实用的爱心作文优选【8篇】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的爱心作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心作文 篇1
一个星期天的早晨，寒风刺骨，平时周末要睡个回笼觉的我，也早早的起了床。因为今天是我和昆山麦田自愿者去福利院关注残疾儿童的日子。我的小姨是麦田的志愿者，为了让我学会从小去关心别人、关注身边的世界。 她邀请我和妈妈一起去。在去福利院之前，我就把自己平时积攒的一些画片· 玩具·图书全部拿出来，我要把这些礼物带给那些福利院的小朋友。 到了福利院的大门口，昆山麦田组织的负责人就向我们这些小孩子说明了注意事项：1、到了福利院不能笑他们，2、不能在那里大声喧哗，否则那些小孩子会害怕。 踏进福利院的'大楼，走到二楼，进到里面，虽然麦田负责人早已告诉我们那些小朋友的情况，但当我们看到残疾儿童时，我还是被眼前的景象吓住了。我发现他们长的很奇怪，而且有的小朋友长的样子和面部表情，让人觉得有点好笑，但我还是忍住了。听福利院的院长说，里面有个小孩子，别的地方都是健全的，但就是眼睛是斗鸡眼，福利院的阿姨说他什么东西都看不清。还有几个孩子脑袋特别长，都十几岁了还穿着尿布，有几个婴儿在睡床上不停的笑，因为他们是得了软骨病，所以这一辈子都不可能像我们正常的孩子一样，可是那些孩子看见我们来看他们，脸上都挂满了笑容。 那天正好是圣诞节，有人买了一颗圣诞树，我们把圣诞树拼好，并装饰了一番，搬到了大厅里。我们拉着那些残疾的小朋友，开心的在圣诞树边做游戏。看着那些残疾小朋友这么高兴，我的心里也非常的开心。 在福利院的时间过的真快呀!不知不觉中，我们这次爱心活动就结束了，残疾小朋友都恋恋不舍的看着我们的离去。 离开了福利院，我一直在想，在我们的身边有这么多的人需要我们去关心，去爱护，他们和我们一样生活在这个美好的世界上，但是他们没有我们这么幸运，我一定要好好学习，用自己学来的知识来帮助这些需要我们帮助的人们，让这个世界变的更加美好。
爱心作文 篇2
那是一个周末，一个撒满阳光的午后，妈妈陪我在小区公园玩，认识了她----一个普普通通的小区清洁工，她50岁左右，穿着工作服，留着短发，拿着扫把扫着地。见到我们时，她颇为胆怯地问了一句：“出来玩呀？”脸上顿时堆起笑容，妈妈也就客气地与她随便聊了几句，而后我们便回家了。这是和她第一次相见。
再次碰面，是在单元的楼下，那时的她正在擦乒乓球台，一束金灿灿的阳光照在她身上。妈妈主动和她打招呼，她很高兴，妈妈又告诉她，我们家就住在这个楼层，经常会来这儿走走。她笑着、说着，更加仔细得擦着球台。等我们要走了，她还说了声“再见”。
时间像流水一般哗哗过去了。清洁员与大家都慢慢熟悉了。特别是妈妈，每次相见都可以聊上一会儿。有一次，清洁员说，住户过道中常常看到一些纸板箱啊什么的，不知该如何处置。妈妈热心地回答她、帮助她。后来，妈妈和清洁员还有了一个小小的约定----妈妈把旧书啊一些用不着的东西放在家门口，她如果需要，就拿去用或卖掉。
这个爱心秘密一直进行着，直到有一天，妈妈把一个坏掉的水壶和一些纸板箱一并放在门口。第二天早晨，我发现门边竟出现了一个水壶，就是妈妈确诊坏掉的那个。我想，莫不是清洁员觉得不好，她不要？或者压根儿没人动过？不可能！放在一起的几只纸板箱没了呀！一定是她来过了。我拿起水壶，无意中拉了拉，啊！水壶修好了！我连忙把这个消息连同水壶带给了妈妈，妈妈开心的笑了笑，这笑里面包含了许多，我知道。
后来一问，果真如此，是清洁员修好了水壶。
在这个充满暖意的.午后，阳光教了我许多……
时光流逝，物业合同转换，我们再也没有看到过她。再也没有看到她忙碌的身影。但每次看到这个水壶----这个装满爱的水壶，我的心就被塞地满满的，很充实。这个水壶不平常啊！它记载了一个爱的故事。
爱心作文 篇3
如果世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；如果世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的'一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？
爱心的定义不单是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，如果你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好？让爱从这里起航吧！传递爱心！
爱心作文 篇4
今天我们班要上公开课，课的內容就是爱心义拍我们都把自己最喜欢的玩具带来了，我怀着很期待的心情，义拍会终于开始了我们各自那出去要义拍的东西，老师挑了三件陆续叫玩具的主人来介绍。 过了10分钟，陈校长敲响了开始的钟声。同学们三五成群地奔向各个地方。而我来到了“流星雨心愿屋”。折了一架纸飞机，来到心板前，只要满10分，就可以得一颗爱心粘纸和两粒糖。我的战绩不错，两次正好10分，得了粘纸和糖。一个街头请求捐爱心的大姐姐站在我面前，问我愿不愿意捐点善款，我毫不犹豫地捐出了手上的20元代币。做梦似的`得了一张粘纸。
我喜欢玩具，当然我也去了“头大玩具店”。听！那不是老师在推出玩具吗？“一个真正从海边捡来的海螺，只有50元代币。”“一个精美、好玩的溜溜球，只有100元代币”“……”听见他的叫卖我动了心，大声喊：“施老师，那个海螺我要了。”说着，我们一手交钱一手交货地交换了。
糟了！我们三、四、五年级的活动时间只剩下五分钟了，该怎么办呢？我灵机一动，将最后的30元代币买了三张福利卡。等了三分钟，开奖了，我中了一个二等奖！我兴高采烈地拿来了140元。
又一声钟响，大家集合了。我们坐在温暖的地板上，听一些同学在舞台上讲着自己在参加这次活动后的感想。可是我们就是坐不住，在下面开起了小会，互相诉说着今天在这里活动的情况。
爱心作文 篇5
星期天，我出去玩，在街上看到个老爷爷在向街上的人乞讨，他很可怜，蜡黄的'脸，衣服破破烂烂，拄着拐杖。他手拿着个破碗想过路人乞讨，有的人很同情他，便给他几块钱，有的人还买来吃的给他，还有的人问他家住哪里，要送他回家。老爷爷感动的要哭了，连声说谢谢。
爱心作文 篇6
爱心是我们中华民族的传统美德.爱心可以是我们人与人之间架起友谊的桥梁.
