二年级作文300字

时间:2024-02-04 10:16:12 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字(精)

二年级作文300字 篇1

  大家很想知道未来的房子是什么样子的吧,那就听听我的设想吧。

  我设想的未来的房子是高级房车。它可以在马路上走,因为它底下有超级轮子,轮子可以承受很大的重量。最重要的是它还是声控房车,通过人车对话来操控房车。

  未来的房子也能潜在水里。你一定会想房子在水下会被水压压扁或是因为缺氧而不能潜到深水里,就让我们把这个问题记住吧,通过我们努力地学习来解决吧。

  未来的房子也会飞。因为它的.顶部有一个巨大的螺旋桨,可以把房子飞到空中,让主人观看下面的风景。而且螺旋桨的动力还是来自于太阳能的。

  听了我对未来的房子的设想,大家是不是都很想要拥有一座这样的房子呢,那就好好地努力学习吧!让我们学好科学知识,把未来我们的房子建的更美好。

二年级作文300字 篇2

  我最喜欢吃炸薯条了,每次去肯德基或麦当劳,我都会点薯条。妈妈说你那么喜欢吃薯条,要不我们今天在家里亲自炸一份薯条吧!我高兴地说:“好啊好啊,那我们就开始做吧。”

  妈妈买来了土豆,我先将土豆洗干净,去皮。再用刀切成手指粗细的土豆条。接着,我把土豆条放在水里泡一泡,再放入蒸笼上蒸熟。之后往锅里到入一些油,等油热了,我小心翼翼地把薯条顺着锅沿把“土豆条”慢慢放下去。薯条马上再里面“吱吱”地唱起了歌来。我用筷子让它在锅里快活的翻跟头,过了一会儿,薯条的颜色变成了金黄色。妈妈告诉我这时薯条炸好了。我迫不及待的拿来盘子,我把它们盛到盘子里,端上餐桌。哇,好香呀!我拿起一根热乎乎的`薯条,沾上一些蕃茄酱,轻轻地咬了一口,哇,太好吃了!真像肯德基里的薯条啊!我们就开始了我的美食大餐了。

二年级作文300字 篇3

  大家都是我的好朋友但我最好的朋友是杨文祥。杨文祥虽然外表可爱,但脾气有一点暴躁,不过,他同学们的'关系已经打成了。不过你们不要误会不是真的打而是形容他和同学们关系好。

  杨文祥的特点是眼睫毛特长,弯弯的,弯到0.7的铅笔芯放在睫毛上居然掉不下来!他是个男孩,但极爱在女生堆里混,搞不搞笑?

  有一次杨文祥说:“我们去玩吧。”可是没有人去玩,怎么办呢?于是杨文祥又去找女生玩了,他和女生的关系也特别的好。有一次,他和女生玩了很长时间才想起了数学老师的昨夜,他还没有做完呢。

  他还很能说经常被我们班里成为“小秀才”呢!有一次我们班开了个辩论会以“人类科技发展是利大还是弊大”杨文祥一下找了很多资料来证明利大,所有人都服了。他的名声传了很远,不过仅仅在我们学校里,他还很爱说笑话,成了我们班的“开心果”。

  我为我有这么好玩的朋友而感到开心

二年级作文300字 篇4

  我有一个特别辛苦的老师,那就是我们的班主任赵老师。他每天都回来给我们上课,就算是老师病了,她也不给我们误课。

  我们老师有一双明亮的眼睛,每次叫同学回答问题时,当那个同学回答出错时,她就会用明亮的眼睛看她,意思是,再仔细想想。我们的老师有一双灵敏的`耳朵。当我们老师在写字时,只要有人在下面说话,老师不但能听见,还能辨别出是谁。

  我们老师对我们要求非常严格,只要谁没有签字,老师就让他(她)把签字的内容抄一遍,只要有人在趁她写字时说话,老师就会让他写检查。要是有人在走廊或楼梯上乱跑乱叫时,老师就会教育批评他。

  我们班主任的优点数不胜数,但他唯一的缺点就是让同学写检查。如果你在我们班经常出错的话,你肯定受不了。

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