幸福的作文

时间:2024-02-06 12:08:11 幸福 我要投稿

幸福的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的幸福的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幸福的作文

幸福的作文 篇1

  《让人幸福的教育》一书,使我受益匪浅,摘取印象最深的几点总结如下:

  第一编"教育时评"中指出,教育也需要适度惩罚,无批评教育是伪教育,惩罚是一种教育手段,但批评与惩罚一定要建立在尊重与爱的基础上,因为惩罚的目标是让孩子对自己的过错承担责任,《让人幸福的教育》读后感。读到这些,我懂得惩罚是高难度的教育手段,所以我们教育工作者应该认真了解孩子们的心理需求,在教育教学过程中严格遵循教育规律,在教育学生过程中学会赏识教育,让学生产生兴趣,激发他们的热情,培养学生的自信心。但学生犯错时,必须有适度的批评与惩罚,但批评一定要在尊重与爱的基础上实施,不能有任何歧视和侮辱人格的成分,在尊重学生人格尊严的'基础上,让学生深刻认识自己的错误,欣然接受老师的批评教育,这样一定会达到预期的教育效果,否则,一定会适得其反。

  第二编"我的成长历程"给我印象尤为深刻的是"自由是童年的天使",孙云晓老师与记者的对话告诉我们:教育的核心是培养健康的人格,但当今社会大多数的父母却剥夺了孩子的自由,使得孩子的童年并不快乐。父母的一致观点是"不要让孩子输在起跑线上"。众所周知,当今社会是激烈竞争但是社会,社会选拔人才的标准不变,父母老师的压力就不会减轻,对孩子的要求就不会降低,功利主义教育观对儿童精神世界的威胁就不会消失。还需要家长与老师共同努力。

  总之,读过《让人幸福的教育》一书,我开始重新审视自己的教育教学,在今后的工作中,应慢慢转变观念,在教育过程中以培养学生健康的人格为核心,让学生健康地成长,愉快地学习,幸福地生活。

幸福的作文 篇2

  你把幸福握在手中,看似微不足道,可一旦放手,你才会明白:这份幸福其实弥足珍贵。

  ——引子

  一个年轻人常常因为一些小事和家里人闹得不可开交。一次次的分歧使他认为:在这个家,他不会有任何的幸福。于是,在一场激烈的争执中,他选择了逃避,背起早已准备好的行囊毅然选择了离家出走,去寻找他梦寐以求的幸福。

  年轻人在外面以打工挣来的钱来维系生活,虽然没有了父母的责备,也远离了亲友的劝告。但是,他却依然没有找到他朝思暮想的幸福。不过,他坚信自己一定会找到属于自己的幸福,他也无数次幻想着自己获得幸福之后的喜悦。他踌躇满志的憧憬着未来,又未雨绸缭的盼望着幸福。

  然而,岁月无情,世事难料,数十个寒冬将他的鬓角染上了白霜,他仍旧没有找到他期盼了三十年的幸福。这些年来,他游历了三山五岳,五湖四海。可是幸福却没有如期而至。此时的年轻人早已没有了往日的激情与活力。桀骜不驯的他已被岁月磨练的日趋圆滑。

  这时,时运不济,命运多舛的他目光涣散的走在乡间小路上,耷拉着脑袋看着自己地上的影子往前走。一不小心撞到了一个老农,老农看着年轻人空洞的眼神,像一个老朋友一样关切的'问道:“兄弟,怎么了,遇到什么过不去的坎儿了?”年轻人看着老农,沉默了片刻。突然,他像一个不谙世事的孩子一样一口气儿的将这几十年来的苦水全倒给了老农。听过年轻人的倾诉后,老农重重的叹了口气,他拉过年轻人的手,在手上比划着说:“竖着的这条线是生命线,横着的是爱情线,斜着的这条则是事业线。现在,你拥有生命,也收获了爱情,在事业方面,你也有了一定的成就。那么,请你握紧你的手。”年轻人虽有些不解,可还是照做了。这时,只见老农的嘴角浮现出一抹微笑,他缓缓的说道:“年轻人,现在你手中握着的就是使你茶饭不思朝思暮想的幸福。”顿时,年轻人浑身猛地一颤。嘴角也微微颤抖着。似乎想要说什么,却被老农打断了:“这些年来,幸福就在你的手中,可你却没有察觉。你苦苦寻找了这么多年的幸福其实一直陪伴在你的左右。”

