《变化》的作文

时间:2024-02-03 16:04:39 变化 我要投稿

《变化》的作文实用8篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的《变化》的作文8篇,希望对大家有所帮助。

《变化》的作文实用8篇

《变化》的作文 篇1

  我的家乡是济南。济南是一个环境优美、风景秀丽的地方。特别是近几年,发生了翻天覆地的变化。

  一座座立交桥拔地而起,纵横连接,四通八达,公交新增的BRT专用车道,铁路开通了动车、高铁,交通十分便利。新增的几座购物广场,是人们休闲、娱乐的好去处,当夜幕降临的.时候,到处灯火通明,立交桥上的霓虹灯就像一条条彩带,从天而降,十分壮观。特别是我学校所在的经十一路变化更大,路更宽了,路面非常的干净、整洁。

  妈妈告诉我,以前的经十一路,路非常的窄,马路两旁都是低矮的平房,还有很多卖蔬菜水果的小商小贩,他们没有环保意识,到处乱丢垃圾,特别是夏天,会招引许多苍蝇,一下雨就更糟了,雨水冲得垃圾到处跑,有时还会漂进校园里来。近几年,人们的环保意识逐渐增强了,特别是全运会以后,人们节水保泉,泉水更干净了,冒得更欢了,扩大绿化,绿树成荫,空气更新鲜了……

  为了我们的家园,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,一起保护我们家乡的环境。让我们的泉城济南越来越美丽。

《变化》的作文 篇2

  随着社会经济的迅速发展,高新技术的蓬勃兴起,人类数量的快速增加,大自然也在发生着天翻地覆的变化。

  过去,大自然一片鸟语花香,绿树成荫,安静祥和的景象。人与自然和谐相处,真是一片其乐融融的景象。可是,近几年,随着人类对物质的需求和渴望,无休止的砍伐树木,乱捕滥杀动物,不顾后果的修建工厂,排放废气,污水.....往日的景象早已不复存在,取代的是无休止的自然灾害,动植物灭绝,空气污染严重。

  最近看一篇报道,闹钟的时针每走一圈,地球上就会有一个物种灭绝,永远消失。看看这些灭绝的动物吧!1799年,蓝马羚灭绝,原生活在南非;1876年,欧洲野马灭绝,原生活在欧洲;1942年,红鸭灭绝,原生活在印度;1948年,袋狼灭绝,原生活在澳洲。再看看这些已经少有的动物吧。华南虎,仅余50只,在动物园里;白鳍豚,不超过100只;大熊猫,野外生存有1000只左右;指侯,1966年曾发现9只,后来不祥。这些原本在地球上泛滥的动物,却因为人类的大肆捕杀,而将近灭绝甚至已经灭绝。

  据统计,在我们生活的地球上,一天当中至少有800人因大气污染而过早死亡,有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童;各类喷雾罐,冰箱,空调把1500吨氟利昂排入大气层,他们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首;约5600万吨的二氧化碳被排入大气层,温室效应与此有关;5.5万公顷森林被毁,161平方千米土地荒漠化,有14万辆新汽车驶上公路;400多座核电站产生26吨核废料......我国七大水系的河流中一半河段被有机物或重金属污染,86%的城市河段水质污染超标,全国35个较大的淡水湖中有17个遭到严重污染。看到这一个个惊心动魄的数字,难道我们还能无动于衷吗?

  对,过去的世界的确没有电脑,冰箱,没有电动玩具,没有各种零食,但是过去的大自然有清新的空气,成群的动物,清澈的河水,一片又一片的森林,这些是无论用多少金钱都买不来的,这些比任何东西都要珍贵。如果可以,好希望还大自然原来的面貌......

  人类啊!醒悟吧!难道你们不向往过去那个令人心旷神怡的大自然吗?难道你们不痛恨现在这个满是灾难得自然吗?难道你们不希望自己的`子孙后代能长期繁衍下去吗?今天的恶果全是我们一手造成的,就让我们用实际行动来弥补吧 !

  在短短的几十年内,大自然已经变化这么多。如果继续污染环境,乱捕乱杀动物,无节制的使用能源,那么我们离灭亡的日子也不远。

  “留得青山在,不怕没柴烧”,自古以来就流传下来的道理,又有多少人能真正做到呢?为我们的子孙后代,为大自然的生态平衡,也为我们的身体健康,保护大自然吧!

