的`细雨中。

  操场上刮着毫无温度的风,陈老转身,再次用力跑起来,背影沧桑。天空被抹上一层淡灰,衬着她单薄的身体,雨滴悄然的砸在每个人的心上。我们一个一个的垂下头。

  一圈,又是一圈,我的睫毛一颤,眼泪混着雨落下。

  老师的步伐渐渐沉重,脚步声在我们耳畔久久回响。她跑过我们身边时,重重的喘气声、眉心上因皱眉挤压出的“川”字、发紫的嘴唇,都紧紧地抓住了我们的心,显得那么挣扎无力。她的步履变得飘然,摇摇晃晃的勉强前进着,我的脸一下子开始发烫,竟没有了看老师的勇气。

  悔之晚矣,又何必当初。

  老师的身影又渐渐远离了我们的视线,那一刻,我看到了从未见过的景象。

  老师是在用我们的错误惩罚自己呀!

  ——这份记忆已经沾上了灰尘和沉重的泪水,但当我将它们拂去时,却可以看见老师如汨汨流水一般澄澈纯净的爱。

  白云苍狗,我们班最后以全县第一的语文成绩毕了业,各奔东西,却牢记着,那个散发着蜡烛般温和光芒的老师。

  她懂得育人。

老师的作文 篇3

X老师:

  您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇到了您,我的学习便有了生气。 您没有常人所赞美的那种微笑,也没有别人所说的那种恬静,但是您的每一句话,每一个的动作都让我永生难忘。

  一年了,隐瞒了一年的秘密谎言,今天,我要倾诉给您。 那是一次五年级语文测验,我看题目简单,变刷刷的'写,当写到课文内容填空时,我突然忘记了一道题,我急得挠手挠脚,不知怎么办,最后我决定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出来,眼看只剩五分钟了,我心里急得像十五个吊桶打水—七上八下。心想:邻居的李阿姨常夸我基础棒,没丢过一分,回家还怎么见人。最后,我还是拿出了语文课本偷偷看了一眼。 您能原谅我吗?

祝您身体健康!

  你的学生:xxx

  20xx年1月2日

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