收获作文

收获作文[合集7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的收获作文7篇，欢迎大家分享。

收获作文 篇1

　　俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我从小喜欢吃石榴，前年植树节，爸爸带我去花卉市场买了一棵河阴软籽石榴树苗，一个特大号的花盆和满满一花盆的肥土。

　　高高兴兴地回到家，我拿着一把小铲子把花盆里的土挖出一个坑。爸爸把石榴树苗放进坑里，我把土填上压实，又给小树苗喝了足够的水。就这样，每隔上几天我就会给小树苗浇水，施点肥，盼着它快快长大。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，到了第二年的春天。石榴树光秃秃的枝条上争先恐后地冒出了嫩绿的新芽。新芽越来越多，越长越大。几天的功夫，整个树上都长满了碧绿的叶子，油亮油亮的。

　　又过了一段时间，茂密的绿叶中出现了几个淡红色椭圆形的小花苞。不久，石榴花开了。密密麻麻，层层叠叠，红彤彤的透着喜庆，看了就让人喜欢。石榴花怒放了，也更加鲜艳夺目。火红的`花瓣中间夹杂着星星点点的淡黄色花蕊，像一团团熊熊的火焰，又像一片绚丽的晚霞，好看极了。

　　花儿凋谢后，小石榴出世了。它就像一个绿色的小灯笼，晃晃悠悠地挂在树枝上。虽然只结了两个石榴，但我还是十分高兴，因为这是我辛苦劳动得到的回报。石榴一天天的长大，终于有一天，爸爸告诉我石榴熟了，可以吃了。

　　摘下一个红里透黄的石榴。剥去外皮，里面露出了晶莹剔透的果实。抓一把放进嘴里，真是酸甜可口，鲜美多汁，好吃极了。吃着香甜的石榴，也让我明白一个道理，无论干什么，只要付出，就会有收获。

收获作文 篇2

　　阳光从窗子里照进来，耀眼的把木桌染成了金黄色。炎热的风夹杂着丝丝湿气灌进教室里，整个空间仿佛是一个大蒸炉，令人喘不过气来。

　　“哒、哒、哒、哒”沉稳而又庄重的脚步声打破了教室里的宁静。同学们的眼神不约而同的望向了门口，一个穿着深灰色毛衣的身影踏进屋里，我的心里十分忐忑不安，紧张到手心出汗笔就要从手中滑落出去，暗暗期待着在这一节的作文课。我的眼睛紧勾着老师，竖起耳朵生怕漏听一个字眼儿。每次作文课对我们来说都是一次惊心动魄的考验，老师稳了稳身子，缓缓开口，宣布道：“同学们，今天我们来进行一次独一无二的游戏！”这个消息立刻在班中炸开了，同学们你看看我、我看看你，谁都不知道是怎么回事儿————那个以往严肃认真的语文老师，又怎么突然提出要进行游戏呢？同学们一脸迷惑，等待着老师来揭晓答案。

　　老师神秘的笑了笑：“我们今天要进行的是一场有关于选择的游戏，我下面在黑板上写下一些词语，你们要从中进行挑选。每挑选的'那一样，就是你最不需要的、可以舍弃的那一样，依次挑选。请同学们慎重选则”

　　‘玩具、好吃的食物、衣服、朋友、父母、爷爷奶奶’几个词被依次写在了黑板上，我漫不经心的扫着黑板上的字眼儿，心里却想着老师让我们进行这次的活动到底有何用意？玩具，都这么大了，谁还玩玩具？我随手在纸上划拉上了玩具这一项，仍然是心不在焉。

　　之后再是下一轮的选择。我看了看剩下的选项，在食物和衣服当中飘摇不定，选哪个呢？我戳了戳笔尖，准备细细考虑一番。食物，民以食为天嘛，不吃饭就得饿死，这谁受得了。那衣服呢？谁不穿衣服？没有了衣服，又怎样出去见人呢？这两样都是维持生活的根本啊！现在却要我在这两个选项里舍掉一种，随着思考的加深，我渐渐对这两样平淡无奇的事物加深了印象，明明是那么平常的东西，却令我如此难以抉择，我不禁想到，生活中除了这两样，还有多少我们无法离开的物品呢？它们现在在我眼里是那么的重要，我心中对平常事物的敬佩油然而生。但游戏还得继续，再接下来的两轮中，我相继失掉了这两种。

　　第四轮紧接着开始了，我犯了愁。在剩下的三个选项中，哪个不是我重要的呢？我左思右想，这三个中，又有哪项是我能离开的呢？朋友、父母、爷爷奶奶，这都是我所重视的人啊！我攥紧了手，心里一阵酸涩，回想起朋友对我的帮助，亲人对我的关爱。我眼中有些湿润，抬头向四周望望，有些同学都开始用衣袖擦眼泪了，我无法在这三项中选择，可这些又有哪项可以长久留下呢？

