六年级作文300字

时间:2024-02-09 10:02:43 六年级作文 我要投稿
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【推荐】六年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我是一朵悠悠的白云,我是一朵自由自在的白云,在天空中和爸爸妈妈生活在一起。

  一天,我和爸爸妈妈去森林旅行。真巧,森林里正在举行比赛。看!主持人鹦鹉清了清嗓子说:“欢迎各位来宾来观看我们的'比赛,友情第一位表演者小鸟,它将为我们表演唱歌。”小鸟上了台,清了清歌喉唱道:“我是一只小小小小鸟……”过了一会儿,小鸟唱完了歌,鹦鹉说:“请白云表演魔术。”我吓了一跳,爸爸连忙解释:“来之前我帮你报的。”我鼓起勇气大胆地走上台,便变了起来。一会儿变成小鸟,一会儿变成马,一会儿变成狮子,一会儿变成狼,一会儿变成老虎……可这一连串的变化吓到了观众,最后我变了回来,它们才恍然大悟。接下来,蝴蝶们表演跳舞,蜜蜂表演走秀……最后鹦鹉说:“大家一致认同白云获胜。”我高兴地跳起来。

  我是一朵变化多端的白云。

六年级作文300字 篇2

  有人赞美蜜蜂,说它是勤劳的使者;有人憎恨蜜蜂,说它乱用尾刺刺人。往往诗人笔下的蜜蜂,大多是在赞美勤劳的蜜蜂。

  蜜蜂有人爱有人恨。有一位诗人曾写过这样一首诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”历来咏蜂,不是描摹它的形态,就是赞美它的品格。而这首对蜜蜂的寓意却有褒有贬,寓意是明显又是不足确切的。它道出了蜜蜂的`辛苦人生:一生辛劳积累,甘愿为他人做贡献;或是不劳而获;或是在今生归属他人。作者是赞美、是同情、是讽刺、,是无奈?

  蜜蜂是高尚的:它辛劳的出门采摘花粉,回家后,有勤劳地酿制蜂蜜,为他人,为后人留下“财产”。就如有的人不求别人的回报,依然无私的奉献,把自己的成就、快乐同大家分享,这样便受到了众人的喜爱、尊敬。

  蜜蜂又是自私的:在百花纷纷盛开的时候,那无限美丽风光被蜜蜂采占,不顾他人着想,把一切占为独有。就如有的人,在成就事业的时候,忘记了当初帮助自己事业的人,一味的索取,不知道回报。

  蜜蜂到底是怎么样的呢?就要从描写蜜蜂 的形象中去寻绎了。

六年级作文300字 篇3

  那天,我感受到了爸爸对我的爱。

  那一天早晨,我注意到车上的那个摇头玩具不会动了。我心想:爸爸是做模具的,说不定他可以把摇头玩具修理好。

  我一边吃着东西,一边问:“老爸,你会不会修理那个玩具?”爸爸则边开车,边问:“什么玩具啊?”“就那个摇头玩具啊!”我答道。“喔!你说的是这个啊!这个我可能修得好!”爸爸拿起那个玩具。“那就交给你啦!孙大师!”我眉开眼笑的`。

  放学回家的时候,我看到那个玩具不见了,便问:“爸,玩具呢?”“当然是拿去修啦!”爸爸答道。但我知道,老爸是个大忙人,俗话说“贵人多忘事”,所以他不可能记得的。但事情和我想的截然不同。

  那一天晚上,我看他办公室还亮着灯,觉得他可能还在处理公事,就想去那儿找他,让他放松一下。结果,我从外面就看到他低着头,不知道在干嘛,我上前一看,不敢相信他居然是在修理那玩具,一件不怎么重要的事,他竟然可以一整天都记在心里。我不经意的一句话,他居然可以如此重视。

  此时此刻,我真想落泪,因为我看到的是一个爸爸对女儿的重视与关爱。

六年级作文300字 篇4

  今天,我在家看里一幅漫画,并且对漫画里的内容感悟颇深。

  漫画的内容是这样的:一个小男孩和一位小女孩,在上学途中,看到了垃圾箱旁有许多垃圾,小女孩把垃圾拾进了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上贴了张字条:文明——只差一步。