  年轻人恍然大悟。告别了老农,发疯似的奔向了机场,定好了回家的机票。

  路上,年轻人一直在担心自己的父母是否还健在。不过还好,他的担心是多余的。回到家后,年轻人看见自己曾经那么讨厌的双亲,此时却是格外的亲切。他一把抱住了父母。徐徐说道:“以前我的幸福一直被我握在手里,我却什么都不知道。可当我放手后,才感觉出它其实弥足珍贵。现在,我又重新找到了它。而且,我再也不会放手了。”

  其实年轻人的幸福一直在他自己的手中,而他的心也一直和他的父母在一起。父母与孩子被这条无形的的脉络有机而又紧密的联系在一起。无论失去了谁,对方的生命都必将充满遗憾。

  幸福不是官场的飞黄腾达,不是生意场的财源广进,也不是学术界的功成名就。幸福一直被我们苦苦追寻,但它却一直如影随形的陪伴着我们,跟在我们的身后。以致于我们一直都未曾发现它的存在,也一直没有找到它。既然找不到,那么就不要找了。停下你的脚步,摊开你的手掌,用另一只手的手指在手掌上沿着那三条线轻轻滑动,你会发现他们终究还是交于一点。这三条线分别是父亲,母亲和孩子。而那个点,就叫做幸福。此时,请你握紧你的双手。握紧之后,你会奇迹般的发现:你掌心上的不仅仅是幸福,还有你注定成功的人生。

幸福的作文 篇3

  生活的音乐————锅碗瓢盆交响乐,生活的滋味—————酸甜苦辣咸五味,那么生活的颜色自然是赤橙黄绿青蓝紫了,不信,您就去体会一下吧!

  生活是红色的。“哗哗哗……”的掌声在耳边响起,我心理暖洋洋的,我这个学期的努力总算没有白费,我在我们学校的数学比赛得了一等奖,听着老师的表扬和同学们的鼓励,我心里美滋滋的。放学回家了,我兴奋地走在回家的路上,小鸟叫得多么的清脆,花儿开得多么的艳丽,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我加快了脚步,要把这份喜悦的心情赶快带给爸爸妈妈。这样的生活是红色的映照。

  生活是黄色的。 5月12日以来,从电视上、网络上和报纸上我看到许多房子都倒塌了,许多小朋友被大石头压在下面。我们知道你们很痛苦,失去了快乐,失去了家园,还有不少小朋友失去了亲人.我也会祝福他们的,希望他们能坚强地活下去。我们佩带“黄丝带”以示中华民族心连心,手拉手共度难关。企盼灾区的儿童,平安、坚强。

  生活是蓝色的。假日我和我的家人去遨游大海,那蔚蓝的天与海连接在一起,构成了和谐的画面。我们在那无边无际的海水里,快乐的游着.这种生活既是快乐的,又是轻松的,这样的生活简直是蓝色的。

  生活是绿色的。当假日来临的时候,我们去公园游玩,在那里可以看到魁梧的大树,茂密的`枝叶,看到了绿油油的小草。它们是绿色的。而我们生活在绿色的大自然中.这样的生活是绿色的.

  生活是紫色的。在那偏远的贫穷山区,大部分的父母都出去打工了,不得不狠心离开自己的孩子,而在家里逐渐长大的孩子他们都在一天天,一月月,一年年.的等待着他们的爸爸妈妈的归来 ,他们编织了一个个紫色的梦.这样的生活是紫色的。

  生活是一杯清茶,要你细细去品尝,酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编成一首优美的歌,一幅无彩的画。让我们去体会吧,你会发觉它是多滋多彩的。

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