　　下课铃骤然响起，我的内心久久无法平静，每件事物不论平凡贵贱，都足以让我们铭记珍惜。

收获作文 篇3

　　我有一个小巧玲珑的陶瓷小白马，它是我一次套圈的收获品。它双目怒睁，两耳直竖，前蹄腾空，昂首翘尾，栩栩如生，似在仰天长啸。我非常喜欢它，每当我看到它，脑海中总是不由自主地浮现出当时俘获它的情形。

　　那是今年春节的一天，我和弟弟向妈妈要了一元钱，上街去参加羡慕已久的套圈活动。街上好不热闹，人山人海，我和弟弟在人群中找了半天，才找到了一家套圈摊。套圈摊前围着许多人，大人小孩都在争着套圈，不少人手里已有了收获，看得我心里直痒痒。我急不可耐地付给摊主一元钱，与弟弟一起加入到套圈行列。

　　我一眼就看中了那匹陶瓷“小白马”，并深深地被它那迷人的魅力所吸引住，心里暗下决心，一定要套中它。我弯着腰，眼紧盯着“小白马”瞄了又瞄，最后用力一投，竹圈急速朝着“小白马”飞去。“投中了！”不知是谁大叫一声，我俩一听，激动的差点蹦起来，但是竹圈不争气象着了魔似的，竟套中又蹦出来了，套到一头傻乎乎的`陶瓷小猪。我当时真不想要那头笨头笨脑的“小猪”，但我又一想，这总比没有的强，我还是勉强的要了。摊主不失时机地对我说：“小朋友，手气不错，一下子就套中了一头“小猪”，努力啊！” 我立刻信心倍增，继续瞄准“小白马”，一次次将竹圈投出，然而竹圈却一点也不听话，像故意捉弄人似的，不是太远，就是太近，不是偏左，就是偏右，总是差那么一点点就投中了。就这样，不一会儿，我手中只剩一个竹圈了。围观的一位好心阿姨劝我：“小朋友，别老盯着“小白马”，它距离太远，你试试近处的吧。”弟弟也噘起嘴，嘟哝道：“都让你浪费了，我说呀，你就听阿姨的，套近处的，或许还真能套中一个。”让他们这么一说，我迟疑了，难道听弟弟、阿姨的，套近处的？望着造型可爱的“小白马”，我实在是不忍心呀！这时，我脑海中浮现出爸爸平日的教诲：“坚定信念，成功在前，永不言败，方为好汉。”“对！如果今天我放弃了，也许一会儿“小白马”就被别人套走了，我就再也没机会拥有这匹可爱的“小白马”了。只要尚有一线希望，我就一定要坚持到底，说不定会有惊喜等着我。”我拿定了主意，不再瞻前顾后。我重新凝视这匹“小白马”，首先目测了一下距离，揣摩用多大力，然后向前弓着身，一脚着地，一腿向后抬起平衡身体，抻直了脖子，瞪圆了眼睛，把胳膊尽力向前伸直，瞄准“小白马”，投出了最后一个竹圈。竹圈旋着飞向目标，不偏不倚，稳稳地套在了“小白马”身上。我和弟弟欢呼雀跃，围观人群也爆发了喝彩声，不少人对我竖起了大拇指。我和弟弟抱起心爱的“小白马”，俨然打了胜仗的将军，凯旋而归。

　　现在想来，人生犹如套圈，付出辛苦才有回报，坚持到底才是胜利。那次套圈经历，我收获的不仅仅是那匹心仪的“小白马”，而是人生道理。

收获作文 篇4

　　田野中，草帽下，一张张黝黑的脸庞，流着汗，绽着笑。镰刀在斑驳的光影中划出一道道金黄的轨迹。。

　　看，孩子们脸上带着笑，手里提着筐，跟在大人后面捡拾着金黄的小粒———————因为辛劳，这一切越发显得珍贵。不一会儿，几个孩子停了下来，用麦秆编起了各种小玩意儿，以及他们所向往的大城市里的汽车高楼，大人们看着他们，只是笑，笑得如阳光，灿烂温和。

　　是的，他们奉献了辛劳和汗水，理应被大地呵护和赞赏。

　　高楼间，学校里，一张张稚气未脱的笑脸，一个个精神抖擞的身板，洋溢着青春，绽放着活力。书包上的小挂饰在凌乱的树影下，调皮地闪着光。这光，消退了熬夜复习的艰辛，消退了中考前的紧张，消退了父母的叹息和青春的.迷茫。

　　三年的时间，让他们收获了辛劳的硕果，他们不再退缩和害怕，他们知道自己的努力能让自己开始一段崭新的征程。

　　因为有不懈的努力和对未来执着的向往，他们理应得到命运的眷顾和青睐。

　　街道上，行道树旁，一个个橙黄的身影在移动。落叶固然诗意，却也会给城市带来困扰。于是，听，沙沙沙，一把把大扫帚在挥舞着，声音轻柔而有韵律，装点这着因奉献而更美丽的金秋。