《变化》的作文 篇3

  数学是人类文明的结晶。从表面看,数学符号单调,数学公式枯燥,数学证明繁复,数学运算麻烦,然而正是这些,构成了数学大厦的美丽与壮观,使一代代学子为之深钻苦读,一个个数学家如醉如痴,为之贡献毕生的心血。

  是什么力量支配看他们?因为数学的魅力。只要潜心于数学世界,就会发现它的新奇,它的巧妙,它的情趣,它的美丽。如果你深入数学世界,就能勇敢地猎“奇”,大胆地探“妙”,多角度地赏“趣”,创造性地审“美”。

  人们常说大千世界,无奇不有,而数学世界更是千奇百妙,变化万千。就从学习代数式来看,神奇的变化就让人啧啧称叹。请看下列代数式:81=(8+1)2;2592可变为25·92。数字不变,可表达方式却不一样。数的立方还会出现“黑洞”,诡异难测。例如:153=13+53+33;370=33+73+03;371=33+77+13;407=43+03+73;……这些奇妙的数字称为“水仙花”数。它们的新奇,肯定会你跃跃欲试。只要你“从代数式中找规律,列代数式表示”,就会自觉去猎“奇”,就具备了探索精神和归纳能力。

  数学来源于生活,产生于生产实践,是生活中奇的浓缩,是实践中妙的结晶。数学的运算,妙趣横生。请你观察12345679这几个数字,看出缺哪一个数字吗?回答是缺“8”。而12345679乘以72的运算结果你知道是多少?回答是:888888888。有的是“8”吧!表面无“8”,而结果都是“8”。再看一个算式:1111111112=12345678987654321。这么整齐的对称数字,你说妙不妙?

  数学与生活,谁也离不开谁。1、2、3、4、5、6、7,一个星期接着一个星期,周而复始。而一个月的周历表中,任意三横三列排成正方形的9个数的和,总是等于中的哪个数的9倍。这难道不妙?

  数字还能变为美妙的音乐。用1、2、3、4、5、6、7七个数字,体现多、来、米……的声音高低与变化,组合成变化无穷的乐曲,表达人们喜、怒、哀、乐的丰富情感。

  按素质教育和新课改的要求,学生的课业负担减轻了,有了充足的富余的时间。如果养成了自学的习惯,走进数学的奇妙世界,在生活、生产中寻找数学的妙用,有利于培养智力和能力。如果能够大胆探“妙”,哪怕是“异想天开”,对于开发数学思维、培养想象能力来说,必然是收效显著。

  在开放的课外活动中,你要去品赏数学之“趣”,让兴趣伴随自己学习、钻研、探索的全过程。

  阅读数学家故事,能激发我们学习先哲们的钻研奉献精神,继承先人的科学成就。参加数学辨论会,能培养我们的探索精神,训练思维的严密、细致和敏捷。参加智力赛和擂台赛,能锻炼我们的数学运用能力,发扬敢于争先的'精神。

通过各种充满情趣的活动,养成爱数学、学数学的良好习惯,全面提高数学能力,应该成为同学们必要的方式和方法。

  数学是人类从生产生活和大自然中结晶出来的,其结构、图形、布局和形式,无一不体现数学美,连数学的方法也是与美相对应的。阅读――逻辑美;演算——精确美;观察――布局美;思考――潜在美;类比――相似美;联想――和谐美;猜想――启示美;探索――成功美;转化――变换美;发现――奇异美;构造――创造美。

  数学不但体现了科学美,也体现了艺术美。例如,用电化手段作几何图形的旋转或对称练习,用塑泥制作各种形体,用卡纸或电线制作各种图形,通过作图画出美丽的图案等。“六月飞雪”就是把一个等边三角形的边分为三等份,以中间一等份为边向形外作等边三角形,如此继续下去,所得图形就象一个六角形的“雪花”。“羊年吉祥”是以正方形的一边为斜边,向外作正方形,依此画下去,所得图形就象一个“羊头”。这些图形,都体现了对称的艺术美。

  由动脑到动手,在亲手制作体会数学美,继而利用数学来设计创造美,这是数学美的升华。在猎奇中培养探索发现能力,在探妙中培养创造的灵感,在赏趣中培养热爱数学的情感,在审美中培养创新的本领。数学的神秘世界等待着无数的志士仁人去开发。

《变化》的作文 篇4

  放寒假了,我们满怀着希望,坐车来到了家乡。

  家乡几乎还没有变,只是爷爷奶奶的头发又变白了;以前那棵与我同高的小树,今年已长成参天大树;我们旧居的家具上布满了灰尘;以前那一条条泥泞的小路,如今已换成了石子路,甚至有的还是平坦的水泥路。

  可是,家乡的生活并没有我想象的那么美好。早上,我一看到大黑锅里是糯米煮的稀饭,立刻撅起了嘴。我不喜欢吃糯米,只能吃点零食。中午,虽然爷爷奶奶听说我们要来,拿出了一年的积蓄:一头好肥的大母猪、一大群鸡鸭鹅,来接待我们这些“贵客”。但我还是吃不惯家乡的饭菜,因此爷爷奶奶似乎有些失望。

  一到了下午,就是我和兄弟姐妹最快乐的时光,我们来到放草堆的'地方。哪儿很大,能让我们6人在一起快乐的游戏,一些没意思的游戏,在我们眼里却很好玩。有时候,我们还走在田埂上玩。田埂很窄,谁先掉下去谁就输。总是弟弟和堂妹输,由于他们最小。还有一次,我们从爷爷那里拿了几个番薯,在山上烤。结果烤糊了,我们吃着自己烤的番薯,高兴极了!

  很快就要离开了,爷爷奶奶都在哭,我也在抹眼泪。

  家乡的生活有苦也有甜,真是个五味瓶。我爱家乡的生活!