  是啊,在生活中,我们真的离文明——只差一步了。有些人为力图自己方便,随手将垃圾扔在我们赖以生存的环境中。我们设想一下,如果世界所有的人都随手乱扔垃圾的话,那地球上将会堆积成一座座的`垃圾山,那我们生活的环境将会受到巨大的破坏。

  我们还要保护环境,要保护环境必须做到以下几点:不能乱砍伐树木;不随手乱扔垃圾;工厂排出的废物必须当即处理。要是人类再不保护环境的话,也许,我们生存的地方将越来越小,或者根本就没有我们生存的地方了,那就意味着我们将走向灭亡。

  所以,我希望人人都能保护环境,让我们的世界更加多姿多彩,生机勃勃。

六年级作文300字 篇5

  我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他个头高高的,圆溜溜的眼睛,骨碌碌直转,不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告,还喜欢欺负人,大家都很怕他。

  记得那天下午,铃声敲响不久,老师在讲台上精彩地讲课。我的同桌因为中午不睡午觉,所以正在课堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,举手说:“老师!杨建涛睡着了!”老师听见了后,把我的.同桌杨建涛拉出去,还罚他站了一节。同桌流眼泪了,梁灼却在一旁偷笑。

  还有一次,老师有事要出去一下,让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛,班上的“调皮分子”就已经蠢蠢欲动了。当听不到老师的脚步声时,“调皮分子”们就开始“大闹天宫”了。班长使尽了“法宝”,还是无法让大家静下来学习,无可奈何地坐在位置上发呆。下课后,梁灼偷偷跑到老师办公室,告了班长一状,说班长无能。后来,班长当然免不了被老师批评一顿。

  总之,谁见到梁灼都避而远之。梁灼呢,一样过得逍遥自在,唉!

六年级作文300字 篇6

  “哇,好可爱的小老鼠啊!” 权忍不住赞叹。我好奇地走过去,看到了一只小老鼠活蹦乱跳地踱来踱去……

  马婷桢提着装小老鼠的笼子,低着头仔细观赏。我也痴痴看着:小老鼠身着黑白相间的毛绒衫,尖锐的小牙齿,芝麻大点的鼻子,一对小眼睛一眨一眨的,黑得透明。这会儿它正趴在一块地瓜上,小脑袋转来转去,见没什么动静,两只小爪子紧紧抓住那块地瓜,整个身体贴在地瓜上,然后用锋利的.小牙齿扎进地瓜,紧接着叽叽地吃了起来。

  “多可爱啊!”我也情不自禁地称赞。我从马婷桢的手中拿过笼子,睁大眼睛注视着它。可能是初见我的缘故吧,它瞪了我一眼,然后又津津有味地吃它的“美餐”。瞧它那贪吃相,一定是肚子很饿吧?

  “阿姨,这只小老鼠好可爱,它是男的还是女的?”马婷桢天真地问。

  “我也不太懂。”她阿姨含糊地回答。

  看着笼中这只惹人喜爱的小老鼠,我多么希望自己也拥有一只呀!

六年级作文300字 篇7

  来到校园,一阵朗朗的读书声从教室里传出来了,校园的一天就这样开始了。

  “叮铃铃”,一阵响亮的声音响起,全校的同学都安静的坐在教室里看语文书,等待老师来上课。当老师说:“上课!”,同学们用最响亮的声音回答:“老师好!”,老师开始上课了,老师先给我们读一下课文,同学们都很安静的听着老师读,教室里安静得能够听到针掉到地上的声音。