　　他们的付出，虽然在这金秋世界被淹没在车水马龙中，却理应受到市民的赞扬和铭记。

　　只要努力，就会收获到美丽。

收获作文 篇5

　　成长的脚步，记忆的花絮，回首时，都历历在目。那一张张稚嫩的笑脸仿佛是一首儿歌，一串串跳动的音符谱写出无尽的欢乐；那一个个稚嫩的动作好似是一条项链，闪耀着点点的光辉承载着大大的梦想；那一件件稚嫩的囧事犹如是一群泡泡，在阳光的照射下发出五彩斑斓的色彩

　　小时候无知幼稚的童年，满足于五颜六色的糖果，沉浸于虚拟的卡通人物的世界里，厌倦于受人管制的生活。

　　现在所谓人生最美丽的青春期，拥有的.是更严厉的考试，大大小小的试卷、习题蜂拥而至，犹如被无形的大山压制。

　　不知不觉，我开始怀念孩童时期的无拘无束。站在街头，四下望去，小学生们天真地笑，无邪地闹，无一不打动着我，真心愿他们保留这份童真，保留这份快乐。

　　多少个初夏来了又去，去了又来。七年前，我跨进了小学的门槛，迎接我的是一个个和蔼的老师和一个个天真的同学们，我品尝着与他们分享的每一份快乐与嬉戏。难忘困难时同学们的帮助，难忘比赛时同学们的齐心协力，更难忘那闲暇时聚在一起的长谈谈昨天，谈今天，谈明天。

　　然而，就在十一个月前我们分别了，走出小学校门，彼此不肯撒手。同学六年，心中的不舍无法用语言来表达，只能在同学录上写到：同窗六年，你把友谊的种子撒在我的心灵上，我将默默将它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芬芳的鲜花。只能在心中默默许下心愿：但愿人长久，千里共婵娟。

　　那六年的片段，只能在记忆里慢慢回味童年，就像一首歌里唱的：我们再也回不去了，对不对？

　　逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，时光在流逝，我们在长大，一切的一切将变成记忆，我们的一生经历无数，感受过离合，但你要记住成长只是一种感受，我们永远不能迷失自我，让我们拼搏，拼搏，再拼搏

　　时间的沙漏在一点一点的流淌，岁月的痕迹在一笔一笔的描绘，回忆是美好，但过去的时间已不复存在，时光并不能倒流，所以，回忆过去，更应该向往未来，那美好的回忆让我收获了温馨和感动，我将带着这份温馨和感动等待下一个回忆的收获。

收获作文 篇6

　　在我的记忆中，有一段令我记忆深刻的经历，每当我把它翻出来回味一遍时，它令我有一种酸楚与喜悦。

　　夕阳将驼着背的老人与一个活蹦乱跳的孩子的影子映在了湖面上，微风将谷穗抚摸，发出沙沙的声响，这个场景是多么美妙、和谐啊！

　　早晨，妈妈将我从床上“拎”起来，要我去外婆家帮忙收谷子。

　　到了外婆家后，我们便向谷田迈进。终于，我们到达了田埂。外婆将我安置在一颗阴凉的大树下，然后拿起镰刀，戴起草帽就开始干活里。我望着外婆，阳光下她劳作的身影才是最美丽的啊！忽然，外婆转过头，露出了一个灿烂如花的`笑容，明媚动人。随着时间的流逝，周围的温度迅速升高。我坐在大树下已经感觉到了，劳作了那么久的外婆怎么可能不热！于是我焦急地下田去找外婆，外婆看见我，用心疼的语气对我说：“你怎么来了，快回去，等会该中暑了。”此刻，我终于忍不住了，眼泪想一串断线的珍珠滚落下来。

　　这次经历，让我体会到了很多。外婆的辛劳令我酸楚，而我能够理解外婆这一件事有值得喜悦的。经历了这一次，我也该懂得关心我身边的人了。

收获作文 篇7

　　本学期我的收获可以说是又多又大，，而且还丰富多彩呢！

　　我在这学期的进步很多，也有一些不足之处。我的进步主要有：字比以前好看多了，作业本上叉也比上学期少了，老师布置的`作业我几乎没有少过。

　　我字写得好了，是因为现在老师常表扬我，就拿昨天下午习字册，写完后，老师批改时便表扬了我。

　　不足之处就是写的太慢，别的同学半小时，就写完二到三个作业，而我跟他们与众不同，半小时顶多写完一个作业，。还记得有一次，我去张佳景家写作业，我本想跟他比谁写的快，谁知十分钟过去了只听“哇！写完了”从张佳景口中冒出来。“这这……怎么可能？”我不停翻着作业本，真的，他真的写完了。我写完时，已经是40分钟了，跟他一比，字没有他好，速度没他快，正确的也没他多，这下我终于知道什么是又快又好了。

　　这学期我收获了许多，也知道了不足。下学期我一定继续努力。

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