在日常生活当中,爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给
别人带来很大的帮助.生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖.
面对有困难的人,我们应该学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自己的.能力去帮助他们.有了你的爱心的帮助,那人可能也会产生爱心,从而去帮助别人.长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加美好.有首歌不就是这么唱的吗?
只要我们大家互相帮助,互敬互爱,一定能形成一个和谐的社会,团结的民族!
爱心作文 篇7
每一个人都向往和谐，建设和谐社会，是人类共同的理想。世界上的一切事物都按照它的规律在运行。
其实在我们小学生中也应该需要和谐。学校里往往有些同学要闹矛盾，是因为他们还不知道团结友爱的重要，平时有些想法不一致，就闹得面红耳赤。其实我们应知道和谐会给每一个社会成员带来幸福，包括我们学生也不例外。如果我们能创建一个和谐的社会，那我们每天都会快乐无比。比方一个人生活在新社会，都是有思想的，对各种事物也都有自己独特的看法。有的同学认为，只要我好好学习，把成绩提高上去，另外的`事我都不管，我又不偷、不枪，不会犯法。然而，我们更要知道学生不光要学习好，还要做学法守法的好学生。我们从小就应该懂得：知法守法。如果违法了，就会受到法律的制裁。那些小时侯就有小偷小摸行为的学生，那么大起来就很可能成为小偷而因此拖累整个社会。可一个人犯错误，往往是从不起眼的小事开始的，这些小错误不能得到及时的纠正，就会变成大错误，并最终触犯法律。
有时侯人其实像动物一样，有些动物是群体捕食的，当中还有它们的领头，有些人会认为捕食的地方，时间那都是领头的主意，这种想法是错误的，有的时候领导做决定也要听听下级的意见，这就是民主。另外，我们从小就应懂得与动物们生活在同一个地球上，应该互帮互助，不能觉得动物弱小、好玩而欺负殴打它，不然就会养成欺负同学、殴打弱小、欺善怕恶的恶习。在我们这个年龄时期，往往也会遇到坏人来侵害，坏人之所以敢对小学生实施不法侵害，正是利用了小学生胆小怕事的心理，所以我们更要懂得如何保护自己，遇到任何困难都要勇敢面对、挺胸做人。
我认为在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能发挥。法律是公正无私的，重要的是在公平正义的原则下学会与人共处。无论在哪里，无论和谁都要尊重别人，只有你尊重别人，才会让别人尊重你。竞争中有合作，合作中有竞争。在这个和谐社会中需要大力发扬，理解是宽容的基础，宽容是理解的深化。只有人与自然和谐了，才能从根本上带来人与人之间的和谐。和谐与爱是分不开的，有了爱才使得我们的社会更和谐，爱就是力量，爱能催生更深沉的爱。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！
让爱拥抱世界吧！让和谐伴我们左右！
爱心作文 篇8
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。”读着海伦·凯勒的名言，我渴望走进这位伟大的女性。
于是我捧起《假如给我三天光明》这本书，与书中的海伦·凯勒进行心与心的交流。在她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时，海伦的父母为她找到了一位家庭教师——沙利文小姐，在沙利文小姐和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特。赫马林聋人学校和剑桥女子学校学习，并考取了哈弗大学，开始尝试写作。海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的'女性。海伦虽然是聋哑人，但她凭借自己的努力，毕业语哈弗大学得吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。被授予“总统自由奖章”……。这些伟大的成就绝对是一个奇迹，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅。海伦第一天想要看见她的老师安妮。沙利文。梅西太太和关心她的每一位人。第二天，她想看见日出的壮观景象。在这一天，她还要看世界的历史与文化。第三天，因为有太多的东西需要去看，所以她已经无法规划出准确的目标了。
她创造的这一奇迹，全靠她那不屈不挠的心，勇敢的毅力。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱去拥抱世界，以惊人的强大毅力面对困境，终于她从黑暗中找到了人生的光明！
当你合上书本，回味的不仅仅是那些优美的文字，感人的故事，更重要的是，《假如给我三天光明》让我们和一个不屈不挠的灵魂作不设防的交流，用心感受她的奋斗历程，使我们心潮澎湃，激情备增。海伦·凯勒好像就坐在我们中间，她睁开了美丽、明澈的大眼睛，和我们一起享受光明的快乐。
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