《变化》的作文 篇5

  我的家乡住在肥城市,那里风景迷人,谁见了谁都得夸奖,十分美丽。

  阳春三月,天气渐渐变暖和了,绿油油的小草揉了揉眼睛,睁开了眼睛,钻出了地面,风娃娃很调皮,一会吹到这儿,一会吹到那儿,吹到了柳树姑娘,柳树姑娘摇着绿色的辫子,啊,春天真美!

  骄阳似火的夏天来了,小朋友的小帽子怎么也遮不住红彤彤的太阳,知了在树上叫着,好像在说:“真热呀。”这种季节适合游泳,划船。我们这里有桃树,这里最有名的花是桃花,桃花开花在三月份,春桃吐蕊,桃李争艳。桃花在夏天六月份能长出桃子来,桃子白嫩嫩的,果实肥硕,甜滋滋的,味道果香诱人。

  金秋时节,一片片秋叶在地上铺着,果园里,柿子像一个个灯笼挂在树上了,梨黄澄澄的',你挤着我,我挤着你,真调皮。

  寒冬腊月,下起了鹅毛大雪,夜里过后,树上,房子上覆盖着厚厚的积雪。

  四季如画,谁不说我家乡美?

《变化》的作文 篇6

  从前,有一只强壮的蚂蚁,能扛很大很重的东西,大家都很羡慕它,还给它取了个绰号叫“壮壮”。不知从什么时候起,“壮壮”开始瞧不起别的蚂蚁,变得骄傲了。有一天,“壮壮”发现一块喷香的奶油大蛋糕,它赶紧跑过去扛。也许是跑得太急了,它撞到了蛋糕上,奶油粘了它一身。

  “壮壮”胡乱抹了几下奶油后,就钻到蛋糕下面,想快点把蛋糕扛回去,可是它使了好大的劲儿都搬不动了。它又用嘴巴咬住蛋糕企图拖回去,但是蛋糕实在太重了,而且它自己的脚也粘了奶油,不管怎么使劲蛋糕一动也不动。这下,“壮壮”急得像落到了滚烫的热锅上,团团转。过了一会儿,一只蚂蚁从旁边路过,它闻了闻蛋糕,看了看“壮壮”,快速爬走了。“壮壮”见了,心里想:它一定会告诉大家我扛不动蛋糕,不是只强壮的蚂蚁了。

  又过了一会儿,那只路过的蚂蚁身后跟来了一队大大小小的'蚂蚁。只见它们围到蛋糕四周,一下子就把蛋糕抬了起来。“壮壮”见了,赶紧跟上去帮忙。从此,这只强壮的蚂蚁再也没有瞧不起别的蚂蚁了。

《变化》的作文 篇7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”宋代诗人王安石的一首《元日》,将过年的欢乐气氛写了出来。但今天我们就接着其中不曾提过,却令小朋友们怦然心动的“压岁钱”来讲一讲。

  手里拿着厚厚的压岁钱,是不是充满了满足之情,可又有谁用心去寻找压岁钱是如何来的呢?“压岁钱”的“岁”与“祟”谐音,据说可以压住邪祟,平平安安地度过一年,由此便有了新年赠予压岁钱的习俗。

  以前的压岁钱,代表的是一种祝福,而现在呢?不过是走个形式罢了。在桌上说几句甜言蜜语,风风光光地收起长辈给的压岁钱,可到头来,还不是被父母以各种理由夺走。到了现在,压岁钱早已不是祝福,有的甚至成为了父母收钱的工具。

  说起这压岁钱就不得不说他的体重问题,我曾问过外婆,那个年代的压岁钱只有几毛,一两元,已经是特别多了,这些钱,只能拿来买几个小零食解解馋。到了妈妈那个年代,压岁钱普遍多了起来,都有几十元,可是够花的了。

  到底是钱的价值下降了呢?或是人们越来越富裕了呢?还是因为人们形成了一种攀比的`心理呢?现在科技进步飞快,最近几年,连压岁钱用的红纸包都不用了。打开微信,发个红包,既省时又省事,随随便便成百上千。到了上学的时候人们见面不是聊聊过年发生了什么事,而是问问“今年压岁钱又领了多少?”这样到底是好是坏?是为了压岁钱变多而开心呢?还是为这样的变化担心呢?压岁钱,会不会成为人们过年时的负担呢?这些都将随着时间被一一验证。

  你们有没有忘记压岁钱最初的意义?压岁钱是一种美好的祝愿。即使时代一直在进步,社会发展,我们也不该改变它原本的意义,这样,才能把这美好的传统传承下去。

《变化》的作文 篇8

  开学了,当我又背上书包踏进校园的时候,我惊呆了!

  学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅,还有宽广流畅的操场……

  对于一个小学生来说,他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思,立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的,在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环,好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形,同学们都兴奋地说:“水立方被搬到学校啦。”

  多功能厅从原来的一层变成了四层,但现在还没有完工,所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会,在那里进行激烈的辩论会,在那里角逐大队委的`竞选……

  一个跑道远远满足不了我们运动的需求,篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立,使得我们的课间变得更加丰富多彩。

  啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!

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