  “叮铃铃”,下课了,只有老师说“下课!”,同学们才能出教室,下课了,同学们有的去做操,有的去跳绳,有的.去操场跑步,还有的同学在教室里做作业呢。

  当放学的铃声响起,同学们自觉的排起整齐队。当走到校门口时,老师说了一声“同学们再见!”,同学们就高高兴兴的回家了,校园的一天结束了。

  满心欢喜的乐土——美丽校园的生活。

六年级作文300字 篇8

  今天是星期一,早上起来我还在被窝里呼呼大睡。不一会儿我爸就来到我的房间里叫我上学。

  我一会儿就把我的衣服穿好了,我就对我的爸爸说:我去上学了。我背上书包就往学校奔去。我到学校门口,看到我门班的同学了,我上去问好说:陈宗汉,你好啊!今天是教师节你准备送老师什么礼物。让后陈宗汉对我说:今天一天就两节课一节语文,一节数学。我回答说:太好了,今天一天就两节课,太爽了。我来到教室,回到自己的座位上,不一会儿语文老师,数学老师都来了。同学们都跑上去祝老师节日快乐,在送上每人的礼物,只有我的同桌害怕不敢去,让后陈博把我同桌的礼物抢了过来说:让我看看里面是什么样的礼物,他打开礼物盒,看到里面是一条精致的`手链很漂亮,陈博就小心翼翼的把礼物从新包装还给了我的同桌,我们一起问他,你的礼物是送给哪个老师的。我的同桌回答说:是送给咱们语文老师的。

  很快两节课就过完了,每位老师都收到了同学们送到的祝福。今天过的真有趣,也祝天下所有的老师,教师节快乐!

六年级作文300字 篇9

  太阳公公无私的把那温柔的阳光洒向大地,那些绿树、红花、小草,都竞相生长、开放。你瞧!夏天的花坛如同一幅美丽的图话,绿油油、金灿灿、红彤彤、黄艳艳五彩斑斓。

  走进夏天的花坛,五光十色,各种各样的花映入眼帘,使人目不暇接,绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠,翡翠上偶尔会镶嵌一些野花儿,点缀的更加迷人。花坛中心有一座大花坛,走进花坛花香扑鼻,不时吹来几阵凉风,搅拌着花香,使人神清气爽。红色、粉色、白色的玫瑰花,各色各样的小野花,白色的月季花……它们站在一起,你不让我,我不让你,竞相开放,争奇斗艳。花朵上几只五颜六色的`小蝴蝶在空中翩翩起舞,把花坛装扮的更美更迷人。

  花坛的两侧还有几座凉亭,凉亭的周围和房檐都挂着几条绿油油的藤蔓,不免会给人带来几丝凉爽,带走几丝炎热。

  夏天的花坛如同画家如痴入醉的杰作把花装扮在绿草之中,把藤蔓悬挂在凉亭上。夏季的花坛如同作家那动人的故事,给人带来悠闲、凉爽、美丽。

  好一幅绿树成荫、花团锦簇的美景,我爱你夏天的花坛,爱你那在炎热中不肯低头折节的花、草,更爱你那奔放与热情。

六年级作文300字 篇10

  冬季的一天,天上下着鹅毛大雪,小猫绒球儿的妈妈生病了,小猫绒球儿决定给妈妈钓几条大鱼补补身体。

  绒球儿扛起鱼竿,出发了。过了一会儿,几条大鱼上钩了。小猫刚想回家,一只小狐狸从雪地里窜了出来,狐狸装作亲呢的样子说:“亲爱的绒球儿,这鱼是从哪儿弄来的.?”小猫本想告诉它,忽然想起了它平时为非作歹的情景,说:“鱼啊!湖里多得是!”小狐狸说:“可是上面结了一层厚厚的冰啊!”小猫又说:“把冰砸个窟窿,把尾巴伸进去,大鱼就钓上来了。”

  小狐狸听罢,照着小猫的办法去做,它选了一块大石头,在湖面上砸了一个洞,把尾巴伸了进去。他等啊等,一条鱼也没“上钩”。

  天色渐渐暗了下来,大洞也冻了起来,小狐狸的尾巴冻在了冰里。它拼命叫着:“救命啊!救命啊!”这时一个猎人听见了,跑了去,一看是狐狸,就高高兴兴地抓起它。

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